九年級上學期語文月考試卷一、積累與運用(滿分30分)1．選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（）A．混淆(hùn)脊梁(jǐ)檔案館(dàng)耳儒目染(rú)B．笨拙(zhuō)纖細(xiān)塑料袋(suò)處心積慮(chǔ)C．編撰(zhuàn)懲罰(chéng)壓軸戲(zhòu)妄自菲薄(fěi)D．剖析(pōu)骨髓(suǐ)一剎那(chà)根深諦固(dì)2．某同學閱讀《神奇的成語》后，給同學寫了一段新學期寄語，請你幫他選出空格處成語使恰當的一項（）進入新的學校要與其他同學友好相處，①讓人反感，不利于良好人際關系白發展。良好的人際關系，可以幫助你解決許久沒有解決的難題，讓你②。當下的素質教育就是讓學生③，各展所長，能夠在學習中有所收獲，將來有所作為。A．①咄咄逼人②喜出望外③各得其所B．①咄咄逼人②悲從中來③兩全其美C．①盛氣凌人②悲從中來③各得其所D．①盛氣凌人②喜出望外③兩全其美3．選出下列對病句的修改有誤的一項（）A．玉在中國文化中，不僅在祭祀、婚喪嫁娶等禮儀中扮有重要角色，更是一種裝飾用品修改：刪去“等禮儀”B．2021年10月20日晚，“雙十一”預售開啟，當夜薇婭和李佳琦兩大主播累計高達交額200億左右。修改：“高達”和“交易額"換位置C．即使國內尚未發生快遞傳播病毒的先例，但冷鏈傳播病毒已引發多起疫情。修改：“即使”改為“雖然”D．新版“全國五一勞動獎章設計主題為“時代先鋒”，它將被賦予為國家經濟和社會建設出貢獻的勞動者。修改：將“賦子”改為“授予”4．選出下列文學常識表述有誤的一項（）A．《醉翁亭記》的作者是歐陽修，字永叔，號醉翁，是北宋時期的文學家，“唐宋八大家之一”。B．《送東陽馬生序》的作者是宋濂，元末明初的文學家，“序”是一種文體，有書序和贈予之分，本文是一篇贈序。C．《北冥有魚》選自《莊子·秋水》，莊子名周，戰國時期的哲學家，道家學派的代表人物。D．《飲酒》的作者是陶淵明，他名潛，字元亮，是東晉詩人，我們還學過他的《桃花源記》。5．選出下列對辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》賞析有誤的一項（）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生。A．詞的上片寫到的“看寶劍”、“聽號角”、“分麾下炙”、“聽塞外聲”、“沙場點兵”都是極豪、壯美的軍營生活，字里行間流露出作者對軍中生活的企羨。B．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”兩句都用了比喻，形象地寫出戰斗的激烈場面，讀令人心情激蕩。C．“了卻君王天下事，贏得生前身后名”兩句充分地表達了作者的愛國激情和雄心壯志，是這首詞的最強音。D．結語“可憐白發生”只有五個字，卻充滿了壯志不遂的抑郁、憤慨，讓我們看到了一個失意落寞的英雄形象。6．名著閱讀。（1）選出下列對名著有關內容表述有誤的一項（）A．《西游記》中孫悟空從菩提老祖處學到七十二變、筋斗云等神通，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。B．“山頂上立一面杏黃旗，上書替天行道'四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義'；一書！“河北玉麒麟”。上段話的字是《水滸傳》中宋江、晁蓋兩位首領的稱謂。C．《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》著重分析了郭巨埋兒、老萊娛親、臥冰求鯉等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。D．《童年》中刻畫了貪婪、吝嗇、專橫、殘暴的外祖父和慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母的形象，其中外祖母給了阿廖沙以充滿堅強的力量應付苦難的生活。（2）閱讀下面的語段，回答問題。祥子沒有和她爭辯，買一輛就好，只要是自己的車，一天好歹也能拉個六七毛錢，可以夠嚼谷。不但沒有爭辯，他還覺得有些高興。過去所受的苦，無非為是買上車。現在能再買上，那還有什么可說的呢？雜院里二強子正要賣車。二強子在去年夏天把十九歲的女兒賣給了一個軍人，賣了二百塊錢。女兒走后，二強子頗闊氣了一陣，把當都贖了出來，還另外做了幾件新衣，全家都穿得怪整齊的。上面的語段選自《駱駝祥子》，其中提到的二強子的女兒叫，她最后的結局是。7．如今，燃氣是我們生活離不開的重要能源。2023年1月7日晚，浙江杭州一小區居民家中發生著火燃爆事件，經搶修人員現場進一步踏勘發現橡膠管破損是造成燃氣泄漏的原因，因燃爆事故受傷的兩位老人已被送醫救治。安全事大，人命關天。安全是一個涉及主客觀諸多因素、全環節的系統，但最薄弱的環節永遠是人。請你寫一段話向大家宣傳安全的重要性，要求至少用一種修辭，不少于30字。8．古詩文默寫。（1），恨別鳥驚心?！洞和罚?）報君黃金臺上意，?！堆汩T太守行》（3），西北望，射天狼。《江城子密州出獵》（4）不應有恨，?！端{歌頭》（5），處江湖之遠則憂其君。《岳陽樓記》（6）東風不與周郎便，?！冻啾凇罚?），云歸而巖穴暝?！蹲砦掏び洝罚?）古詩詞中，歷代文人墨客用優美的筆觸描繪出迥乎不同的自然景色，表達自己的情感。如白居易的“，”描繪初春時節，禽鳥早歸，爭春筑巢的景象；王灣的“，”描繪出江水開闊直流，船行順暢的景象；王維的“，”則描繪出大漠獨特的壯闊景色。二、閱讀(滿分60分)閱讀下面選文，回答問題。[甲]出師表先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、神、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、神、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。(節選自諸葛亮《出師表》)[乙]鄭蘇仙夢冥府北村鄭蘇仙，一日夢至冥府，見閻羅王方錄囚。有一官公服昂然入自稱所至但飲一杯水今無愧鬼神。王譏曰：“設官以治民，下至驛丞閘官，皆有利弊之當理，但不要錢即為好官，植木偶于堂，并水不飲，不更勝公乎？”官又辯曰：“某雖無功亦無罪?！蓖踉唬骸肮簧硖幪幥笞匀?，某獄某獄避嫌疑而不言，非負民乎？某事某事畏煩重而不舉，非負國乎？三載考績之謂何，無功即有罪矣。“官大狼狽，鋒棱頓減。(節選自紀昀《閱微草堂筆記》卷一)[注]①囚：指去世的人。②植：樹立。③舉：上報(朝廷)。9．下列句子中，加點詞意思相同的一項是（）A．寄臣以大事設官以治民 B．陛下亦宜自謀無功亦無罪C．攸之、祎、允之任三載考績之謂何 D．察納雅言避嫌疑而不言10．用“/”給下面句子斷句(限斷兩處)。有一官公服昂然入自稱所至但飲一杯水今無愧鬼神。11．用現代漢語翻譯下面的句子。①不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。②植木偶于堂，并水不飲，不更勝公乎？12．甲][乙]兩文都談到了如何做官的問題，請概括它們所倡導的觀點。閱讀下面選文，回答問題。浪漫的母親張亞凌①我一直覺得，母親從骨子里是個浪漫的人。②記得小時候，切面條時，母親總是把我喊到案板前，問，想吃啥樣子的面條？我仰起臉蛋，邊瞎想邊瞎說，母親就按我說的樣子來切：三角形，菱形，正方形，長方形……父親總責怪母親，大人沒大人樣，你就跟著娃貪玩吧，吃頓飯都吃得亂七八糟的。父親不知道的是，就是因了我的參與我的瞎想瞎說，我才嬉戲般吃完沒油水沒菜的雜糧面條，吃得還有滋有味。③看，誰家會這么開明？只有浪漫的母親才會想到用種種方式，刺激孩子們的味蕾，喚起孩子們的食欲。母親的浪漫，當然不只這些。④吃個蘋果都像過年般隆重的年月，院子里的蘋果樹上結了多少個蘋果，都在母親反反復復中數得清清楚楚，我們絕對沒有機會偷吃的。摘蘋果是母親親自做的事。高處，母親會站在梯子上小心地摘下來，絕不會不小心撞掉一個蘋果的，不過母親每次都會留一個蘋果在樹上，說是鳥雀也得吃。樹上是結了好些蘋果，可一條巷子好歹也二十幾戶人家，每家送兩個也留不下幾個讓我們吃。我們自然也不會空手回來的，我們不過是用蘋果一種味兒，換來了很多味兒。⑤人都吃不飽，還給鳥雀留。一棵蘋果樹讓我們吃到了很多味兒。這都是母親的浪漫啊。記得那年我要外出學了，母親把我和父親送到了村口。我們準備走了，母親又喊住了我，問，你把啥忘了？我想了一會，沒想起什么。母親從兜里掏出一把鑰匙，后面還掛著一個小絨球球。母親說：“把咱屋里的大門鑰匙帶上，我娃走得再遠，都會像在自家屋里一樣散坦?！边€別說，想家了，我就掏出鑰匙?？粗粗?，恍惚間就進了家，就來到家里的角角落落，想家的難受勁就被慢慢地稀釋了。⑥我一直覺得，給我鑰匙是母親做的最浪漫的事。⑦種田時的母親也是很浪漫的。田地分到各家各戶了，人家種莊稼，都磕著邊種，恨不得不留地畔。母親到好，地前面種一溜向日葵，不等熟好就被路人摘了。在父親嘟囔不合算時，母親說了，咱看了芽兒拱出地面，看了葉子變寬變大，還看了多日的葵花盤。人家就圖了個啃快，還是咱劃算。⑧瞧瞧母親，連算得失都算得如此浪漫?、嵴f實在的，我成長的快樂真的得益于母親的浪漫。也記得三十多年前去趕集的事。一毛二分錢一碗香噴噴的踅面，娃娃們圍著吃，大人們樂呵呵地看著，不吃也香。我的母親卻把手拉到書攤前，慷慨地給我二毛錢，并囑咐道，好好看。母親信奉“嘴癮一過就消化了，眼癮一過就留心里了”，當別的母親給自家孩子帶回來吃的東西時，她給我帶回來的多是本子、筆，或者書。三十多年前的關中農村，連吃飯都是問題，母親卻給我訂了一年的《少年月刊》。巷子里別的女人不理解我的母親，說她“不會過日子”。可我知道，是浪漫引領著我的母親站在“今天里看的卻是“明天”的風景。⑩我喜歡母親身上的那股浪漫，我今天之所以喜歡寫作，多半是繼承了她的浪漫吧。我想把它作為一種財富，給我的孩子傳承。13．請概括出文中表現母親“浪漫”的幾件事。14．母親做的種種“浪漫”的事，使“我”懂得了哪些人生道理？15．選文第⑨段畫線的句子有什么含義？16．請從內容和結構的角度，分析選文的結尾段的作用。17．選出下列對選文的分析理解有誤的一項。（）A．本文的開篇即點題，而且總領全文，激發了讀者的閱讀興趣。B．文中寫父親責備母親和巷子里其他女人議論母親，更反襯出母親的“浪漫”。C．第④段加點詞的“絕不會不小心”寫出母親過日子很精細，也是在表現母親的“浪漫”。D．母親在艱苦的生活中帶給“我"浪漫的感受，母親是一個睿智的人。閱讀下面選文，回答問題。[材料1]2017年1月26日，世界著名的《科學》雜志報道了美國哈佛大學科學家在實驅室成功制造出“金屬氫”的消息，引起世界科學界的震動，因為這項研究與超高壓技術、超任溫技術、超導技術、原子能等20多門學科的發展密切相關。那么，什么是“金屬氫”呢？眾所周知，氫是宇宙中最豐富的元素，它在自然界中通常是以氣態的氫氣存在，在19世鄉末曾被認為是無法液化的“永久氣體”。直至1898年，詹姆斯，杜瓦制作了擁有巧妙熱力學計計的“杜瓦瓶”，首次將氫氣液化，第二年又首次制取了氫氣的固態。然而，這些早在一百多年前就制備出來的液態和固態氫并不具備金屬的特點，都不能稱之為“金屬氫”。“金屬氫”是具有金屬的良好導電性甚至超導性的液態或固態氫。最初科學家獲得的“金屬氫”，是將一塊微小的固態氫樣品置于相當于488萬個大氣壓自壓力下制造出來的，這一壓力遠遠超過了地球中心360萬個大氣壓的壓力值。在這一超高氣的壓力下，分子氫的化學鍵被打開，最終由氫原子形成類似金屬原子組成的氫晶體，原子所帶的電子可以在原子之間自由運動，這時的氫晶體電阻通常小于一百歐姆，遠遠小于原有的幾十到幾百兆歐姆。[材料2]“金屬氫”具有一些非常特殊的性質，可以用來做成約束等離子體的“磁籠”把熾熱的電離氣體“盛裝”起來，這樣受控熱核聚變反應就能很方便地實現，人類也可以建近出一座座“模仿太陽的核電廠”，然后將原子核能轉變為電能，這種電能既廉價又干凈，人類白能源開發問題最終將得到解決。此外，“金屬氫”還具有超導性。用它輸電，其輸電效率在99%以上，可以大幅降低輸電損耗，使全世界的發電量增加四分之一以上。如果用“金屬氫”制造發電機，其重量不到普通發電機重量的10%，而輸出功率可以提高幾十倍乃至上百倍。除此之外，“金屬氫”在航空航天領域還具有重大價值。比如火箭一般采用液氫作為燃料，因此必須把火箭做成一個很大的類似熱水瓶的容器，以便確保低溫。由于相同質量的“金屬氫”體積只是液態氫的七分之一，如果使用了“金屬氫”，火箭就可以制造得非常小巧。而由“金屬氫”組成的燃料電池，可以較容易地應用于汽車，那時，城市就不再像現在這樣喧嘩，尾氣污染等問題也將得到有效解決。[材料3]“金屬氫”非常有用，但我們也看到了它是在極其苛刻的條件下獲得的。為了驗證它的存在，人類花費了一百多年的時間去營造了一個極端高壓的環境，因此，要真正地生產和應用還需要經歷漫漫長路。據了解，大規模實現接近500萬個大氣壓的極端高壓條件是制造“金屬氫”的前提，這在實驗室都需要耗盡洪荒之力才能實現，大規模生產談何容易。其實，我們沒有必要把自己局限在地球上，看看我們太陽系最大的行星一一木星，就在距離地球約4.2個天文單位的地方。木星由大量的氫構成，核心的最高壓力幾乎可以達到4500萬個大氣壓，具備了制造“金屬氫”的所有條件?，F有研究推測，在木星核的外圍存在著大量的“金屬氫”，可以說是取之不盡，用之不竭。同時，我們也相信，隨著航天科技的不斷發展，開發和利用木星內部的“金屬氫”或許在未來將會變成現實。18．讀[材料1]，說說什么是金屬氫。19．[材料1]畫線句運用了什么說明方法，有什么作用？20．[材料2]介紹了“金屬氫"的哪些應用優勢？21．[材料3]中，加點詞“幾乎”能不能去掉，為什么？22．閱讀三則材料，選出下列說法不正確的一項。（）A．為什么人們會如此費盡心血地研制“金屬氫”呢？這是因為“金屬氫”一旦問世，就會和多個學科的研究產生關聯，這將引起整個科學技術領域的一場革命。B．“金屬氫”可以用來做成約束等離子體的“磁籠”，把熾熱的電離氣體“盛裝”起來，這樣受控熱核聚變反應就能很方便地實現。C．用“金屬氫”作為燃料，火箭的體積就可以造的更加龐大，航程也會變得更遠，航天事業將因此產生巨大的飛躍。D．目前大規模地制造“金屬氫”還難以實現，但伴隨著人類航天科技的不斷進步，開發和利用木星內部的“金屬氫”或許在未來將會變成現實。閱讀下面的選文，回答問題。逆境是人生的財富嗎①有人說，逆境可以變成財富。但逆境要變成財富是有條件的。要使逆境變成財富，需要理解逆境、管理逆境。②那么怎樣做算是理解逆境？人一旦遇到逆境，要接納自己身處逆境這個事實，要坦然面對，接受他。這不是世界末日。當然人生沒有太嚴重的逆境應該更好，可誰能保證自己不會遇到逆境？每個人都有可能會在不同時間身處逆境，就像家里來客人一樣，這是正常人生不能回避的，只是程度不同而已。張海迪5歲時就高位截癱，她努力調整心態，首先接納了“身患重病”的事實，而不是不敢承認、不肯承認。接受“身處逆境”這個事實，在此基礎上強調保持積極樂觀的心態，不能輕易放棄。③我們又要如何管理逆境呢？我們可以通過變換視角、合理化、轉移、替代、升華來處理逆境。變換視角：可以借用伊壁鳩魯的觀點來描述變換視角所謂含義，“不是事情本身使你不快樂，是你對待事情的看法使你不快樂。”半瓶水可以看成半瓶空，也可以看成半瓶水。同樣道理，是不是逆境，看你從哪個角度看，逆境是財富還是負資產，也是看你從哪個角度來認識，這就是變換視角。合理化指的是需要找到合適的理由，而合適的理由來自于看問題時用相對視、全面觀、動態觀來代替絕對、片面和靜態。所謂“相對視”，強調不好中有好的一面，例如膽小可以認為是謹慎，危機也是機會，塞翁失馬，焉知非福？“全面觀”強調補償，這方面不好那方面好。例如，“我個子矮，但我很靈活”就是補償，視力不好往往聽力好，等等?？傊跋鄬σ暋弊⒅匦貞褜拸V；“全面觀”注重思路寬廣；“動態觀”注重眼界寬廣。轉移是指轉移自己的關注點和場所，“吃不到葡萄”，絕不欺騙自己說葡萄酸，而是從吃葡萄轉移到另一個關注點，例如鍛煉、書法等等；轉移一個新的環境，忘掉葡萄。替代就是用新的內容取代原有的東西，例如，“吃不到葡萄”可以吃橘子或其他水果等等。升華則是利用所謂的逆境和不順，把它作為進步和發展的階梯。太史公遭酷刑，反而寫成了《史記》這部不朽之作。張海迪身殘志堅，卻堅持學完了小學、中學的全部課程，自學了4門外語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程，成功翻譯了16本海外著作，完成了100萬字的作品。這些感人的事跡，就是對在逆境中升華的最好詮釋。④世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異?？嚯y對于有才干的人是一塊墊腳石，對于勇敢的人是筆財富。但在生活中，我們也看到逆境對于弱者往往是一個又一個萬丈深淵。⑤逆境是人生的一筆財富，那是有條件的：理解逆境、管理逆境，使其成為人生墊腳石。23．選文的中心論點是什么？24．選文③段畫線句運用了什么論證方法，有什么作用？25．選文②③段能否調換順序，為什么？26．選文第④段畫線部分能否去掉，為什么？27．選出下列說法不正確的一項。（）A．選文從理解逆境、管理逆境這兩個方面論述了“逆境可以變成財富”。B．選文（3）段從變換視角、合理化、轉移、替代、升華五個方面全面論述了如何理解逆境。C．“卡訥基自小窮困潦倒，在小店鋪里當童工，他不斷學習，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，在逆境中升華，終于成為了一位大企業家?！边@則材料可作為選文的事實論據。實D．“苦難磨練一些人，也毀滅另一些人”，富勒的這句名言可以作為選文的道理論據。三、寫作(滿分60分)28．作文題目：(一)驚喜(二)▲的一刻，我很幸福要求：⒈任選一題目作文，若選擇題目二，將題目補充完整后作文。⒉文體不限，不少于600字。⒊字跡工整，卷面整潔(達到此項要求，評分時可獎勵2分)。

1．C2．A3．A4．C5．B6．（1）B（2）小福子；小福子因不堪凌辱，上吊自殺而死。7．此題為開放性試題，宣傳安全重要性恰當運用修辭語言通順，字數符合要求即可。8．（1）感時花濺淚（2）提攜玉龍為君死（3）會挽雕弓如滿月（4）何事長向別時圓（5）居廟堂之高則憂其民（6）銅雀春深鎖二喬（7）若夫日出而林霏開（8）幾處早鶯爭暖樹；誰家新燕啄春泥；潮平兩岸闊；風正一帆懸；大漠孤煙直；長河落日圓9．B10．有一官公服昂然入/自稱所至但飲一杯水/今無愧鬼神11．①（如果）沒有效果，那就治我的罪，來祭告先帝的在天之靈。②立個木偶在公堂上，它連水都不喝一口，不比你更廉潔嗎（不更勝過你嗎）？12．為官不但要廉潔，更要勤政，要做實事，敢于擔責，不能空占其位，不謀其政，整天無所事事混日子13．母親為了讓我們有食欲，把面條切成各種形狀；母親在摘蘋果