萬有引力與宇宙航行習題課（一）導學案_第1頁
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文檔簡介

導學案.課題名稱：人教版高一必修2物理第七章萬有引力與宇宙航行——習題課（一）.學習任務：（1）進一步熟悉和理解開普勒行星運動定律。（2）加深對萬有引力定律的理解和應用。（3）能把開普勒行星運動定律與萬有引力定律相結合解決一些具體問題。.學習準備：準備好教材（沒有紙質版看電子版）及筆記本。邊觀看邊做記錄。.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上學習任務。學習環節主要有：環節一：開普勒行星運動定律的理解＞知識回顧：回憶開普勒行星運動定律的內容＞例題分析.關于行星繞太陽運動的下列說法中正確的是（ ）A.所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運動。B.行星繞太陽運動時太陽位于行星軌道的中心處。C.離太陽越近的行星運動周期越長。D.行星在橢圓軌道上繞太陽運動的過程中，其速度隨行星與太陽之間距離的變化而變化。環節二：萬有引力定律的理解＞知識回顧：回憶萬有引力定律的內容＞例題分析.對于質量為M和質量為/n的兩個物體間的萬有引力的表達式r-GMm,下列說法正確的是（ ）r2A.公式中的G是引力常量，它是由實驗得出的，而不是人為規定的B.當兩個物體間的距離廠趨于零時，萬有引力趨于無窮大C."和根所受引力大小總是相等的D.兩個物體間的引力總是大小相等、方向相反的，是一對平衡力.如圖所示，一個質量均勻分布、半徑為R的球體對球外質點P的萬有引力為R如D果在球體中央挖去半徑為廠的球體，且r=2 ,則原球體剩余部分對質點P的萬有2引力變為多少？環節三：開普勒行星運動定律與萬有引力定律的應用＞知識回顧：行星運動可以看作是勻速圓周運動那什么力提供向心力?＞例題分析.若已知太陽的一個行星繞太陽做勻速圓周運動，運轉的軌道半徑為片周期為T,萬有引力常量為G,則可求（ ）A.該行星的質量B.太陽的質量C.該行星的線速度 D.太陽的平均密度.甲乙兩行星繞某恒星運動。行星甲做勻速圓周運動，其軌道直徑為4凡C是軌道上任意一點；行星乙的軌道是橢圓，橢圓的長軸為6R,A、B是軌道的近地點和遠地點，如圖所示。下列說法正確的是()A.行星甲的周期大于行星乙的周期B.兩行星與恒星的連線在相同的時間內掃過的面積相等

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