大學(xué)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年后現(xiàn)代職業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵包括()。

答案:

不在意成功###實(shí)現(xiàn)個(gè)體幸福最大化###工作以外的生活更有意義

企業(yè)文化的制度層面不包括()。

答案:

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

自我探索心理特征方面的維度不包括()。

答案:

社會(huì)化程度

價(jià)值觀有好壞、高低貴賤之分。()

答案:

錯(cuò)

TEAM,其涵義可以理解為一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),通過(guò)對(duì)其成員進(jìn)行教育和培訓(xùn),提升他們的能力,鼓舞他們的士氣,共同實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)的群體。()

答案:

對(duì)

將自己的目標(biāo)視覺化可有效克服生涯規(guī)劃阻力。()

答案:

對(duì)

合理的目標(biāo)要遵循SMART原則。()

答案:

對(duì)

克服生涯規(guī)劃阻力的方法有()。

答案:

將目標(biāo)視覺化###勇于堅(jiān)持###不輕易改變目標(biāo)###及時(shí)評(píng)估與修正

SWOT分析法可以簡(jiǎn)單概括為機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)四個(gè)維度。()

答案:

對(duì)

5WHAT分析法第一步是“WhatAreYou?”,即對(duì)自我的基本描述。()

答案:

對(duì)

規(guī)劃是做最好的自己,而不是跟隨他人,復(fù)制他人。()

答案:

對(duì)

作為一名銷售人員,應(yīng)該具備廣泛的社交能力和干練的辦事能力。()

答案:

對(duì)

大學(xué)生涯規(guī)劃的基本步驟可簡(jiǎn)單概括為知己知彼、決策再行動(dòng)。()

答案:

對(duì)

我們選擇的職業(yè)必須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。()

答案:

錯(cuò)

科研人才應(yīng)具備()的素質(zhì)。

答案:

深厚的理論基礎(chǔ)知識(shí)###進(jìn)取心和好奇心###尊重客觀事實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)###邏輯思維能力和判斷力

大學(xué)生涯規(guī)劃的基本步驟是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程。()

答案:

對(duì)

提升自我表達(dá)能力和邏輯思維能力有助于提高自己的管理能力。()

答案:

對(duì)

大學(xué)生涯規(guī)劃的原則不包括()。

答案:

理性原則

通過(guò)溝通可以發(fā)現(xiàn)理想情景與現(xiàn)實(shí)情況的差距。()

答案:

對(duì)

咨詢顧問(wèn)必須要有非常卓越的進(jìn)行學(xué)習(xí)整合能力、合作能力、良好的溝通表達(dá)能力、結(jié)構(gòu)化思維的能力,一些咨詢技能、圖表繪制技巧也是必須具備的。()

答案:

對(duì)

大三社會(huì)實(shí)踐的主要方式是參加各類專業(yè)實(shí)習(xí)。()

答案:

對(duì)

?富生職業(yè)?書中簡(jiǎn)明扼要地闡述了每一個(gè)特定職業(yè)的歷史。()

答案:

對(duì)

咨詢就是利用外界的腦力資源和人力資源,解決自己無(wú)法解決的問(wèn)題。()

答案:

對(duì)

直覺型的決策風(fēng)格將自己的直覺感受作為決定的基礎(chǔ)。()

答案:

對(duì)

戰(zhàn)略決策一般是由高層管理者提出的。()

答案:

對(duì)

按照決策的可控程度分類,類型不包括()。

答案:

戰(zhàn)術(shù)決策

決策是根據(jù)所獲信息作出選擇的過(guò)程,任何決策都是承前啟后的。()

答案:

對(duì)

做決策時(shí)應(yīng)根據(jù)少數(shù)特定的幾個(gè)因素做考慮。()

答案:

錯(cuò)

規(guī)劃是一種自主的體驗(yàn),規(guī)劃不是隨心所欲的。()

答案:

對(duì)

在進(jìn)行生涯人物訪談時(shí),要注意的事項(xiàng)有()。

答案:

搜集生涯人物的信息和資料###選擇訪談目標(biāo)并做好具體時(shí)間、地點(diǎn)的安排###準(zhǔn)備好需要提出的問(wèn)題###訪談時(shí)注意問(wèn)題不宜太多

在認(rèn)識(shí)職業(yè)社會(huì)的方法中,參與真實(shí)情境的方式不包括()。

答案:

出版物查詢

市場(chǎng)調(diào)研工作的可遷移技能的表述是“調(diào)查”。()

答案:

對(duì)

以下詞語(yǔ)不適合描述自我管理技能的是()。

答案:

分析

EAS測(cè)驗(yàn)方法的特點(diǎn)是實(shí)施便利,對(duì)施測(cè)者沒有很高的要求。()

答案:

對(duì)

通過(guò)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn),個(gè)人可以了解自己的長(zhǎng)處和短處,這在決定自己職業(yè)發(fā)展方向時(shí),具有非常重要的參考價(jià)值。()

答案:

對(duì)

EAS測(cè)驗(yàn)分為()等多個(gè)分測(cè)驗(yàn)維度。

答案:

言語(yǔ)推理###數(shù)字能力###視覺追蹤###符號(hào)推理

以下關(guān)于“規(guī)劃”的說(shuō)法,正確的是()。

答案:

規(guī)劃是動(dòng)態(tài)且循環(huán)的過(guò)程###規(guī)劃不是一成不變的

處于衰退期的企業(yè)的機(jī)遇是二次創(chuàng)業(yè)。()

答案:

對(duì)

如果我們想挑戰(zhàn)自我,快速磨練自己的綜合能力,可以選擇()的企業(yè)。

答案:

創(chuàng)業(yè)期

企業(yè)在成熟期存在的威脅有()。

答案:

工作的挑戰(zhàn)性減弱

教師職業(yè)屬于一份“恒星”職業(yè),從事教師職業(yè)后就可以高枕無(wú)憂了。()

答案:

錯(cuò)

截止2011年,我國(guó)個(gè)高等教育毛入學(xué)率已由1990年的3.4%上升至26.9%。()

答案:

對(duì)

從事一份“恒星”職業(yè),就相當(dāng)于是拿到了鐵飯碗。()

答案:

錯(cuò)

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,涌現(xiàn)出了一大批新型職業(yè),以下不屬于新型職業(yè)的是()。

答案:

公務(wù)員

命運(yùn)法則中的“運(yùn)”的具體內(nèi)容有()。

答案:

觀念###知識(shí)###能力###努力

知覺型的人在做完決定后會(huì)感到快樂(lè)。()

答案:

錯(cuò)

MBTI根據(jù)四個(gè)維度兩兩組合,便得到了16種職業(yè)性格。()

答案:

對(duì)

少年得志型的人起點(diǎn)很高。()

答案:

對(duì)

職業(yè)生涯發(fā)展性的特點(diǎn)分為()四個(gè)階段。

答案:

職業(yè)生涯準(zhǔn)備期:大學(xué)階段提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展力###職業(yè)生涯初期:初涉職場(chǎng),忙于生計(jì)###職業(yè)生涯中期:能力日漸成熟,成果不斷增加###職業(yè)生涯后期:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,圓滿退休

內(nèi)職業(yè)生涯的內(nèi)容并不包括()。

答案:

工作職務(wù)

MBTI是目前測(cè)試職業(yè)性格最常用的一種方法。()

答案:

對(duì)

典型的五大人格分為()。

答案:

開放性###責(zé)任心###外傾性###隨和性###神經(jīng)質(zhì)

不管學(xué)習(xí)、工作還是生活,真正讓我們成功的不是興趣而是志趣。()

答案:

對(duì)

探究型的職業(yè)人士喜歡用頭腦依自己的方法來(lái)解決問(wèn)題并追根問(wèn)題。()

答案:

對(duì)

探究I型人適合的職業(yè)領(lǐng)域有()。

答案:

工程技術(shù)###醫(yī)療技術(shù)###科學(xué)研究與開發(fā)

企業(yè)文化的行為層面包括活動(dòng)、典禮儀式、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、行為、語(yǔ)言習(xí)慣等。()

答案:

對(duì)

職業(yè)價(jià)值觀的本質(zhì)是人們希望工作能滿足主體需要的屬性。

答案:

對(duì)

傳統(tǒng)職業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵不包括()。

答案:

實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由

在大學(xué)時(shí)期我們要掌握學(xué)習(xí)、做人、做事三個(gè)本領(lǐng)。()

答案:

對(duì)

招聘面試其實(shí)就是狹義的心理測(cè)驗(yàn)。()

答案:

對(duì)

自我探索有利于學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃及戀愛婚姻。()

答案:

對(duì)

自我探索的特點(diǎn)不包含()。

答案:

激進(jìn)性

女性因家庭原因而放棄事業(yè)屬于職業(yè)生涯類型中的()。

答案:

因故中斷型

要成為國(guó)家公務(wù)員必備的素質(zhì)不包含()。

答案:

扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)

生涯是動(dòng)態(tài)的,是一個(gè)不斷變化的過(guò)程。()

答案:

對(duì)

“生涯一定要強(qiáng)調(diào)個(gè)人,是基于特定的個(gè)性和環(huán)境”,這是因?yàn)槁殬I(yè)生涯具有()的特點(diǎn)。

答案:

獨(dú)特性

我們?cè)谧鲎约旱囊?guī)劃時(shí)需要()。

答案:

對(duì)外界保持敏感###對(duì)自己保持敏感###根據(jù)自己掌握的信息來(lái)做規(guī)劃###應(yīng)選擇適合自己的規(guī)劃

解決I類問(wèn)題需要集中注意力,發(fā)現(xiàn)事實(shí)和運(yùn)用邏輯思維。()

答案:

對(duì)

解決()問(wèn)題需要說(shuō)服他人,激勵(lì)他人從而完成機(jī)構(gòu)或者公司的任務(wù)。

答案:

E

()被稱為職業(yè)輔導(dǎo)之父。

答案:

帕森斯

以下不屬于職業(yè)生涯成功的基本法則的是()。

答案:

激勵(lì)法則

人處在45-60歲的維持階段時(shí),主要發(fā)展任務(wù)是維持發(fā)展,準(zhǔn)備退休計(jì)劃。

答案:

對(duì)

人處于預(yù)備階段的發(fā)展任務(wù)不包括()。

答案:

找準(zhǔn)目標(biāo),持續(xù)發(fā)展

職業(yè)生涯的特點(diǎn)不包括()。

答案:

單一性

在選擇時(shí),只有學(xué)會(huì)放棄,才能使自己更寬容、更睿智。()

答案:

對(duì)

一般來(lái)說(shuō),“運(yùn)”是可以改變的。()

答案:

對(duì)

以下不屬于技能型職業(yè)類型特點(diǎn)的是()。

答案:

喜歡研究工作

專業(yè)與職業(yè)選擇最好遵循的原則有()。

答案:

擇己所喜###擇世所需###擇己所適###擇己所長(zhǎng)

社會(huì)實(shí)踐的作用有()。

答案:

親身感受職場(chǎng)###客觀認(rèn)識(shí)自我###學(xué)會(huì)做事本領(lǐng)###提高社會(huì)化程度

實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃的常見阻力不包括()。

答案:

清楚地認(rèn)識(shí)自我

一個(gè)和平型的成員應(yīng)該學(xué)會(huì)的是拒絕。()

答案:

對(duì)

以下屬于DAT分測(cè)驗(yàn)的是()。

答案:

詞語(yǔ)推理###數(shù)字能力###抽象能力###文書速度和準(zhǔn)確性###機(jī)械推理

規(guī)劃是一成不變的。()

答案:

錯(cuò)

年齡在18-21歲時(shí),處于整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的()階段。

答案:

探索

以下不屬于認(rèn)識(shí)職業(yè)社會(huì)的動(dòng)態(tài)資料接觸方法是()。

答案:

網(wǎng)絡(luò)搜尋

生涯規(guī)劃促成人生角色的平衡。()

答案:

對(duì)

職業(yè)生涯是以()為中心的歷程。

答案:

工作

創(chuàng)業(yè)人士一般來(lái)說(shuō)屬于()。

答案:

大起大落型

企業(yè)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)選擇最優(yōu)秀的人才。()

答案:

錯(cuò)

舒伯的生涯發(fā)展階段大致分為()。

答案:

成長(zhǎng)階段###探索階段###建立階段###保持階段###引退階段

職業(yè)生涯規(guī)劃的邏輯步驟主要有()幾步。

答案:

厘清個(gè)人生涯愿景###確定職業(yè)發(fā)展方向###設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)###制定彌補(bǔ)差距的方案###實(shí)施、評(píng)估與修訂

心理測(cè)驗(yàn)在自我認(rèn)識(shí)中的優(yōu)點(diǎn)有()。

答案:

找到切入點(diǎn),促進(jìn)自我反省###快捷方便

人的心理與行為是永恒不變的。()

答案:

錯(cuò)

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