學習語文應該是一件輕松的學習活動。學習語文其實不用刻意去學習，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。成人高考專升本《大學語文》課文知識點資料1《長亭送別》王實甫課文知識要點提示1.作家作品一說名德信，字實甫，大都今北京)是他的代表作。2.人物分析禮教，大膽追求愛情自由，對愛情真摯專一，對功名利祿表示鄙棄，她視科舉為蝸角虛名，蠅頭微利”，唱出但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第”。表現出強烈的叛逆精神。而張生的形象則主要是從側面京應試，而又熱衷于青霄有路縱須到，金榜無名誓不歸。3.主題思想的摧殘;熱情歌頌了青年男女反抗封建禮教，追求婚姻自主的斗爭，和女主人公重愛情、輕功名的叛逆精神。4.修辭方法對偶：碧云天，黃花地。使曲詞顯得優雅秀美，含蓄蘊藉。夸張：遙望見十里長亭，減了玉肌。淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”。增強了語言的表現力。比喻：暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚”還有蝸角虛名，蠅頭微利”比喻極微小的功名利祿。排比：車兒、馬兒，不由人熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒、靨兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚;準備著被兒、枕兒，只索昏昏沈沈的睡;從今后衫兒、袖兒，都韞做重重疊疊的淚?！币幌盗械呐疟燃又B字，使曲詞通俗淺近。5.藝術特色來表現和烘托渲染離愁，有情景交融之妙。這里，有時是寓情于景，如[端正好[滾繡球[一煞?？傊?，此折曲詞景中有情，情中有景，二者如水乳交融，較好地烘托了人物的內心世界。成人高考專升本《大學語文》課文知識點資料2《日出》(節選)曹禺課文知識要點提示1.作家作品2.中心思想人的社會真相和罪惡的制度做了深刻的揭露和概括。3.人物分析經歷了一個變化發展的過程。他老實善良，體弱膽小，安分守己，謹小慎微，只知干事，對資本家先前抱有幻想，最后發展為反抗斥責。他被辭退的原因：一是沒有后臺。二是已被銀行榨干了油水。三是只知道安分守己傻干苦干。這是當時那個社會大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的結果。后因哀求被打，毒死三個兒女，求死不成，被逼成瘋子。將他穿插在紙醉金迷、荒淫無恥的人們中，在強烈的對比中，深刻揭露了潘月亭這樣的剝削者們的享樂生活正是建立在對黃省三之類老實善良的弱者的殘酷壓榨的基礎之上的，從而有力地揭示了劇本損不足以奉有余”的主題。李石清：雖然他并不是資本家，只是銀行的職員，但是他的思想和性格，完全屬于卑劣、冷酷、無情的市儈類型。陰險狡猾的實力小人李石清，他也難逃厄運，兒子病死，自己最后也被潘月亭辭退，成系。這也是當時那個罪惡社會的寫照。潘月亭：銀行家，唯利是圖，陰險狠毒，壓迫剝削銀行職員，辭退黃省三便是事實。一推”、一拉”、一滾”足以表現他的性格。4.個性化的語言本場人物的語言極具個性化。黃省三性格懦弱、善良，因此他的語言是斷斷續續，低聲乞求，躊躇的。李石清的語言反映了他性格中句。潘月亭本場中說的話不多，他不斷地對黃省三喊“滾!”正是其兇殘狠毒性格的體現。5.人物性格沖突推進劇情發展不同性格，人物性格在緊張的沖突中表現得淋漓盡致，乃是《日出》黃省三十分冷漠。人物剛一出場，對話僅僅幾句，人物的性格和人物間的沖突就有所凸顯。黃省三上場是“膽小地”，說話是“吞吞吐吐的”“無力的”，只是一味地哀求，可以看出他的性格是十分懦弱的。冷冷地煩惡地”對黃省三進行斥責嘲諷，對黃省次是李石清給走投無路的黃省三指出三條出路”拉洋車”，第二是到街上要(飯)”，第三是去偷。為了充分地表現人物的性格，纏身、體弱不堪的小職員，這等于是把黃省三推上絕路。果然，當黃省三表示自己干不了李石清所說的三件事時，李石清竟然憤憤地說你簡直就是個大廢物這個世界不是替你這樣的人預備的”。這一大段臺詞，充分地暴露了李石清陰險卑劣的思想性格。最后，他竟然讓(六)作文指導法，以助考生攻關。而是作者的思想水平、認識能力、生活閱歷、理論造詣、辭章修養、都是空白，也就是說，每一個考生都具備一定的寫作素質，都有自己的優勢和不足，在寫作的考試中，可以做到揚長避短。寫作心理，一衡，會成為寫好文章的保障;反之，則會增加潛在的壓力。考生如果能夠主動地學習寫作，保持良好的心態，充分發揮自己的聰明才智，是完全可以寫出好文章來的。審題。就是通過對考題的審視、分析，來確定寫作的方式、范圍和文體，把握寫作中心和立意方向。審題應注意以下問題。一、要全方位審題，明確題目的要求和所給材料的內涵。例如，2010年成人高考作文：整個世界靠大家公認的原則來維系。明確的規則意識，遵守。請以《讓規則守護世界》為題，寫一篇以議論為主的文章”。這個題目就要求考生一定先在心里明白作文要圍繞規則意識”展開，這是首要條件;其次是結合身邊的生活深入暢談規則對生活的影響。文題目是：人的愛好是多種多樣的。每種愛好都有其產生的過程、具體的表現以及個人的收益與感受。請以《我的業余愛好》為題，寫一篇敘議結合的文章。要求：1.只寫你的一種業余愛好。2.字數不少于700字。此題并不難審，但有的考生太粗心，沒注意下邊的要求只寫你的一種業余愛好”，于是寫了自己的集郵、釣魚、游泳等多種業余愛好，這樣就不符合作文題目要求?？傊瑢忣}的目的是把寫作規范于一定的條件和要求之中。考生應強化審題意識，把握審題方法，養成良好的審題習慣。從試卷看，作文常見問題多為內容單薄，材料陳舊，敘述、議論有的學生對周圍事物缺乏關注，頭腦空空，以致作文內容不豐富，材料不鮮活，立意不新穎，主旨不深刻。要注意讀寫積累。缺乏讀寫積累的結果是影響了聯想力、想象力的培養，導致作文內容貧乏、語匯不豐富，文字不生動，文思枯竭，或者有話倒不出來，寫不下去。要不會交互使用敘述、議論、描寫、抒情來表情達意，導致文章語言沒有表現力。總之，希望考生在寫作之前克服畏難心理，也不可盲目輕敵，只要擺正心態，仔細審題，精心構思作文框架，注意運用豐富的表達方式來表現主題思想，一定會取得成功。成人高考專升本《大學語文》課文知識點資料3《麥琪的禮物》歐·亨利課文知識要點提示1.作家作品歐·亨利是19世紀美國的短篇小說家。歐·亨利的作品主要以含淚的微笑”的獨特藝術風格描寫城市里市民和小人物的悲歡和他們真片藤葉》都是膾炙人口的短篇佳作。2.“麥琪的禮物”的含義方的三王：梅爾基奧爾(光明之神)贈送黃金以示尊貴;加斯帕(潔白者)贈送乳香象征神圣;巴爾撒澤贈送沒藥預示基督后來遭受迫害而死。正是這三位麥琪首創了西方圣誕節饋贈禮物的風俗。小說以麥琪的物而犧牲了自己最珍貴的東西的故事表現和贊頌了這對年輕的夫婦之間真摯而美好的愛情。這里，麥琪的禮物主要指兩位主人公的真情和他們善良、真誠和美好的心靈。3.主題思想善良心地和純真愛情。4.人物性格是19世紀后期美國下層社會的小人物。他們生活窘迫，租住的公寓亮的金發，但沒有合適的發梳相配。與許多平凡的小人物一樣，他們生活困頓，但天良都不曾泯滅。女主人公德拉因丈夫收入微薄，平常不得不為節省錢而掂斤播仍十分達觀和幽默。掙錢多的時候，他便在自己的姓名前加個名號，來顯示一下身份。兩個人雖然生活在貧困中，但卻能怡然自樂，用自能自我犧牲，以滿足對方的愿望。他們對待愛情彼此忠誠、無私：為了在圣誕節互贈禮物，表達真摯的情感，德拉賣掉了自己的金發，換上用場，但從另一方面來看，這卻揭示了兩位主人公純真、善良、質樸的本性和無私、忠于愛情的品質。5.虛實結合的線索賣金發為丈夫買圣誕節