《電子測量技術（第4版）》教學大綱課程信息課程名稱：電子測量技術（第4版）課程類別：素質選修課/專業基礎課課程性質：選修/必修計劃學時：64計劃學分：4先修課程：無選用教材：《電子測量技術（第4版）》，林占江，林放主編，2023年，電子工業出版社。適用專業：本課程可作為高等院校電子信息類（非儀器制造）等相關專業的課程，也可作為社會相關從業人員的參考課程。課程負責人：二、課程簡介本課程系統地闡述電子測量的原理與方法，以及現代電子測量儀器的原理與應用。內容包括：緒論、誤差理論與測量不確定度評定、測量用信號發生器、模擬測量方法、數字測量方法、時域測量、頻域測量、數據域測量、調制域測量、阻抗域測量、非電量測量、電磁兼容測量、智能儀器、虛擬儀器及自動測試系統。通過分析關鍵器件和典型電路，極大提高學生理論聯系實際、分析問題、解決問題及獨立工作的能力，適應教育部卓越工程師人才培養的要求。三、課程教學要求序號專業畢業要求課程教學要求關聯程度1工程知識1.掌握誤差理論與測量不確定度評定等知識。2.掌握測量用信號發生器、模擬測量方法和數字測量方法等內容。L2問題分析1.學會對電子測量技術中出現的問題進行分析和解決，包括硬件故障、軟件錯誤、網絡問題等。2.學會進行故障排除和維修和計算方法，以實現數據處理應用。H3設計/開發解決方案1.掌握測量用信號發生器、模擬測量方法，能將電子測量技術應用到工作和生活領域中。2.學會進行系統測試和驗證，以確保系統的質量和性能符合要求。H4研究L5使用現代工具掌握智能儀器和虛擬儀器，提高工作效率。M6工程與社會1.了解電子測量技術對社會的影響和作用，以及相關的法律法規和標準。2.學會將電子測量技術應用于實際生產和社會服務中，為社會做出貢獻。L7環境和可持續發展L8職業規范L9個人和團隊1.學會個人發展和團隊合作，提高個人和團隊的綜合素質。2.學會與他人合作和溝通，建立良好的人際關系和團隊合作氛圍。H10溝通1.學會進行有效的溝通和表達，與客戶、同事和上級保持良好的溝通和協作。2.學會進行跨文化溝通和合作，提高國際化視野和跨文化交流能力。M11項目管理1.學會進行項目管理和組織，包括項目計劃、進度控制、質量管理等。2.學會進行風險評估和管理，提高項目成功的概率和效率。L12終身學習1.學會進行自我學習和自我提升，不斷提高自身的專業水平和創新能力。2.學會進行終身學習和職業發展規劃，不斷拓展職業領域和發展空間。H注：“課程教學要求”欄中內容為針對該課程適用專業的專業畢業要求與相關教學要求的具體描述。“關聯程度”欄中字母表示二者關聯程度。關聯程度按高關聯、中關聯、低關聯三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學要求”及“關聯程度”中的空白欄表示該課程與所對應的專業畢業要求條目不相關。四、課程教學內容章節名稱主要內容重難點關鍵詞學時類型1緒論測量與計量的基本概念電子測量的內容與特點電子測量儀器的分類電子測量方法計量的基本內容太赫茲技術了解量基準的劃分、計量器具的特征、自動化測試系統等內容4理論+實操2誤差理論與測量不確定度評定測量誤差的基本原理測量誤差的分類隨機誤差的統計特性及其估算方法系統誤差的特征及其減小的方法疏失誤差及其判斷準則測量數據的處理測量不確定度誤差的合成與分配最佳測量條件的確定與測量方案的設計了解誤差的基本概念和定義，誤差的來源；掌握分類及各種誤差的特性，最小二來法原理，誤差的合成與分配，微小誤差準則8理論+實操3測量用信號發生器信號發生器的功能信號發生器的分類及工作特性函數信號發生器工作原理DDS數字式頻率合成信號發生器DDS芯片的應用掌握信號發生器的分類和工作特性；了解DDS基本工作原理和特點4理論+實操4模擬測量方法電壓測量概述交流電壓的測量噪聲電壓的測量分貝的測量失真度的測量功率的測量Q值的測量掌握交流電壓特征和測量方法；了解Q表的工作原理4理論+實操5數字測量方法電壓測量的數字化方法直流數字電壓表多用型數字電壓表頻率的測量通用計數器的主要測試功能頻率計電路結構的分類頻率計數器典型電路分析頻率／功率計相位的測量掌握DVM的特點和主要類型，了解頻率計的基本概念和基本工作原理4理論+實操6時域測量示波器分類液晶顯示器數字存儲示波器數字存儲示波器的測試功能示波器功能擴展舉例示波器的應用選型依據和使用要點了解液晶顯示器的工作原理；掌握數字存儲示波器的基本工作原理4理論+實操7頻域測量掃頻儀掃頻儀工作原理頻標單元Y通道單元操作使用測試實例正確選用掃頻儀依據頻譜分析儀工作原理掌握掃頻儀中的關鍵器件4理論+實操8數據域測量概述邏輯分析儀的特點邏輯分析儀的分類邏輯分析儀的基本工作原理邏輯分析儀的主要電路邏輯分析儀的主要工作方式邏輯狀態分析儀邏輯分析儀的應用邏輯分析儀的選用原則和使用要點掌握邏輯分析儀的分類；了解邏輯分析儀的基本工作原理4理論+實操9調制域測量概述調制方式的劃分調制信號測量的定義連續計數技術（ZDT）調制域分析儀的基本工作原理主要技術指標及應用掌握調制方式的劃分；了解連續技術技術4理論+實操10阻抗域測量概述阻抗特性及表示方法集中參數元件（RCL）的基本阻抗特性集中參數元件（RCL）的等效電路與等效阻抗阻抗測量方法掌握電容的測量；了解電容、電感的測量4理論+實操11非電量測量非電量及其檢測的分類非電量測量的組成與基本工作原理傳感器的分類傳感器的特性非電量測量的應用了解溫度和濕度測量電路；掌握集成磁場測量電路4理論+實操12電磁兼容測量概述電磁兼容測量的基本概念電磁干擾的分類電磁兼容測量的基礎理論測量天線測量接收機掌握電磁兼容測量的基礎理論4理論+實操13智能儀器智能儀器的特點智能儀器的結構及其作用智能儀器設計了解智能儀器的結構和作用4理論+實操14虛擬儀器概述虛擬儀器的組成與分類虛擬儀器的系統組成虛擬儀器的特點與應用虛擬儀器總線虛擬儀器編程環境ATE中的虛擬測量儀器掌握虛擬儀器的特點；了解VXI總線4理論+實操15自動測試系統概述自動測試系統發展簡介自動測試系統的結構自動測試系統的硬件組成自動測試系統舉例自動測試系統數據庫自動測試系統常用總線及軟件開發環境簡介GPIB的自動測試系統LX1總線技術簡介USB儀器簡介掌握自動測試設備；了解數據庫再自動測試系統中的作用4理論+實操五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權重（%）備注1期末成績期末考試考試50百分制，60分為及格2平時成績實踐15次40優、良、中、及格、不及格3平時表現出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學分注：此表中內容為該課程的全部考核方式及其相關信息。六、學生學習建議學習方法建議1.依據專業教學標準，結合崗位技能職業標準，通過案例展開學習，將每個項目分成多個任務，系統化地學習。2.通過每個項目最后搭配的習題，鞏固知識點。3.了解行業企業技術標準，注重學習新技術、新工藝和新方法，根據教材中穿插設置的智能終端產品應用相關實例，對已有技術持續進行更新。4.通過開展課堂討論、實踐活動，增強的團隊協作能力，學會如何與他人合作、溝通、協調等等。學生課外閱讀參考資料《電子測量技術（第4版）》，林占江，林放主編，2023年，電子工業出版社。七、課程改革與建設課程內容緊跟現代電子信息技術的飛速發展，使學生更好地了解和掌握現代電子測量的基本原理和方法熟悉最新型電子測量儀器的應用技術，在科學實驗和生產過程中具備制定先進、合理的測量與測試方案，正確選用電子測量儀器，嚴格處理測量數據，以獲得