16頁護理技能大賽籌劃書護理技能大賽籌劃書護理技能大賽籌劃書活動背景:隨著五月的到來我們迎來了一年一度的護理技能大賽，眾所周知對于一名馬上走向臨床實習的護士生來說，嫻熟的護理操作技能是呈現個人風采、取得患者信任以及實習教師認可的關鍵之一。從“南丁格爾時代”護理專業(yè)化開頭至今，過硬的護理操作技能始終是我們的追求，我們不僅要以微笑取得患者的信任，更要以嫻熟的操作技能贏得敬重!而隨著時代的進展，為了供給更優(yōu)質的護理服務，護理禮儀也同等重要，禮儀表達我們護理工作人員的精神面貌與素養(yǎng)5·12，旨在提高護理專業(yè)學生們的整體素養(yǎng)，培育他們的實踐力氣、弘揚創(chuàng)精神，樹立喜疼惜理專業(yè)，穩(wěn)固專業(yè)思想，呈現時代護理專業(yè)學生們的風采，塑造安康、文明、樂觀向上的當代護士形象，使我院精神文明建設再上一個臺階。活開工程:護理鋪床及無菌操作、護理禮儀指導教師:護理教研室教師活動時間:4:醫(yī)學院團總支承辦方:醫(yī)學院學生會學習部醫(yī)學院科技興趣協會護理技能競賽系列活動之一第五屆護理技能操作大賽籌劃書對于一名馬上走向臨床實習的護士生來說，嫻熟的護理操作技能是呈現個人風采、取得患者信任以及實習教師認可的關鍵之一。從“南丁格爾時代”護理專業(yè)化開頭至今，過硬的護理操作技能始終是我們的追求，我動題目：護理技能操作大賽活開工程：鋪床術與無菌技術操作指導教師：王愛娣教師，鄧麗瑩教師，朱厚珍教師，魏玲麗教師活動目的：通過提早接觸護理學根底操作技術，對其有初步的了解，為以后能更加好的學習實踐打下夯實的基矗活動時間：預賽時間：201X4296：30201X587：預賽地點：試驗室決賽地點：逸夫樓S1011)23)提前申4)聯系教師對本組干事進展培訓，再由干事和學姐對會員進展培訓。56)預備競賽地點，檢查好設備，預備好活動物品活動過程：預賽流程：1)2)競賽時按兩人3)統計決賽名單，選出六組決賽流程：1)S1012)由主持人開場，介紹到場教師及嘉賓，發(fā)表開場詞。3)4)5)各組選手上場進展67)由主持人公布一，二，三等獎8)由主持人作9)活動組成員、評委教師、選手拍照留念。經費預算：獎品：131.526:302618231.5元科協護理組附送：護理技能競賽總結護理技能競賽總結為了盛大紀念“5·12”國際護士節(jié)，大力弘揚中醫(yī)藥文化，全面提升我院護理人員的根底理論、根本學問、根本技能水平，在院領導的大力支持和護理部的細心組織下，201X511中醫(yī)根底理論、護理技術操作大練兵大比武競賽。經過一天緊急猛烈的角逐，三病區(qū)護理單元代表隊脫穎而出贏得了冠軍，李華、馮婷兩名護士榮獲護理崗位標兵的稱號，黃津、李玉玲、狄萍利、鄒婷分別榮獲徒手心肺復蘇、無菌技術操作、水針法、拔罐操作的第一名。本次大練兵、大比武護理技能競賽受到了縣委縣政府、縣衛(wèi)生局、院領導的高度重視和大力支持，政府副縣長趙曉斌、政府辦副主任陳緒斌、衛(wèi)生局副局長高昌良親臨我院出席了表彰大會，為獲獎科室、個人頒獎。舉辦這樣重大的賽事，在我院近年來還是第一次，護理部按照國家、省中醫(yī)治理局下發(fā)的“全員崗位大練兵大比武競賽”的通知規(guī)定，進展《中醫(yī)根底理論》、《中醫(yī)護理常規(guī)技術操作規(guī)程》、《中醫(yī)護理治理手冊》、《護理緊急風險應急預案》、徒手心肺復蘇、無菌技術操作、拔罐、水針法操作全員培訓，為了能在競賽中取得較好的成績，全體護士長高度重視、細心組織安排，各位選手利用休息時間加班加點，常常訓練到深夜，為本次競賽的成功舉辦奠定了良好的基矗這次競賽，拔罐的對象不是模擬人而是醫(yī)院的職工，這是選手的操作更真實，更貼近臨床，同時從病人的體會中可以覺察不足，進一步提高了護理技術操作規(guī)程的有用性和可行性。。操作過程中，選手們和氣可親的解釋用語，輕松嫻熟地操作程序，充分表達了人性化的效勞理念。這次競賽，賽出了成績、賽出了水平，也得到了縣委、縣政府、衛(wèi)生局、醫(yī)院各級領導的高度評價，大家都認為這次活動是提高全體護理人員的中醫(yī)理論、操作水平的舉措。通過組織這次競賽，我院治理人員的組織協調力氣得到了很好的熬煉，積存了閱歷;醫(yī)院治理水平和后勤效勞力氣也經受了檢驗，得到了提高。更重要的是全體護理人員在這次活動中表現出了前所未有的榮譽感、責任心和集體主義精神，這種團結進娶堅韌拼搏、勇爭一流、為集體爭光的精神給人以心靈的震撼，讓我們感受到了隱蔽在護理人員身上巨大的潛力的無限的制造力已經被激活，更看到了醫(yī)院蓬勃進展的期望和更加驚奇的明天。了夯實護理根底，全面提高護理人員的根本理論技10171027理論技能競賽，此次競賽除特別狀況請假同志外，全院共有18778109一、競賽作用1、促進了護理人員根本理論及根本學問學習。2、通過理論及操作綜合成績要進展二輪競賽，可以選拔護理人才和護理能手。3、提高了效勞意識，提倡各項操作人文關心，在各項護理技術操作中加強人文溝通的培訓，以便更好的供給優(yōu)質效勞。4、通過組織這次競賽，使得護士長組織協調力氣得到了很好的熬煉，積存了閱歷;更重要的是全體護理人員在這次活動中表現出了前所未有的榮譽感、責任心和集體主義精神，這種團結進娶堅韌拼搏、勇爭一流、為集體爭光的精神給人以心靈的震撼，讓我們感受到了隱蔽在護理人員身上巨大的潛力的無限的制造力已經被激活，更看到了醫(yī)院蓬勃進展的期望和更加驚奇的明天。二、競賽特點1、參與人員面廣：全院全部聘用護理人員，無年齡限制，全部參與。2、臨床科室工作繁忙。大多科室都加班加點，為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進展練習，生怕在競賽中不能取得優(yōu)異成績，充分表達了護理人員以工作為重，努力進取，勇于爭先的精神。3、考核組織嚴謹標準。護理部陳主任在考核前特地成立組織技術操作示范考核組，由護士長王磊、張玉梅、金雅娟三位同志賜予技術示教和指導，還有護理部四名科護士長，由她們負責并組織培訓。考核前護理部召開考核小組的同志召開專題會議，安排考核任務，并爭論參賽場次人員數量及安排考核工程數量。4、