科普基地建設可行性報告記錄————————————————————————————————————————————————————————————————日期：2專項名稱：

遼中縣科普基地建設可行性報告組織部門：遼中縣中小學綜合實踐基地時間：2023年11月10日3目錄\l“_TOC_250010“一、工程的目的意義和必要性… 3\l“_TOC_250009“〔一〕目的意義… 3\l“_TOC_250008“〔二〕工程作用… 3\l“_TOC_250007“〔三〕工程實施階段… 3二、申請單位和人員的根本狀況… 4\l“_TOC_250006“三、工程的建設內容… 5\l“_TOC_250005“〔一〕科普基地建設… 6\l“_TOC_250004“1、遼中縣中小學綜合實踐基地簡介… 62、增加必要的設備和材料… 8\l“_TOC_250003“〔二〕科普形式… 9\l“_TOC_250002“〔三〕科普活動… 10四、進度安排… 12實施方案… 13五、工程預期成果… 13\l“_TOC_250001“七、考核目標… 14八、預期社會效益分析… 14\l“_TOC_250000“九、經費使用說明… 144一、工程的目的意義和必要性2023年沈陽市科學技術打算指南綱要》，貫徹落實黨的十七大和十七屆進展，實現“”時期全市工作起點供給強大支撐。〔一〕目的意義科學的熱忱，啟發同學們去探究科學的驚奇，引領青少年走進科學的殿堂。〔二〕工程作用2023年沈陽市科學技術打算面，加深科普力度，加快我縣科普進程，對我縣有深遠而巨大影響。〔三〕工程實施階段1 改建、擴建、完善科普設施2023年在烏伯牛九年一貫制學校后身63畝。遼中縣中小學綜合實踐基地活動緊緊圍“科普基科普長廊；科技展覽館。**〔1500050014〔2〔3〔4、5科技館〔5、家政體驗館〔6、軍事訓練場〔7、養殖園〔8、果樹園〔9百蔬園(10)、科普長廊**2、常規活動對性的實踐活動。3、定期活動第一階段是宣傳普及，把大量的科普材料發放到群眾及學生手中。的學生參與各種競賽活動。。給寬闊群眾及青少年以直觀生疏，激發其參與意識。二、申請單位和人員的根本狀況主任：1人副主任〔業務1人調研員：1專任教師：10人職員：5人2023著。得到省、市、縣各級領導的好評。列表如下：姓名性別學歷職稱主要經受及科普工程備注毛加正男爭論生中高何萍女大專中高主持《小學低年級語文課堂教育模式爭論》《小學生素養與力氣培育爭論》為市育星科技校長舒品女大專小高參與《勞動技術教育資源開發和利用的爭論》陳艷明男大專小高參與《基于園藝文化背景下的綜合實踐活動爭論》李曄女大專小高參與《合理利用自然資源促進師幼共同進展》劉冰女中師小高參與《自主學習教育模式及策略勞動爭論》6陳俊錢男大專小高曾參與全國科技創大賽；《小學生素養與力氣培養爭論》《在美術教學進展與培育制造力氣爭論》市育星科技輔導員劉鳳敏女高中小高參與《基于素養教育的勞動技術教育實踐爭論》陳彤女中師小高耿秀偉女中師小高參與《基于園藝文化背景下的小學綜合實踐活動的爭論》王紅梅女中師小高參與《基于園藝文化背景下的小學綜合實踐活動的爭論》白慧英女高中小高參與《以勞動與技術教育為主體的綜合實踐活動的爭論》馬大勇男大專小高參與《合理利用自然資源促進師幼共同進展》黃素芬女大專小高黃桂賢女大專小高于明華女大專小高參與《基于園藝文化背景下的小學綜合實踐活動的爭論》王秀艷女大專小高參與《以勞動與技術教育為主體的綜合實踐活動的爭論》程蘇紅女大專小高參與《合理利用自然資源促進師幼共同進展》三、工程的建設內容〔一〕科普基地建設量的基地。二是加大對向社會宣傳科普學問的一系列活動的資金投入1、遼中縣中小學綜合實踐基地簡介。這里交通便利，不居鬧市，環境清爽雅致，具有得天獨厚的中小學生實踐科普技能訓練場的環境。標本、三棋、攝影、車模十個專業及科普展室上，又改擴建“一個基地、一個長廊、兩個場館7覽館、家政體驗館。烙畫烙畫是中國傳統畫形式，也是世界珍稀畫種之一。開設烙畫專業，學生能把握烙畫的130計算機130書法130雕塑130百藝室130攝影想象力和制造力。操作活動室1個，容納30人。三棋國際象棋、中國象棋、圍棋是科學文化、藝術、競技融為一體的智力體育工程，開設力，提高思維的靈敏性和嚴密性，它能培育人們戰術、技術思想意識和全局觀點及打算性130標本8130車模130航模130科普教育展室科普教育的宣傳和示范作用。①、相關設施和活動場所，相關的科普演示〔播〕設備。②、500和必要說明的標本、圖片、實物等展品。“試驗田”“三農”教育展室字說明，感受時代在進展，科學在進步。百蔬園使學生能親近自然，生疏許很多多農作的生長特點和規律，生疏到大自然中蘊涵無窮的科學學問。苗圃920大量學生和社會人員，受到上級領導的充分確定。2、增加必要的設備和材料。簡表如下：產品名稱主要用途數量估量價位投影機及安裝費所用2臺〔1萬元〕各種飛機、航天模型舉辦現代航空、航天模型展各30〔臺或架〕〔6萬元〕賽等所用〔7萬元〕制作費在我們身邊圖片展10塊〔2萬元〕費工治理所用〔6萬〕速印機印制各種宣傳材料所用1臺〔0.5萬元〕會議及旅差費布置活動，外出調研，外出活動〔3萬〕3向社會供給科普效勞。〔二〕科普形式我們將承受多種形式向社會宣傳科普學問，并無償納入沈陽市科普資源治理體系中，10并無償向社會供給科普效勞。1、承受課堂教學形式，集中宣傳講授科普學問和實踐技能。2定期向寬闊青少年及市民發放科普宣傳單安排各個學校制作以科普為內容的手抄報同時向社會發放科普宣傳單、科普書籍、影音材料捐贈活動。向群眾宣傳科普學問。如環保科普學問、國防科普學問、能源科普學問。、宇宙科教片等。3、科普競賽活動舉辦全縣科學學問競賽。機、雕塑大賽舉辦遼中縣科技創大賽。高產農業、節能環保創意大賽。少年來基地參觀。舉辦將來交通器展覽，充分發揮青少年的想象力和制造力舉辦現代航空、航天模型展舉辦最科學技術暨科學就在我們身邊圖片展5、城鄉互動活動，開展科普旅游活動〔1〕組織“我參與、我實踐、我探究”的百蔬園、苗圃、葡萄園、工廠等參觀實踐活動。即城里的孩子到農村參觀蔬菜大棚、苗圃、葡萄園等，農村的孩子到城里參觀各種企11業。如農村：我們與養士堡鎮葡萄園、城郊鎮寒富蘋果園、楊士崗鎮水稻種植區、六間房沈陽克達飼料等企業建立了合作關系，他們都隨時承受我們的學生參觀學習。我們還與沈陽市內、外地實踐基地建立長期合作關系。比方：沈陽市鐵西區實踐基地、沈陽科技宮、城子望濱實踐基地、沈河素養教育基地、法庫素養教育基地等，我們定時組織教師、局部學生相互參觀學習。〔2〕利用教育網絡平臺，實現城鄉中小學生互動，建立網絡科普群，實現科普資源共享。〔三〕科普活動120人，每年可接待青少年2.2萬人。發放發放活動活動主題活動時活動參與人組織方式開展形式活動特點工程間次數員科定期向寬闊青少3月份2次42023學校為定點發放普 普宣傳單材份人單位積廣料制作以科普為內容的手抄報活動4月份2次35人學校實施強科 普為內容普 書法、航競 、烙畫、賽 影、標本制作、計算機、雕塑大賽5月份1次1000人施，參與面廣，影響面12科普效勞站活動5月份2次100000人以鄉鎮、單位定點發放積廣舉辦科學學問競賽6月份1次1500人以鄉鎮統一部署，試卷、學校為搶答。必答題等競強，樂觀性高。單位賽形式，評判表彰科技小制造大賽11月1次1500人以學校統一部署，準時上份為單位報，評判表彰，公強，學生樂觀性高。開呈現參觀百蔬園、苗圃6月份1次100000統一組織學生參內容直觀，富感染活動人為單位加，鄉鎮派代表參力。加高產農業、節能環9月份1次1500人以學校統一部署，準時上保創意大賽為單位報，評判表彰，公強，學生樂觀性高。開呈現參觀天模型展9月份1次100000人辦組織各校學生參觀實效性強。展覽舉辦將來交通器展12月展覽舉辦將來交通器展12月1次3000人以學校統一部署，準時上覽份為單位報，評判表彰，公強，學生樂觀性高。開呈現舉辦當今最科學10月1次42023基地承組織各校學生參觀技術暨科學就在我份人辦或巡回積廣們身邊圖片展城利用教育網絡平4月份1次5000人網絡平統一部署，統一安便利、快捷、直觀、鄉臺，實現城鄉中小臺排時間，統一實施實效互互動學生互動城鄉中小學生相互參觀10月1次初擬400人參觀團城鄉互動月份三月 傳單

具體工程四月 制作以科普為內容的手抄報活動五月 舉辦以科普為內容的青少年書法航畫、三棋、攝影、標本制作、計算機、雕塑大賽六月 舉辦科學學問競賽九月 高產農業、節能環保創意大賽十月 最科學技術暨科學就在我們身邊圖片展十一月 定期向寬闊群眾青少年發放科普宣傳單

科技周科普效勞站活動參觀百蔬園、苗圃活動科技小制造大賽十二月五、實施方案

舉辦將來交通器展覽 制作以科普為內容的手抄報活動組長：毛加正副組長：舒品2、制定各種活動打算〔由各個專業教師實施活開工程前制定，略〕3、督導落實4、加大資金治理力度在落實工程過程中，加大資金治理力度，嚴峻資金使用。本著高效使用有限資金的原14六、工程預期成果10000030%的人口受益。實踐力氣和學習興趣，提升了青少年及寬闊群眾的綜合素養。面。遠的。七、考核目標關科普學問，是否把握了必要的學問和技能。。〔三〕是否青少年及寬闊群眾以良好的科學態度