圖形的軸對(duì)稱課件青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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一、軸對(duì)稱把一個(gè)圖形沿某條直線折疊后,得到另一個(gè)與它全等的圖形,圖形的這種變化叫做軸對(duì)稱。這條直線叫做對(duì)稱軸。

ABClB′C′A′對(duì)稱軸是直線!!

圖形的形狀和大小都不會(huì)發(fā)生改變軸對(duì)稱是圖形的‘一種全等變化’二、兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱一個(gè)圖形以某一條直線為對(duì)稱軸,經(jīng)過軸對(duì)稱后,能夠與另一個(gè)圖形重合,就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱。吉吉重合的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。特別地,如果兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于一條直線成軸對(duì)稱,其中一個(gè)點(diǎn)叫做另一個(gè)點(diǎn)關(guān)于這條直線的對(duì)稱點(diǎn)。兩個(gè)全等圖形相對(duì)于一條給定直線的位置關(guān)系A(chǔ)B線段的垂直平分線PA=PBP1P1A=P1B……命題:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。PMNC動(dòng)手操作:折疊作線段AB的中垂線MN,垂足為C;在MN上任取一點(diǎn)P,連結(jié)PA、PB;量一量:PA、PB的長(zhǎng),你能發(fā)現(xiàn)什么?由此你能得到什么規(guī)律?命題:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。線段的垂直平分線ABPMNCPA=PB

直線MN⊥AB,垂足為C,

且AC=CB.

已知:如圖,點(diǎn)P在MN上.求證:證明:∵M(jìn)N⊥AB∴∠PCA=∠PCB=90o

在ΔPAC和ΔPBC中,

AC=BC∠PCA=∠PCBPC=PC∴ΔPAC≌ΔPBC∴PA=PB符號(hào)表示:∵直線MN^AB,垂足是C,且AC=CB.點(diǎn)P在MN上.∴PA=PB【解析】點(diǎn)A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A′(3,5),B′(4,1),C′(1,3).依次連接A′B′,B′C′,C′A′,就得到△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′.····A31425-2-4-1-3O12345-4-3-2-1·CBB′A′C′已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3),作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形.yx·【例題】技巧:對(duì)于這類問題,只要先求出已知圖形中的一些特殊點(diǎn)(如多邊形的頂點(diǎn))的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),描出并連接這些點(diǎn),就可以得到這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形.下圖中,與關(guān)于直線成軸對(duì)稱,直線是對(duì)稱軸。AA′BB′CC′l(4)成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定全等嗎?為什么?(5)兩個(gè)全等形一定成軸對(duì)稱嗎?舉例說明成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。但是全等形不一定成軸對(duì)稱。例1如圖,與關(guān)于直線l成軸對(duì)稱。如果BCADEF∴△ABC≌△DEF挑戰(zhàn)自我ACBEDC,F如圖,將長(zhǎng)方形ABCD折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C,處,折痕為EF.(1)指出圖中關(guān)于直線EF成軸對(duì)稱的圖形提示:注意圖中的平行關(guān)系變式一、如圖在△ABC中,AB<AC,BC邊上的垂直平分線DE交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,AC=10cm,△ABE的周長(zhǎng)是18cm,求AB的長(zhǎng)?變式二:如圖在△ABC中,AB<AC,BC邊上的垂直平分線DE交BC于點(diǎn)D,交AC于E,連接BE,CD=4cm,△ABE的周長(zhǎng)是10cm求△ABC的周

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