青曲中學高發兵鄖縣青曲中學高發兵加強未成年人思想道德建設

培養良好心理品質、學會快樂生活青曲中學高發兵鄖縣青曲中學加強未成年人思想道德建設

培養良好1知識“樹”意義: 國家社會對策:加強未成年人思想道德建設學校對策:青少年自身的努力:為他人開一朵花心中有他人別人的感受你知道嗎？也許另有原因雷區在哪里？不必要的犧牲 生活中的“雷區”學會拒絕拒絕引誘拒絕有技巧

加強未成年人 思想道德建設誠信是槳培養良好的心理誠信是做人之本信任從哪里來品質,學會快樂生活誠信檔案人之根本誠信是社會發展之基本誠信缺失的代價誠信制勝 誠信需要勇氣 事情沒哪么簡單 誠信需要智慧在關愛中成長傳遞愛心傳播快樂伸出你的手我們都有愛關心別人幸福自己關愛是金關愛是一門藝術德：立身之本 不怕吃虧在人群中挺立美德需要勇氣勇于堅持 注重細節點燃道德明燈鑄就生命信條書寫道德信條 人生有大德知識“樹”21.加強未成年人思想道德建設的重要意義是什么？2．我國（社會）應如何加強未成年人思想道德建設？3．學校如何加強未成年人思想道德建設？4．在加強青少年思想建設活動中，你打算怎么做？1.加強未成年人思想道德建設的重要意義是什么？31、答：（1）未成年人是祖國的未來，民族的希望，青少年的道德素質關系到祖國的未來和發展。（2）青少年身心不成熟，辨別能力差，可塑性強，很容易受不良風氣影響誤入岐途。（3）幫青少年樹理想，明事理，知美丑，是青少年健康成長的需要，是精神文明建設的要求，是祖國興旺發達的保障。2、（1）認真學習，掀起學習道德規范，提高道德水準的熱潮。（2）開展各種形式的道德實踐活動，知行統一，深入生活。（3）建全考評制度，成立各種“組織”引導，規范人們日常行為，提高道德修養。3、（1）讓學生明確成人及成才的關系。（2）充分利用廣播、板報、櫥窗、課堂等宣傳，營造道德氛圍。（3）建全考評機制，設立文明督查隊，建好學生成長的記錄袋，來引導規范學生（4）開展多種道德實踐活動,寓德于教。4、（1）加強道德法規的學習，明辯是非，遠離虛假丑惡。（2）聆聽父母老師的教誨，正解對待他們的教育，養成良好的行為習慣。（3）從小事做起，從身邊的事做起，積極參加各種道德實踐活動，提高道德水平。1、答：（1）未成年人是祖國的未來，民族的希望，青少年的道德45．在全社會開展“共鑄誠信”活動，有什么重要意義？6、如何從根本上杜絕誠信失范現象？7．在“共鑄誠信校園”活動中，我們應怎樣做？8．請你為“建設誠信體系”提幾條合理化建議（如何讓“失信”退出市場？）5．在全社會開展“共鑄誠信”活動，有什么重要意義？55、答：（1）誠實守信是社會主義經濟活動中應遵循的一個基本原則，共鑄誠信環境，能保證經營者，消費者的合法權益，保證社會主義經濟秩序正常進行。（2）思想道德建設是先進文化的重要內容和中心環節，是精神文明建設的核心部分，加強誠信教育，有利于形成良好的道德風尚。（3）當前，誠信失范，不講信用已成為一大公害，加強誠信教育，尤為重要。6、答：（1）加大誠信宣傳教育，營造誠信環境，提高公民誠信意識。（2）加強誠信體制建設，加大管理力度。（3）加大執法力度，提高公民的法律意識，應用法律手段制裁那些不講信用的違法分子。7、答：（1）用道德規范約束自己言行，提高自身的道德素質。（2）聆聽父母老師的教誨，不說謊，不欺詐，言行一致，有錯就改，勇于兌現自己的承諾。（3）上課認真聽講，不懂就問，獨立完成作業，考度不作弊，提高自己的科學文化素質。8、答：（1）把誠信納入法律化軌道，嚴厲制裁違反誠信原則的生產者，銷售者。（2）發揮媒體的輿論監督作用，使失信者無處躲藏，名譽掃地。（3）加強公民的道德規范，傳統美德教育，營造“誠信為榮，失信可恥”的社會氛圍。（4）企業和個人都要做到信譽第一，誠信為本，取信于民，增強競爭力，否則，難以生存發展。5、答：（1）誠實守信是社會主義經濟活動中應遵循的一個基本原6訓練與檢測1．你參加了哪些道德實踐活動？（學校開展了哪些道德實踐活動？）訓練與檢測1．你參加了哪些道德實踐活動？（學校開展了哪些道7答：（1）我參加了學校舉辦的“創和諧校園，做文明學生”系列活動。（2）參加了政教處舉辦的“共鑄誠信校園”活動。（3）參加了校團委主辦的“扶貧幫困—手拉手”團隊活動。（4）參加了學校教導處主辦的“創人民滿意教育”宣傳活動。（5）參加了學生會舉辦的“保護母親河，一江清水向北京”環保行動。（6）參加了本班舉行的“艱苦奮斗，立志成才”主題班會。（7）參加了團委，政教聯合主辦的“紀念一二．九運動演講比賽＂。（８）參加了政教處主辦的“做遵紀守法合格中學生的”法制講座。答：（1）我參加了學校舉辦的“創和諧校園，做文明學生”系列活82．我們青少年中存在著那些錯誤的道德傾向？在加強青少年思想道德活動中，你打算怎么做？答：傾向：（1）自私自利，貪圖享樂，不思進取，我行我素，不守紀律，胸無大志。打算：（1）加強道德，法規的學習，明是非，辯善惡，遠離虛假丑惡。（2）聆聽父母老師的教誨，正確對待他們的教育，養成良好的行為習慣。（3）從小事做起，從身邊做起，積極參加各種道德實踐活動，提高道德水平。2．我們青少年中存在著那些錯誤的道德傾向？在加強青少年思想道93．共鑄誠信，有何意義？青少年怎樣學習做一個誠信之人？答：意義：（1）誠信能創造財富；（2）能融洽人際關系；（3）為人的發展創造條件；打算：（1）講究公正，真誠待人，助人為樂；（2）重視合作，友善待人，守時守信；（3）從身邊做起，嚴格自律，知錯能改；（4）表里如一，說誠實話，辦誠實事，做誠實人；3．共鑄誠信，有何意義？青少年怎樣學習做一個誠信之人？答：意104．你周圍有哪些誠信失范現象？你認為怎樣解決誠信失范現象？請你就誠信教育設計一個活動方案（目的、過程）4．你周圍有哪些誠信失范現象？你認為怎樣解決誠信失范現象？請11答：現象：（1）抄襲作業；（2）考試作弊；言面無信（4）出售假冒偽劣商品；（5）欺騙老師和家長；解決：（1）學習領會“守則”，“規范”，提高道德認識；（2）開展多種形式的道德實踐活動，踐行道德規范；（3）宣傳誠信的價值，營造誠信環境。讓失信，欺騙，虛假成為過街的老鼠，失去市場。活動方案：形式：主題班會主題：誠信——做人之本目的：讓同學們了解我們身邊的不誠信現象，認識誠信失范的危害；理解加強誠信教育的重要性，從而做一個守時守信，表里如一，文明誠信的中學生。過程：①收集不誠信帶來的后果②布置好班會會場，設計活動的方案，推選主持人；③列舉我們身邊的不誠信現象；④討論不講誠信的危害；⑤分析強化誠信品質的重要性；⑥總結：我們怎樣做一個文明誠信之人；⑦主持人小結；⑧指導老師評析；答：現象：（1）抄襲作業；（2）考試作弊；言面無信（4）出售125．創作一句能啟迪人信注重誠信修養的廣告詞，并簡述創作的理由。5．創作一句能啟迪人信注重誠信修養的廣告詞，并簡述創作的理由13答：廣告詞：（1）誠信創造財富；（2）誠信，做人之本，社會之基；（3）言必信，