升旗儀式校長講話稿1_第1頁
升旗儀式校長講話稿1_第2頁
升旗儀式校長講話稿1_第3頁
升旗儀式校長講話稿1_第4頁
升旗儀式校長講話稿1_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1升旗儀式校長講話稿1

同學們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前,我心中最擔憂的是我們操場小,師生、家長近20xx人在這個操場上舉行運動會,場面會混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎?但一天半的運動會下來,大家用行動告訴我,我的擔憂是多余的。沒有同學站在跑道上影響賽事;沒有同學隨隨便便橫穿操場;運動員參加比賽講規則、守紀律,敢于拼搏;留在觀眾席上的同學有的寫廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態,我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學們,學校因為擁有你們這群文明有禮的孩子而深深感到自豪。

這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負責,為了成功舉辦這一次運動會,他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時間,讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衛處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

同學們、老師們,“天天見到你,處處感動你。”我越來越感受到大家都在用行動詮釋這句話。

同學們上周文明細則已經學習了12條,今天我們學習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯,你也要說對不起。第15條,吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子里翻動挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衛生紙或雜物丟在洗手臺面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習慣。

這是今天學習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個有素質的受人歡迎的工農人。我愛你們!謝謝!

升旗儀式校長講話稿2

尊敬的教職員工同志們,親愛的同學們:

艷陽高照,金風送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節,20xx~20xx學年度第一學期又開學了。今天,我們全校師生員工聚集在這里,隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。首先,讓我代表學校領導班子,向在暑假期間犧牲個人休息時間,努力工作在學校各個崗位上的同志表示由衷的感謝!向剛入校的初一和高一新同學們表示熱烈的歡迎!

在過去的一個學期里,我們全校師生員工同舟共濟,努力拼搏,開拓進取,在教育教學、初高中招生、改善辦學條件等方面都取得了可喜的成績,圓滿地完成了上個學年度的工作任務。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝:高考,陳剛彪同學以694分優異成績奪得西雞地區理科狀元;600分以上的73人,進入重點院校分數段的120人;進入二表本科分數段的407人;陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術科四個單項第一名。今年中考,潘騰同學以652分的優異成績奪得全市中考狀元,宮殿君同學以648分的可喜成績名列全市第二;600分以上高分數段人數106人,首次突破百人大關;有9名同學以滿分的成績分別奪得數學、物理、化學三個學科的單科狀元。高考和中考大獲全勝,在社會上產生強烈反響,也令我們歡欣鼓舞,揚眉吐氣,士氣大振。它再一次證明了我校的辦學實力和辦學水平。

現在,新的學期開學了,我們全校師生員工要樹雄心,立壯志,抓住機遇,迎接挑戰,乘勢而上,與時俱進,為完成本學期的工作任務而努力奮斗。

本學期的工作重點是:深化課程改革,實施素質教育;落實工作責任,強化學校管理;優化教育資源,實施課題牽動;提高教學質量,擴大辦學聲望;承諾文明服務,創建和諧校園。

為實現這一工作目標,學校希望全校教職員工要明確自己的工作責任,增強工作的緊迫感、使命感和責任感,發揚我校多年積淀的“五種精神”,創造性地干好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學生服務的思想,用一片愛心去塑造學生的心靈,用高尚的師德和聰明才智為學生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血,為學生的終身發展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師,人人為創建平安和諧校園而多做貢獻。

實驗中學的全體同學們,實驗中學是你們成長的沃土,成才的搖籃。希望你們要有遠大的理想,不斷樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,不斷陶冶自己的道德情操,規范自己的言行舉止,做到講文明,懂禮貌,知榮辱。你們要端正學習態度,改進學習方法,逐步養成自主學習、合作學習、探究學習的好習慣,為終身發展打下堅實的基礎。

同志們,同學們,新學期的帷幕已經拉開,進軍新目標的戰鼓已經擂響,讓我們團結起來,再接再厲,拼搏進取,為早日把我校辦學理念先進、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學、設備完備、環境優美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。

升旗儀式校長講話稿3

孩子們:

春回大地,萬物萌發。在這美好的季節,我們開學了。剛才聽了同學們對新學期的暢想,非常高興。

一年之計在于春,每位同學都要按照自己的實際情況制定出新學期的目標、規劃,然后落實好。升旗結束后,各班繼續召開班會,每位同學都可以就這個話題談一談。

那么應該從哪些方面做好規劃,制定目標呢?

其實學校、老師給你們的建議,已經在我們學校最顯著的地方張貼了在我們啟雅樓一樓的大廳東側墻上,設計了9個小篆體的大字、8個黑體大字和一段200多字的短文。

誰能告訴我那8個黑體大字?“真善相容,博雅兼修”。

誰認識那9個非常中國風的小篆字?“誠、禮、樂、知、健、美、公、靜、信”。

9個小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個字,這就是學校和老師對你們的全部期望,希望你們在新華小學完善這些美好的品質。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個字。這個系列就叫校園文化主題升旗系列。

最下方還有一段200多字的短文,那是給你們的成長建議。

第一段是講對生命的態度。爸媽給了我們生命,首先要珍惜,注意校內外安全;要加強鍛煉,使他強壯;要注重心理健康,陽光、樂觀。還要知道,你我他每個生命都是平等的,學會尊重別人。

第二段是講以德為先,學會做人。《弟子規》講:“有余力,則學文”。做人比學習文化知識更重要。要做到“三不三會”,培養良好習慣;要懂得感恩、友善、正直、誠信、知禮,愛國家、愛民族,讓我們的靈魂更加高貴。

第三段是講學習的。我們希望你帶著濃厚的興趣去學習,做一個對未知世界充滿好奇的孩子,學會獨立思考。在老師引領下,培養自主學習能力。

第四段講的是要學會欣賞美。感受音樂、美術、書法等藝術,感知親近大自然,多讀書、讀好書,讓我們的靈魂更加豐富。

最后一段是概括。希望你們的生命健康、善良,頭腦活潑、智慧,靈魂豐富、高貴——這就是新華小學給你的成長建議。

西墻面上是什么呢?笑臉。什么形狀?圓的。

東墻面主要是什么形狀?方形。

寓意天圓地方、外圓內方,這是中國傳統文化。外圓是說外在的表現要象那些笑臉,永遠樂觀、積極;內方是說內心要具備我們倡導的那13個字的品質,不能隨波逐流。西側墻是外圓,東側墻是內方。

孩子們!對于新學期乃至在新華小學的整個六年,學校給了你們最好的建議。這個建議你上課、下課、上學、放學都能看到,我希望你們每天都看一看,讀一讀,想一想,真正做到。一定能成為一個優秀的孩子。

新學期已經開始了,我和每位老師都期待你們的精彩表現!

升旗儀式校長講話稿4

親愛的老師們,同學們:

早上好!

20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優秀的在職教師和應屆大學生以及來自贛州各縣市區的1200多位優秀學子來到了美麗典雅的贛州中學。你們的到來,為這所新興的學校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學一道別樣亮麗的風景。20多天來,老師們以自己的勤勉務實有條不紊地開展工作,保證了開學及軍訓等各項工作的有序進行;同學們繼軍訓勤學苦練,表現優異后,又很快地投入到高中階段的學習生活中來。對此,我深感欣慰。

然而,欣慰之余,我又不無擔憂,因為開學以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

在我們的身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,尤其是生活區的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協調的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現象隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;部分同學相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學有意無意損壞學校的公共財物;有的同學不愿意為同學或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負擔……

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質的高低。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器,而要立志成為一個身心和諧發展的人,文明就是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的'儀表,是對老師、同學更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴守校規班紀,努力學習,一心向善,不做違法亂紀之事。

老師們,同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

升旗儀式校長講話稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!

光陰荏苒,歲月如歌。站在這神圣而莊嚴的五星紅旗下,首先讓我向敬業奉獻、辛勤耕耘的各位領導和全體教師致以崇高的敬意!向青春飛揚,追逐夢想的莘莘學子表示親切的問候和美好的祝愿!

今天離20xx年高考還有240天,在緊張的備考復習正在有序進行之際。我想針對高三年級的全體同學作一次交流和動員。我講的題目是《愛拚才會贏》。

白駒過隙、光陰似箭,曾幾何時,你們懷著同一個夢想,帶著美麗的憧憬跨進了瀏陽一中的大門。從那一刻起,你們就在這片土地上播下了希望的種子,在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時起,就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途,有淚水有歡笑,有風雨有陽光。是的,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。目前,我們高三年級精誠團結、秩序井然、學風濃厚、勢頭看好、豐收在望。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。防微杜漸,未雨綢繆,在此,我想對高三同學提出以下幾點要求:

第一、樹立高遠明確的理想目標。

王國維談到人生的三種境界,第一境界“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”說的就是志存高遠。新東方總裁俞敏洪這樣說道:每條河都有自己不同的生命曲線,但每一條河流都有著同一個夢想,那就是奔向大海。

我們高三同學既要有奉獻祖國的長遠目標,也要確立奮斗高考的近期目標。目標可以是心儀的大學,也可以是理想的考分;早自習背一課單詞、二篇古文是目標,每節課保證全神貫注聽講,每天按時完成作業、及時歸納總結,這都可以是我們的目標。

心有多寬,舞臺應有多大。思想有多遠,我們就能走多遠。但理想、目標不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞,醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發、破繭成蝶。魯迅先生說,生命是附麗于存在的,有存在就有希望,有希望就有光明。

第二,掌握高效科學的學習方法。

溫總理說,一個民族要興旺發達,既要仰望星空,又要腳踏實地。真正理想的表現是知行統一。拼搏不是一味蠻干,而是全身心的投入進去,智取巧奪。

每位同學的學情千差萬別,同學們要根據自己的情況制訂相應的學習計劃,合理安排時間,既要突出重點、突破難點,又要注重細節、查漏補缺;既要反思總結,又要歸納拓展;既要靈活應變,又要規范訓練。這樣就能取得提綱挈領、事半功倍的學習效果。

第三,培養高尚的品德修養。

康德曾經說,有兩樣東西,我對它的思考越是深沉和持久,他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就越來越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚的星空,二是我們心中崇高的道德法則。培根也說,如果沒有德行,人類就是一種忙碌,有害的可憐生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優越。

作為高三的同學,在校紀校規上不應該有任何綠燈和特權。相反,高三同學要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的道德準則,為高一高二的學弟學妹們樹立良好的榜樣形象。品德修養的提升不是一蹴而就,而要積累深化,這個過程本身也就是為高考加分,為將來儲備實力。只有德才兼備,才能厚德載物、頂天立地。

高一高二的同學們,聽到高考沖鋒的號角,你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢?高三學兄學姐的成功,離不開你們的理解和支持,希望你們在一中求學的道路上,為自己也為高三的學長們營造一個良好的生活和學習環境,從現在開始,明確目標,夯實基礎,努力拚搏,志存高遠,開創自己最美好的前程。

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷正盡情鋪展。蟾宮折桂,舍我其誰!最后我衷心祝愿高一高二年級百尺竿頭、更進一步!祝高三全體同學高考旗開得勝,水到渠成!祝全體教師健康如意,桃李芬芳!

謝謝!

升旗儀式校長講話稿6

老師們、同學們:

大家早上好!9月初秋的第一天,我們沐浴著和煦的陽光,滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了20xx——20xx學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校,向全校師生致以新學期最親切的問候!

在剛剛過去的一年,我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越的精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。

同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使沙河站中學校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文

化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

最后,衷心祝愿:在新的學期里,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的沙河站中學枝繁葉茂,欣欣向榮!

升旗儀式校長講話稿7

老師、同學們:

早上好!

上星期天晚,南方路再一次交通阻塞。大雨滂沱中,是我們堅守崗位的小交警,一直延伸到z路,這種精神怎能不令人為之動容?但,在感動于小交警為大家辛勤工作的同時,我們的同學是否考慮過:這段路怎么又塞了?

擴招引致的車輛增多。固然是一個原因,但若大家遵守交通規則,聽從小交警指揮,那么再多的車也可以順行如流。所以,根本的原因在于我們對交通規則的漠視。應該看到,自從去年我校劃定停車區域、派出小交警執勤,并出臺有關交通規定以來,我們的絕大多數同學和家長,均能予以很好的配合,關于這點,社會各界予以了充分的肯定,我們大家也從中得益匪淺,但是我們也看到,有個別的家長、個別的同學未能依照規定執行,有些家長的車亂停亂放亂調頭,有些同學未能到指定地點乘坐營運摩托,導致了一中校門和z校門的交通嚴重堵塞,一輛車就塞了千百輛車,一個人就妨礙了千百個人。

在小交警上崗執勤以前,南方路段每每于車輛高峰期就混亂一片,想進,進不來,想出,出不去,有些同學為此而遲到,有些家長為此而耽誤了事情,有些同學被塞得無法,只好在上課前的幾分鐘匆匆忙忙跳下車,七繞八拐從電臺下面一直跑回學校,有些家長過后還心有余悸。現在小交警上崗執勤了,道路得以順暢—每一個有頭腦的人,有哪個愿意再回復到那樣的從前?每一個懂得感激的人,有哪個不珍惜如今的小交警和學校領導為大家所作出的努力?

同學們,我們理解你和你的家長急于趕路的心情,學校的規定也許令你和你的家長要繞多一點路,但是欲速則不達,南方路段車輛高峰期機動車車流量將近四千臺次,你想搶多一分鐘,卻可能令你損失一小時,你損失一小時還不止,還要千百人陪你損失這一小時。其實,“予人方便,予己方便。”自己繞多一點路卻令千百人受益,也令自己受益,何樂而不為呢?

所以,請大家和家長講清楚我們學校的交通規定,講清楚停車區域和調頭地點,也請大家到指定的地點乘坐營運摩托,以杜絕營運摩托亂沖亂闖以致阻塞交通的現象,并建議住宿生星期天晚于六點半前回到學校,避開車輛高峰期,為南方路一中路段的交通暢順付出自己的一份努力。

我們相信,只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間!

升旗儀式校長講話稿8

老師們、同學們:大家上午好!

今天是開學第一天,我們聚集在學校翔宇廣場隆重舉行新學期第一次升旗儀式,首先,讓我們用熱烈的掌聲對來自區內外50多所初中2450多名高一新同學表示熱烈歡迎!歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學大家庭新的成員。

我今天講話的題目是:擁抱新生活。

剛跨進高中校門的高一同學,初中高中雖然只有一字之差,但高中是一個全新的天地,從學習內容到學習方式,從考試要求到活動安排等等完全不同于初中。高二的同學根據高考要求和自己學科特點選擇了未來學習和發展的方向,你們將要在小高考中初試鋒芒,同樣面臨新的挑戰。高三同學已經走上了高考之旅,你們將要在這近一年時間里向著理想的大學沖刺,用汗水和智慧改變自己的命運。總之,所有同學在新的學期都進入了全新的生活,所以我要說,你們只有熱情地擁抱新的生活,才能收獲美好青春的豐碩果實。

擁抱新生活,需要滿懷熱愛之情。熱愛學習,熱愛生活,熱愛學校,熱愛老師,熱愛同學。學生是什么?學生就是學習的人,所以學習是你們的天職。老師的天職是教書育人,父母的天職是養老育小,而你們目前最大的責任就是學習。明確了這一點,你們就應該積極地投入到學習生活中,好好地擔起學習重任。

如果你們熱愛學習,喜歡學習,你就會發現,每一節課都是全新的,它給你提供了知識的營養。每一道題都是富有意義的,它是你養成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的,它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的,它為你搭就了不斷成長的必要階梯。

懷著熱愛之情、陽光心態去學習,去生活,你就會發現,看書、上課、作業、復習、考試等等學習行為不再單調枯燥,而是總有意思,總有收獲,總有激情,這就是多彩青春最耀眼的底色,也是你擔起責任的必然饋贈。

擁抱新生活,需要心存高遠之志。新學期開始,同學們要好好規劃自己的人生道路。同學們要思考:一年之后、兩年之后、三年之后,我到哪所大學讀書?我去哪所城市工作?我在哪個行業發展?我如何才能不愧青春歲月,實現人生價值?一個人心有多高,路就有多寬。

林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個故事:一個人走向三個正在砌磚的工人,問他們在做什么。第一個工人回答道:“我在砌磚。”第二個工人回答道:“我在砌一面墻。”第三個工人則帶著安詳與喜悅說道:“我在蓋一座高樓。”第三個工人的回答讓人覺得很是絕妙,大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已,而是看到了他那遠大的理想。

其實生活不正是這樣嗎,只要你心志高遠,始終追逐夢想,勇敢地去戰勝一切艱難險阻,相信總有一天,你會離自己的夢想越來越近。我校今年被清華大學錄取的呂加飛同學就是一個始終追逐夢想的典型。上學期我曾經參加呂加飛班級一次主題班會,在大家談及前途理想時,呂加飛面對同學、老師和家長,他滿懷激情大聲地說出自己高中三年的夢想:我要去北京,我要考清華。呂加飛是從農村初中仇橋中學考進來的,一開始他并不冒尖,但他心志很高,不自卑,不氣餒,默默地規劃好三年的努力方向,一直心懷夢想前行,最終夢想成真。擁抱新生活,就是要同學們始終胸懷夢想,一步一個腳印地追尋夢想。

擁抱新生活,需要使出洪荒之力。里約奧運會20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時,用夸張逗趣的表情說出“我已經用了洪荒之力”,讓她一夕之間成了網絡紅人,人氣直線飆升。“洪荒之力”四個字也隨著成為網絡熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞,是因為她看過很多玄幻武俠小說,知道這是指身體里所有的力量,用它來表達取得比賽優異成績時的激動心情。

我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運動員特別率真可愛之外,我們還能感受到運動員之所以取得優異成績,是因為他們在訓練和比賽中拼盡了所有力量,那真是竭盡全力,拼到極限。以此推及到各行各業,要想取得不同凡響的業績,要想登上事業的最高峰,必須要用“洪荒之力”。同學們的學習不也是這樣嗎?

目前,學習的競爭是激烈的,高考的競爭是殘酷的,而人的潛力是巨大的,你不用盡全力去拼一把,怎么能夠取得優異成績呢?你不發出洪荒之力怎么跨進理想的大學校門呢?或許你會說,我整天在學習,我已經很努力了,但我要告訴你,你只是一般的發力,還不是“洪荒之力”,“洪荒之力”應該是每一天、每一節課、每一個自修都能五官齊用,全身心投入,具有古人“頭懸梁,錐刺股”精神,下足功夫,用盡心思,不遺余力。這樣的堅持一年、兩年、三年,什么大學考不上呢?有人說,不讀書,不吃苦,我要青春干嘛?是的,青春就是用來奮斗的,青春因為學習用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。

擁抱新生活,需要養成高雅之趣。高中是人生最關鍵最美好的階段,決定你以后發展的層次和生活的品位。在這個階段,你們要不斷地求真求善求美,拒絕低俗、虛假、丑惡,否則你就是才高八斗、高分學霸,也可能是一個次品、廢品,甚至是個危險品。養成高雅之趣,首先你要做個言行舉止文明的人。

你們知道外國人在贊嘆我國取得經濟發展成就的同時,最看不起我們的是什么嗎?那就是國民素質太差。他們不恥于我們在公共場所大聲喧嘩頻刷手機,他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾,他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品,他們看不起我們空閑時間不能安靜地閱讀書報,他們吐槽我們沒有修養,不講文明。盡管他們批評的不文明現象存在于我們國家一部分人身上,但我們冷靜地想想我們自己,是不是也會有以上種植晃拿鞅硐鄭也會被人看不起呢?所以,作為共和國新一代國民,同學們在新的學期要杜絕不文明言行,每一個淮中學生從不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講粗話臟話,不起哄喧嘩,不吃垃圾食品,不亂帶亂用手機等等做起,這樣你才是一個素質優良的學生,才能獲得別人的尊重。

其次,新學期在學習之余,空閑的時間要做一些高雅事情,讀一些積極健康的書報雜志,聽一些雅致美妙的音樂歌曲,做一些跑步跳舞球類健身運動,賞一些書法繪畫燈謎作品,談一些學習生活心得感悟等等,努力養成高雅情趣,成為一個純粹的人,高尚的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,讓我們張開雙臂,滿懷我們的熱愛之情,立定我們的高遠之志,使出我們的洪荒之力,養成我們的高雅之趣,熱烈地擁抱全新的生活。

我的講話到此結束,謝謝大家!

升旗儀式校長講話稿9

各位老師、同學們:

早上好!沐浴著奧運圣火的光芒,披戴著五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!

緊張忙碌的季節剛剛過去,新一輪沖刺的笛聲已經拉響。過去的一年,學校緊緊圍繞“質量在我心中,質量在我手中,質量與我同在”的辦學理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學質量,學校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進線729人,達本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,**同學在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學錄取,縣政府向我校發來賀信。取得這樣驕人成績,體現了體制創新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現了學校的團隊精神和全體師生的風貌,是集體智慧和汗水的結晶。在此,我謹向各位為學生成才、為學校發展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學校爭光添彩的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們,學校的核心競爭力就是質量,我們要倡導一種競爭意識、危機意識,要以學生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學校發展的標準。我們要提高每堂課的教學質量和學習效率,同時強化內部管理,在新課程理念的指導下,轉變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發展等得到充分的體現。只有這樣,才能凸現學校品牌和質量,才能使**中學深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

同學們,過程決定結果,細節鑄造品質。學習是一項工程,高中學習更是一項挑戰性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習慣態度到方式方法,每一個環節都顯得那么重要,輕松不得。但不論怎樣,你們已經踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標在召喚著你們,奮進的戰鼓在激勵著你們,與你們同行的老師在引領著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰與機遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省**中學的學生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負厚望,擔當重任,不辱使命!

歷史阻擋不了前進的步伐,**中學的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學們快樂幸福、早日成才!

0

上周一xx市小學校長任職資格培訓班的50名校長來校觀摩學習之后,評價xx小學是一所內蘊深厚,發展實力強大的學校。我校學生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們為我校管理團隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場”的奮斗精神點贊,認為xx小學強大的軟實力令人震撼。

但是,我們自己也深知。如果深入來了解xx小學。我們在許多方面還存在不足,需要加大努力的步伐。我認為主要表現在對待每一門課程的態度上我們的老師和學生都要深刻反思。

1.老師要認真對待每一節課,認真備課,提前候課

上課之前,老師們要提前候課,做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外,和學生主動聊天,做到充分了解學生、了解學情。各班填寫班務日志的同學,對老師的提前候課要做好記錄。

老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前,這種現象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學生的不負責,對工作的不負責任。

2.要關注學生在課堂上的狀態,及時反思與調整自己的教學

你的課堂必須關注每個學生的狀態,不在狀態的學生越多說明老師的課堂越有問題。記住,課堂的主體是學生,希望在課堂上老師們能給學生明確的問題和任務,把思考、交流、練習的時間還給學生,而不是老師一味地干巴巴地零碎地講,一講到底。

3.對自己的課堂教學要有明確的目標和要求

在體育課上,有的老師、學生著裝不合要求。最起碼應該穿運動鞋。美術課、音樂課等課堂學生不帶書本,不帶學具,而對于學生的這種表現,任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學生不關注、不關心。

一學期下來,學生要獲得哪些知識,要培養哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學現狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現狀。

4.孩子們必須反思自己的學習態度

一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課,無論他上的內容你是不是感興趣,你最應該做的都是不做任何與課堂無關的事情,尤其是不講小話,這是對課堂的最起碼的尊重。

有的班級科任老師討厭到某班級上課,原因就是上課時部分學生沒有規矩。

二是不完成家庭作業。每一個學生必須按時完成作業,這是xx學生必須做到的。

馬上臨近期末考試,上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學生都要努力把自己的狀態調整成最好,老師和學生共同努力,讓課堂學習變得更加有效。

老師們,同學們:

大家早上好!

何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰國時期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

2

老師們,同學們!

早上好!

集會講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的xx同學講一個自己上周經歷的一個小故事。

xx同學講得很好,他報名參加了我們的挑戰主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰主持人的實力。云翔同學講的故事就發生在我們身邊,就發生在我們同學身上,我不知道有沒有同學對號入座,有沒有同學能自我反省,有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xx中的福氣。

我讓xx同學講這個故事,是想再次說說近兩周我們經歷的事情,近兩周班主任、老師們經歷的最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場,前兩天,我們學校承辦的成人高考圓滿結束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊,任務重的前提下,同學們吃苦耐勞,爭先恐后的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動,你們很愛自己的學校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學校的保密室和監控室還有收尾工作,我們還需要同學們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調來正在打球的同學們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺,我請孩子們說說他們是哪個班的?叫什么名字,說要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應該的!

說得多好的,學校的事情,就是大家的事情,我們是應該的。如果人人都認為愛護環境是應該的,相互尊重是應該的,文明禮貌是應該的,還有什么我們做不好呢。xx同學剛才的故事,和我們為成人高考準備考場的事情比起來,那是應該的,那是不應該的,一比不就很清楚了嗎?

雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準備臨時調集參加勞動的同學具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學值得表揚,感謝這些孩子們!

周六周日的成人高考,在學校領導的高度統籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區三級主考人員的充分肯定,這就是我們xx中人干實事,打硬仗的精神。

不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學們,我們要將所有空著的考場再次清理,然后關好門窗,等候下一次的啟用。

同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領取本班的飯菜,簽字認可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內,最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學們本著健康營養衛生的心態接受學校的午餐。

祝大家午餐有個好胃口。

明天是全校學生一年一度的秋季戶外實踐活動,地點是農耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學們,一定要在班主任的統一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與,走出戶外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學們一定會很快樂。

3

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,我們舉行新學年第一次升旗儀式。首先,代表學校,向剛剛踏入x中大門的新老師、新同學表示熱烈歡迎!你們都是學校的新生力量,希望你們能為學校帶來更多的活力,更大的榮光!我也希望你們能喜歡這個校園,能在x中這個大家庭里快樂學習工作,健康成長發展!

在過去的一學年里,x中實現了華麗轉身,校園面貌不斷美化,辦學條件不斷改善,學校文化氛圍不斷增強,學生的學習和行為習慣不斷提升,教師榮譽感和歸屬感不斷增強,教育教學成績不斷提高,長垣人民的滿意率和社會認可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學生共同努力的結果。在這里,我真誠地向大家道一聲“謝謝,謝謝各位x中人為學校發展所做出的努力!”

秋天是一個美麗和收獲的季節,每位同學都在父母的叮嚀下走進校園,每位教師都在培訓積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開學意味著學習生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。

老師們、同學們,新學年、新氣象、新征程!借此機會,我提幾點希望和要求:

高一的新同學們:你們是x中的新鮮血液,千里之行,始于足下,希望你們迅速真正完成從初中生到高中生身份的改變,調整好心態,盡快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強,努力學習,打好基礎。一個無愧于種玉之田的嶄新的長垣x中將在你們的努力下再創輝煌!

高二年級的同學們:你們肩負著承上啟下的重任,高二又是整個高中學習的關鍵時段,希望你們不負重托,增強學習的緊迫感、使命感、責任感,繼續發揚遵規守紀、刻苦學習的傳統,自強不息、勤奮求知,為來年乃致一生打下堅實基礎。

高三的同學們:你們正處在人生的一個轉折點,步入高中的沖刺階段,希望全體高三同學牢記蒲松齡的:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的名言,樹立堅定的信心,用自己的智慧和汗水,不斷戰勝自我、超越自我、升華自我,在來年的高考中交上一份滿意的答卷,以理想的成績報答夙興夜寐的老師和含辛茹苦的父母,實現自己的人生理想。

同時,也想向全體同學們提四點要求:

一是嚴格自律,學會做人。“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德。”同學們要嚴格自律,遵規守紀,自覺提升個人的道德修養與人格品位。正如我們的校訓中的敦品勵學,意思就是砥礪品德,發奮學習。其實這也是向同學們提出的要求,同學們要做到每天上課不浪費一分一秒,每天的作業堅持獨立完成,每天多背誦一篇課文、多背誦幾個單詞,每天多做一套試卷等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發,優點積少成多,才能成就精彩人生。

二是嚴守計劃,學會學習。每個人不同時期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學習不放松。大家要制定科學可行的學習計劃,規劃好新學期的目標,并嚴格執行,告別懶惰、告別任性、告別應付學習的不良行為,端正學習態度,勤學好問,善思敏行,養成良好的行為習慣,養成熱愛讀書的習慣,做學習和發展的主人!

三是胸懷感謝,學會感恩。我認為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。長垣x中的學子們,選擇了x中,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人,只有懂得感恩的人,你的人生之路才會更加寬闊。

四是胸懷理想,學會自信。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,我也不止一次在大會上說讓同學們樹立上本科、上名校的思想,只有定下目標,才會為實現理想拼盡全力。希望同學們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,心中有自信,滿懷學習和奮斗的激情,以豁達的心態直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰,以堅持不懈的品格戰勝挫折。我堅信,你們一定會獲得成功,贏得人生的滿堂彩。

老師們、同學們,新學年已拉開序幕,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最后祝愿x中的老師們在新學年里身體健康,工作順利!祝愿同學們在新學年里好好學習,天天向上,取得更加優異的成績!

謝謝大家!

4

老師們、同學們:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了--學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校黨政工團,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的--學年度,我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越”的--精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是,我們--中學的全體師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論