Word第第頁職業教育活動周系列活動總結職業教育活動周系列活動總結1

自20xx年起，每年5月其次周是國務院設定的“職業教育活動周”，今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校xx周年，自5月8日以來以“職教改革四十年，產教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業教育活動周相繼進行多項活動，展現優秀辦學成果，宣揚職業教育優勢。

一、開放校內活動，邀請各學校學校的校長、中學校生和家長走進校內，參觀秀麗的花園式校內，了解同學在校的學習生活狀況和學校招生、就讀的相關政策。

二、舉辦優秀畢業生報告會，講解并描述他們在職教的學習經受和創業歷程，感嘆道：曾經職教助我成才，今日我祝母校輝煌!為同學樹立標桿，進行勵志成才教育。

三、邀請校企合作的企業走進學校，共同探討聯辦專業招生政策和進展之路。召開建校以來老功臣、老領導座談會。了解職教的進展歷程、展現職教的豐碩成果、共謀職教的進展之路。

四、進行校內職業技能大賽，拓展同學專業思路，提高專業技能，到達“以賽促學，以賽促教”的'目的。展現學校教學水平、辦學特色和風采，推動普及廣闊老師和同學專業核心力量，打造職業教育的堅實基礎。

職業教育活動周系列活動總結2

——進行專業技能競賽活動。

5月9—10日，由教務處主辦的職業技能競賽在各大實訓中心同時進行，來自汽修、電子、模具、數控、機電、會計、學前教育等專業的選手分別參與了此次競賽活動。通過競賽，展現了同學們的專業技能，增添了競爭意識，呈現了“大國工匠”精神。

——舉辦優秀畢業生訪談會。

5月10日上午，“說出你的職業故事”優秀畢業生訪談在創業樓報告廳進行。優秀畢業生代表熊兵、葉根強、胡梁兵、邱雪霞在報告會上分別表達了對母校的感恩之情，并從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟，鼓舞在校同學學好專業、熬煉力量，提高綜合素養，為師弟師妹們今后就業創業指引了方向。

——開展同學社團展演活動。

5月10日，由德育處主辦的社團展演活動在運動場火熱進行，街舞社、弦音樂隊等29個社團結合自身特色，開展了一系列豐富多彩、形式新奇的社團展現活動。街舞社活力四射的表演、弦音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的滑翔……各式各樣的社團展現令人目不暇接，展現了中職同學的青春風采。

——舉辦職教成果展現活動。

5月10日，機電、汽修、電子、學前教育、會計、平面設計等11個專業在籃球場舉辦了專業技能展現活動，本次活動以圖文并茂的各類主題展板、科技器材實物展現為主，并進行現場操作，活動內容集科學性、趣味性、專業性為一體，受到了廣闊師生的強烈歡迎。

——進行大型團體表演活動。

5月10日上午，由學前教育專業同學組成的表演團隊在籃球場進行了大型表演活動，場面壯麗，吸引了眾多師生圍觀。東莞市育才職業技術學校舉辦20xx年職業教育活動周系列活動

——開展職教主題班會活動。

5月7日下午，在班主任的指導、同學干部的組織下，各班開展了“職教改革四十年產教融合育工匠”主題班會活動，同學們暢所欲言，紛紛表達了對美妙將來的憧憬。

此次“職業教育活動周”，展現了育才職校人文環境、教學條件等辦學實力，展現了人才培育、社會服務