Word第第頁參加班主任培訓心得體會通過這次培訓使我清晰的熟悉到，新時期班主任工作應具備肯定的技巧和素養。班主任工作是一項專業性很強，對自身素養要求很高的工作，我們經常聽到這樣的一句話，有什么樣的班主任，就有什么樣的同學。

教育是一種心靈的喚醒，班級是師生共同的精神家園，班主任在實踐新課程改革的過程中，怎樣創建和諧、有序的精神家園?教育是宏大的事業，人的命運確定于教育，而班級教育引導同學，將同學的學問水平和精神情感水平從一個層次引到另一個層次得到全面進展。下面我簡潔的說一說我參與了這次培訓后的一點感受。

一、不斷提高自身素養

班主任的素養不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進行修養與熬煉形成的。在一些案例的學習中，我都能感覺那些案例的真實性，由于在我的工作中就有著許多和案例中相同的狀況，比方留守兒童、問題同學、班規的制定、競賽失敗、選班委會、與家長溝通聯系等等，只是自己都沒能那么科學地去處理，因此也就沒有收到自己當時料想的效果。而這次學習卻能給我把這些課補上，讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學習中學到的相關理論來指導自己的工作，同時也使自己意識到班主任應當不斷提高自身素養的重要性。

(一)提高自身素養重要方法就應當是努力學習。經常聽到我的同行們在說這樣一句話：“沒見過這樣的同學”。其實這話也是有肯定道理的，由于如今的同學確實與原來的同學不一樣，想讓同學再回到以前的狀態是不行能的，也是不現實的。如今的同學視野開闊、思路靈敏，遇到問題總是窮追不舍，老師只用簡潔的說教去規范同學，同學是不買帳的，更何況如今提倡新的教育觀、同學觀。因此班主任要想跟上時代的步伐，就必需努力學習，樹立自身形象，贏得當代同學的信任和敬重。要學習教育改革的`新理念，用最新的教育理論武裝自己;，要學習專業學問和其他各門學科學問，班主任不僅要具有精深的所教學問，而且還就具備廣博的其他各門學科的學問上，具有廣泛的文化素養和愛好愛好;要學習借鑒他人的閱歷，“他山之石，可以攻玉”，對他人的閱歷不管是正面還是反面，不管是勝利還是失敗，都虛心學習，從中吸取有益的東西。

(二)提高自身素養要擅長提煉總結。有人說：“班主任是教育藝術家，而不是工匠。”在學習模塊中的案例時，我才意識到要常常對自己工作實際中的來自同學的各種案例進行深思，不行以草草而過，要對比較突出帶有共性的問題進行多角度的深思，找到最好的解決方法，并養成提煉總結的習慣，以便更好的完成自己的班主任工作。

二、始終要有責任心。

責任心是人精神成長的內驅力。你今日做事的看法確定了你明天過什么樣的生活。愛是教育的前提，由愛升華為責任地孩子的一生負責，這才是教育的真諦。每一位班主任應當做到：

(1)了解同學做一個愛心型班主任。沒有愛就沒有教育，一個班主任必需知道同學的眼里世界是什么樣的?

(2)理解同學做民主型班主任。要關注同學的獨特差異，隱私權，人格。要寬容同學，擅長傾聽同學的心聲。

(3)討論同學做科研型班主任。班主任應依據不斷改變的教育對象和教育內容。不斷突破別人和自己的閱歷。在教育科研中，不斷形成自己的教育風格。

(4)品位同學做藝術型班主任。班主任要講究：形象藝術，語言藝術，教育藝術。

三、講究工作藝術

在改期開放的新時期，班主任不但要用常規的教育方法處理好在班級管理過程中遇到和各種沖突和各種冗雜的關系，還要針對現代同學的特點和遇到的新問題，采納講究的藝術性教育方法才能更好的到達育人效果。(一)要學會奇妙的使用表揚和批判，或者說賞識教育。我們都知道現代教育提倡對同學多表揚少批判，但并不是說不批判，而是說要會批判，才能使同學更快的成進步步。班主任在使用批判時，要多一點含蓄，比直截了當效果會更好。有人說“當孩子意識到你是在教育他的時候，你全部的教育是徒勞的。”正像學習案例中所說的既需要雨露的滋潤，也需要暴雨的洗禮;既需要澆水施肥，也需要剪枝打杈，既要科學地表揚，也要藝術地批判。而對比自己平常的工作，表揚真的是太吝嗇，我也要養成表揚同學的習慣，多用大拇指，不用小指，留意選準表揚對象、找準表揚內容、選擇恰當的表揚方法。在批判中要把握批判的基本原則：老師批判同學不是為了出氣，而是為了解決問題;同學最怕的不是批判，而是不公正的批判;批判的目的不是讓同學認錯，而是讓同學改錯;教育目的不是把同學制服，而是讓同學成長。批判中也要選擇適合的批判方法，還要選擇批判的時機和場合，努力讓表揚與批判的藝術性更講究。(二)嚴慈相濟，愛是法寶。俗話說：“嚴師出高徒”，作為班主任既要在思想、學習、行為上規范嚴格要求同學，又要對同學付出真誠的愛心和真情的關懷，在任何時候都要把嚴與慈結合起來。在學習過程中，我看到案例中勝利的閱歷中無不滲透著為師的愛，真可謂是嚴字當頭，愛在其中，使我不禁想到自己在工作中更多的是嚴而缺少的是愛啊，這也就難怪我的同學為什么外表上對老師是尊敬的，而實際卻沒能到達自己所做工作的料想效果的緣由所以，因此在今后的工作中我應當嘗試去做到嚴之有理，愛之有情;嚴而有方，愛而有法。

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