1/1車間安全教育（二級）培訓試題車間平安教育（二級）培訓試題

引導語：介紹車間防火學問，包括防火的方針，車間易燃易爆的物品狀況，防火的要害部位及防火的特別需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織狀況，遇到火險如何處理等是平安教育必需的內容，以下是我整理的車間平安教育(二級)培訓試題，歡迎參考!

一、填空題(30分)

1、我國平安生產方針是:平安第一_、預防為主_、綜合治理_。

2、新工人進廠〈含轉崗人員〉的三級平安教育是：入廠教育_、車間教育、班組教育。

3、燃燒的三要素是：可燃物、助燃物、引火源。

4、易燃液體是指閉杯試驗閃點等于或低于61℃的`物質，稱為易燃液體。

5、國家標準GB13690—92《常用危急化學品的分類及標志》中將危急化學品分為8類。

6、壓縮氣體和液化氣體包括易燃氣體、不然氣體、有毒氣體。

7、高閃點液體是指閉杯閃點23℃≦閃點≦61℃的液體。

8、操作工六嚴格是：嚴格進行交接班;嚴格掌握工藝指標;嚴格執行操作法;嚴格遵守勞動紀律;嚴格執行有關平安規定;嚴格進行巡回檢查_。

9、操作工的三會四懂是：三會指會使用、會維護保養、會排解故障。四懂指懂性能、懂結構、懂用途、懂原理。

10、使用滅火器滅火時要對準火焰_根部_噴射。

二、選擇題(15分)

1、消防工作貫徹(c)的方針，堅持特地機關與群眾相結合的原則，實行防火平安責任制。

a.誰主管，誰負責b.以防為主，以消為輔c.預防為主，防消結合

2、火災初起階段是撲救火災(b)的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利

3、能撲救帶電體火災的滅火器是(a)。

a.二氧化碳滅火器b.泡沫滅火器c.清水滅火

4、采納口對口人工呼吸法急救時，吹氣頻率一般為成人(a)。

a.16—18次b.25次左右

5、化工操作中，回流反應時，釜內料液體積應掌握在(b)。

a.90%左右b.70%左右

6、操作工在交接班時(b)。

a.可以打聲招呼交班，也可以不見面交班。

b.面對面交班，當面問清相關狀況，并做好交班記錄。

7、中閃點易燃液體是指(c)。

a.閃點﹤﹣18℃b.閃點﹥﹣18℃c.﹣18℃≦閃點﹤23℃d.﹣18℃﹤閃點﹤23℃

8、GB13690將有依據毒性凹凸分為(a.b.c)。

a.劇毒性b.有毒性c.有害品d.感染性物品

b.9、爆炸的主要破壞形式有(a.b.c.d)。

a.直接的破壞作用b.沖擊波的破壞作用c.造成火災d.造成中毒和環境污染。

10、易燃固體的危急特性主要有(a.b.c)。

a.易燃性b.可分散性c.熱分解性d.自燃性

11、下列物質必需專庫存放(a)。

a.丙酮氰醇b.氫氧化鈉c.甲苯d.硫酸

12、爆炸極限的范圍越寬、爆炸下限越低，爆炸危急性(a)。

a.越大b.越小c.較大

13、毒物在體內的蓄積是發生(b)的基礎。

a.急性中毒b.慢性中毒c.亞急性中毒

14、毒物通常以(a.b.c.d.e)形態存在。

a.粉塵b.煙塵c.霧d.蒸氣e.氣體

15、國家對危急化學品的生產、儲存實行(d)制度。

a.審查b.備案c.核準d.審批

三、是非題(15分)

1、生產區內的十四個不準中規定，在班前、班上不準喝酒，但可以少量喝啤酒。(×)

2、生產區內的十四個不準中規定，加強明火管理，廠區內不準吸煙。(√)

3.火災初起階段是撲救火災較不利階段。(×)

4.濃硫酸不得與乙醇、鹽酸在一起存放。(√)

5、靜電的危害有：引起爆炸和火災、靜電電擊、阻礙生產。(√)

6、易燃液體在生產過程為了縮短時間，可以一下子開大蒸汽，讓受體突然升溫。(×)

7、溶劑回收過程中，應先檢查設備的正常性，再開冷卻系統，緩慢加熱。(√)

8、物料離心時可以把大塊物料未經敲碎放進轉鼓進行離心。(×)

9、離心時為了讓離心機早點停下來，可以用木棍作為自動剎車，把皮帶輪頂死。(×)

10、用完的溶劑空桶應按規定堆放在指定地點，整齊排列。(√)

11、氧氣鋼瓶不得與乙炔鋼瓶、氫氣鋼瓶混放一起。(√)

12、毒害品在水中的溶解越大、毒性也越大。(√)

13、在肯定的時間內毒物的揮發性越大，毒性越小。(×)

14、生產車間在物料保溫期間無事可做，可以看小說、報紙、玩手機嬉戲等與生產無關的事情。(×)

15、即使物料在靜止降溫階段，操作工也必需有人堅守崗位。(√)

四、問答題

1.易燃液體有哪些危急特性?(5分)

答：易燃液體的危急特性有：1.易揮發性，2.易流淌集中性，3.受熱膨脹性，

4.帶電性，5.毒害性

2.防火的基本措施是什么?(5分)

答：1.消退著火源，2.掌握或搬離可燃物，3.隔絕空氣

3.交接班時該做哪些工作?(10分)

答：1.當面講清晰生產過程的狀況及接下來該做的工作，2.設備運行狀況和