—處置體育活動學生傷害事故應急預案為快速、高效、妥當地處置本校同學體育活動事故，標準學校處置體育活動事故工作，努力保障師生的生命安全，切實將體育活動事故造成的不良影響和損害降到最低程度，愛護受傷同學，維護社會穩定和學校安靜。本預案適用于處置本校師生中顯現的體育活動事故，包括體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽。一、成立學校突發大事應急管理工作小組組長：校長副組長：分管領導組員：處室負責人、四處三中心工作人員、體育老師、班主任二、工作小組主要職責在縣政府、教育局應急辦領導下，組織、指導、協調學校的體育活動事故處置工作。組織制訂完善學校處置體育活動事故應急預案；組織對學校體育活動裝備設備檢查，消退安全隱患；貫徹執行應急小組的指揮指令；指導本校處置體育活動事故；協作上級部門開展調查，并向上級部門報告。三、預防方法和措施1．強化思想教育、增加防范意識。同學好勝心強，經驗缺乏，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，老師要教育同學樹立寧失一球，勿傷一人的思想。2．改善活動設備建設和強化運動場地及運動器械的管理。運動場地要保持平整，不應有石塊等，球架等體育器械要定期檢修。3．教學和訓練、競賽活動必需細心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；老師、同學著裝標準，必需穿著體育服裝上課，同學不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女同學不穿裙子上課。（2）精密組織教學，強化紀律教育。體育老師必需常常反復地向同學進行遵守紀律、遵守常規、聽從組織、遵守游戲規章等方面的教育。（3）培育同學自我愛護、互相愛護的意識。（4）把握合理的運動量、留意區分對待。在運動量的把握上，老師要隨時留意同學的生理反應，進行合理調整；老師對于病痛、體弱、傷殘的同學要按時關懷，布置他們免修或場邊休息等。4．重視準備活動、強化醫務監督。老師應依據上課內容和氣候情況確定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充足、有針對性；同學應把握自我醫務監督的常識。5．強化愛護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不運用錯誤的推、拉、撞等危險動作。四、應急處置1．信息報告（1）在場人員發現險情后要按時報告在場老師、聯系校醫，緊急或情況冗雜時還應按時報告學校領導，顯現重大事故時學校總指揮應立刻報告局平穩辦。（2）無人員死亡，重傷1人以下的體育安全事故后，學校應當在半小時內口頭向局平穩辦報告，事故處理結束后一小時內書面報局平穩辦。（3）死亡1人及以上、傷多人的體育安全事故，學校應當在半小時內口頭向局平穩辦報告，事故處理結束后一小時內書面報局平穩辦。（4）事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、實行的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。2．大事處置程序（1）應急處置程序①掌握現場。發生體育活動事故后，立刻將師陌生散，將未受傷的師生進行安頓，并明確專人負責維持秩序。同時，了解受傷人員的根本情況，防止受傷人員因受到器械壓迫、互相擠壓等造成傷情加重。體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練等發惹事故后現場老師要穩定同學心情，立刻派人通知學校領導和老師，了解受傷人員的根本情況。②組織搶救。現場人員在現場醫護人員的指導下，應開展初步救治工作，并按時將傷者送到醫院；依據事故情況，懇求公安、醫療部門進行救援，并發動社會資源進行增援。③關閉場所。事故發生現場，人員全部撤離后，應封閉隔離或限制運用有關場所。④現場取證。全部人員離開事故現場后，學校應急工作小組依據事故情況協作局平穩辦、公安部門對事故現場進行調查，初步把握事故發生的主要原因。⑤現場維護。學校負責人應組織人員按時搶修被損壞的體育設備。⑥報告情況。學校應急工作小組按時將處置情況報有關部門。并按時向保險公司報告同學傷亡情況。3．學校應急小組（1）報警、報告小組：工作職責：發惹事故按時報告學校領導，發生嚴峻事故快速聯系120；發惹事故后愛護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，采集有關證據，以利于對事故處理做到現實清晰，責任明確。（2）協調、接待小組：工作職責：按時組織班主任通知家長，以便作出救治確定，并作好安撫工作；接待好家長，做好家長思想工作，防止家長與老師發生沖突；聯系保險機構，做好善后處理。（3）搶救小組：工作職責：了解傷者情況，推斷傷情，先行急救，按時處理；遇到重傷的或不能推斷傷情的，應按時送醫院檢查、急救；隨時向領導小組匯報現場情況。（4）后勤保障小組：工作職責：按時修理相關設備，強化學校體育設備日常檢修；發生重、特大事故后，保障后勤供應，供應同學家長及相關人員的餐飯；協作有關部門調查取證。4．善后處置措施（1）評估分析。體育活動事故應急處置工作根本完成后，學校總指揮立刻責成有關人員對體育活動事故造成的危害結果，以及對社會政治穩定可能構成的威逼進行評估分析，并向局平穩辦做好匯報。（2）搜集社情動態。學校做好當事同學及家長的心情穩定工作，強化體育設備安全隱患排摸等工作；關注師活潑態并加以引導。（3）安撫慰問師生。學校成立善后領導小組，幫忙死亡者家屬做好善后工作；同時，主動幫助家屬做好保