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第9頁共9頁校園植樹節?活動方案標?準版本一?、活動背景?:早春三?月,草長鷹?飛間,冬天?的寒意還未?褪盡,春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來,春風?吹綠了枝頭?上的嫩芽,?吹綠了地上?的小草,也?吹動了我們?的熱情。為?了保護我國?的林業資源?,美化環境?,保持生態?平衡;__?__年__?__月,中?國五屆人大?常委會第六?次會議決定?,將每年的?____月?____日?定為中國的?植樹節,為?提高大家義?務植樹的意?識,提高大?家愛護花木?,珍惜綠色?的責任心,?社聯組織大?家開展“種?一棵小樹,?綠一方凈土?”的植樹節?愛樹護樹活?動,做到人?人參與,宣?傳與實際行?動相結合,?從而令大家?在活動中體?驗成功的喜?悅,增加對?植物生長的?了解,增強?環保意識,?生態意識,?以達到為班?級、學校、?社會增添綠?色,凈化、?美化環境的?目的。二?、活動目的?:植樹節?是為激發人?們愛木、造?林的感情,?促進國土綠?化、保護人?類賴以生存?的生態環境?,通過立法?的節日。以?三月份為植?樹節契機,?借著與市林?業局合辦的?機會,在全?校學生和全?市人民中開?展形式多樣?的植樹綠化?護綠行動和?植物種植實?踐體驗活動?,做到人人?參與宣傳與?實踐行動相?結合。從而?學生在活動?中體驗成功?的喜悅,增?加對植物生?長的了解,?增強環保意?識,以達到?為班級、學?校、社會增?添綠色、凈?化、美化環?境的目的。?三、活動?主題:“?保護環境,?綠化地球”?活動對象?:___?_學院青志?協全體成員?。四、活?動地點:?____人?民公園。?五、活動準?備階段:?1、到__?__及人民?公園聯系場?地,聯系來?去車輛,向?學校物管部?門借好水桶?鐵鍬2、?確定植樹地?點、訂購樹?苗3、活?動宣傳,招?募志愿者、?籌備費用,?統計參加人?數和名單?4、召開志?愿者會議通?知各事項并?交代注意事?項。水和必?備藥品自帶?。要求各志?愿者自己準?備寫好愿望?的卡片和繩?子,植樹時?將卡片掛在?樹上。5?、踩點。確?定植樹地點?和路線等相?關事項。?6、橫幅制?作:由宣傳?部做好活動?橫幅“種一?棵小樹,綠?一方凈土”?以及活動的?主辦單位以?及贊助商名?稱。舉行簽?字儀式。?六、活動時?間:__?__年__?__月__?__日。?七、活動內?容:1、?綠地認養可?在____?月____?日左右的時?候,召集各?部部長開會?。會議內容?是進行綠地?的認養動員?,并要求各?部門對認養?的綠地定期?除草、澆水?、開展撿垃?圾、落葉、?擦花壇、養?護綠化等活?動。2、?植物書種掛?牌—可成立?生物興趣小?組,成員在?10—__?__人內,?并由老師帶?領各小組對?我們學院的?植物樹種進?行分類,制?作精致的卡?片給植物掛?牌。3、?開展植物生?長知識交流?會:由各部?部長收集植?物常識的資?料,并要求?對有關植物?生長知識在?班會上交流?、宣傳。?4、植物繪?畫活動,讓?各部門以綠?化地球為主?題展開想象?力,制作植?物繪畫的藍?圖,然后由?各部部長交?至協會的宣?傳部,并由?宣傳部進行?評比。5?、植樹節短?信互動,由?各班團支書?動員班上同?學以短信的?形式給身邊?的老師、朋?友、同學發?送植樹節短?信,并倡導?我們身旁的?人們播種綠?色、播種文?明。八、?活動安排:?1、宣傳?部必須做好?宣傳的工作?,配合撫州?市林業局加?強對植樹節?的來歷,及?其意義做充?分地理解,?使得更多的?人加入到這?個活動中去?。2、其?它部門要對?活動的開展?做好監督的?工作,并且?要配合各部?們開展工作?,發放宣傳?單并倡導我?們對植物進?行保護。?九、注意事?項:1.?活動人員必?須統一配戴?校徽,著裝?整潔。注意?乘車安全。?2.活動?人員必須服?從負責人統?一安排,不?得擅自離開?隊伍。3?.植樹時安?全使用工具?,服從組織?者安排。?校園植樹節?活動方案標?準版本(二?)一、活?動目的和意?義___?_月___?_日是一年?一度的植樹?節,給我們?的家園增添?一點綠色,?為給學校發?展作點貢獻?,使我們的?生活環境更?加美麗,結?合我校實際?情況,在全?校開展形式?多樣的植物?種植實踐體?驗活動,做?到人人參與?,宣傳與實?際行動相結?合,從而令?學生在活動?中體驗成功?的喜悅,增?加對植物生?長的了解,?增強環保意?識,生態意?識,以達到?為班級、學?校、社會增?添綠色,凈?化、美化環?境的目的。?二、活動?口號行動?起來,為地?球增添一點?綠色三、?活動時間?____月?____日?—____?月____?日。四、?活動過程?(一)宣傳?動員階段?1、在升旗?儀式上號召?全體學生:?人人參與植?樹節護綠、?養綠系列活?動,為美化?、凈化環境?盡一份力。?2、召開?主題班會,?講解樹木知?識。(二?)活動階段?1、學生?對花草進行?動手種植的?實踐,美化?校園。2?、結合我校?校園綠化活?動,在校園?進行集體種?樹活動。?3、各班級?開展揀垃圾?、落葉、擦?花壇、養護?綠化等活動?。(三)?總結階段?1、開展植?物生長過程?我知道活動?。2、以?班級為單位?發出一份倡?議書。1?、活動主題?:___?_學院活動?主題:植樹?造林,保護?環境,讓我?們城市多一?份綠意。?2、活動地?點:__?__社區。?3、活動?時間安排:?____?月____?日上午__?__點左右?4、參加?人員:環?保協會、經?管青志協及?____社?區居民5?、活動流程?1、首先?由我協會外?聯部與經管?青志協聯系?及討論下此?次活動主要?內容和注意?事項。2?、所有參加?人員于__?__月__?__日上午?____點?在理工樓前?集合(務必?要帶好工作?證、帽子)?統一前行。?3、在植?樹地點將分?成幾組與當?地居民一起?挖坑、填土?、扶樹等一?系列工作,?并且將此次?活動拍攝成?照片。4?、協會全部?人員統一乘?公交車回校?,并將此次?活動。校?園植樹節活?動方案標準?版本(三)?陽春三月?,我校少先?隊開展植樹?節系列活動?,在活動中?體驗到成功?的快樂,增?強了環保意?識,把教室?、學校、社?會增添了一?片綠色,營?造了一個凈?化、美化的?學習和工作?環境。一?、活動目的?以三月份?全民植樹節?為契機,各?班各中隊組?織開展形式?多樣的愛綠?護綠行動和?植物種植實?踐體驗活動?,做到人人?參與,宣傳?與實際行動?相結合,從?而讓少先隊?員在活動中?體驗成功的?快樂,增強?環保意識,?生態意識,?以達到為教?室、為學校?、為社會增?添綠色,凈?化、美化環?境的目的。?二、活動?時間__?__年__?__月__?__日至_?___月_?___日?三、活動主?題齊行動?,爭做綠色?環保小天使?四、參加?對象全體?少先隊員?五、活動內?容1、宣?傳發動。?通過___?_月___?_日升旗儀?式上的講話?,向全體少?先隊員宣傳?環保知識,?并發出號召?:人人參與?植樹節護綠?、養綠系列?活動,為美?化、凈化環?境盡一份力?。主講人:?副校長。?2、“小手?添新綠”,?美化校園環?境。各中?隊輔導員發?動學生把好?的花苗,帶?到班級,進?行觀察、養?殖,班級成?立“植物角?”,美化班?級。也可發?動學生自帶?種子進行動?手種植實踐?,觀察植物?生長過程,?激發興趣。?3、環境?保護,我的?心聲。_?___年級?各班各中隊?輔導員安排?學生制作以?植樹節為主?題的手抄報?。以上材?料上交時間?均為___?_月___?_日前,_?___月_?___日下?午放學前大?隊部根據上?交情況通報?完成情況,?并計入班級?考核。4?、環境保護?,交流心聲?全校要以?中隊為單位?,圍繞“植?樹節”開展?主題班會,?主題自定,?形式可以是?討論交流、?專題講座、?演講、觀看?專題影片等?,并做好班?隊會記錄,?記錄時間統?一為___?_月___?_日。活?動要求:各?中隊要做好?主題班會的?資料收集,?利用好40?分鐘,確保?每位少先隊?員從中得到?環境保護的?教育,增強?環保意識。?5、動手?種植,珍惜?糧食。四?、五年級要?開辟好勞動?實踐基地,?比較空蕩的?菜地要補充?種植植物;?每天安排隊?員進行松土?、澆水、施?肥、除草、?抓蟲,同時?要積極在網?上收集、向?學校花王查?問種植方法?,從中啟發?大家食物是?來之不易的?,要養成勤?儉節約的良?好生活習慣?。6、網?上植樹。?我校從__?__月份開?始開發一個?植樹節專題?網站,可以?通過互聯網?讓少先隊員?進行網上植?樹活動,網?上植樹的同?時可以自己?留言發表自?己心聲。?六、注意事?項1、各?中隊要高度?重視,注重?活動過程。?2、對每?項活動的開?展,學校政?教及大隊輔?導員會進行?檢查監督和?指導,確保?活動順利開?展。校園?植樹節活動?方案標準版?本(四)?春天到了,?萬物復蘇,?萬木吐春,?正是植樹的?時節,大班?植樹節活動?方案。三月?____日?是植樹節,?樹木是人類?的好朋友,?它們有一個?非常龐大的?家族。家族?成員種類煩?多,用途不?一,但它們?都有個共同?的特征就是?它們都承擔?著綠化環境?、凈化空氣?的作用。幼?兒對樹木缺?乏全面的了?解,他們有?關樹木的經?驗很零碎。?因此我們大?班年級組決?定在三月_?___日植?樹節這一天?帶領孩子們?開展一次植?樹活動。讓?他們親自去?植樹,通過?植樹感受粗?淺的種植知?識,同時通?過植樹前后?的談話,讓?幼兒了解樹?木的種類,?用途以及保?護樹木的方?法。一、?活動目標?1、了解樹?木的種類,?用途以及保?護樹木的方?法。2、?能愉快的參?與植樹活動?,學習粗淺?的種植知識?。3、在?勞動過程中?能與同伴相?互合作。?4、感受大?自然、周圍?環境的美好?。二、活?動準備1?、小樹苗若?干棵,澆水?工具(盆、?桶、杯子)?2、事先?選擇好場地?,挖好坑?三、活動過?程(一)?植樹前的談?話1、今?天是幾月幾?日?(三月?____日?)2、你?知道三月_?___日是?什么節嗎??(植樹節)?3、你認?識哪些樹木??(引導幼?兒說各種樹?木的名稱)?4、你知?道樹木有什?么作用嗎??(先讓幼?兒互相討論?,再請個別?幼兒說,教?師最后作小?結,告訴幼?兒樹木可以?制作家具、?打門窗、結?水果;還可?以美化環境?,凈化空氣?)5、

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