PAGEPAGE6鍵盤及指法復習學習任務：1、復習鍵盤的組成和基本用法。2、鞏固正確的操作鍵盤的方法。3、練習中英文打字。教學目標：1、復習鍵盤的組成及分布情況，熟練掌握鍵盤的基本用法。2、正確使用指法，掌握科學的打字方法。3、利用“金山打字2003”4、復習“智能ABC”的正確使用方法。教學重點：1、掌握鍵盤的基本用法，掌握正確的指法。2、練習正確的指法。進行中中英文的錄入練習。教學難點：指法的正確使用。鍵盤基本功能鍵的使用。教學課時：4課時第一課時教學內容：復習鍵盤，鍵盤的分區(qū)以及排列方式。認識基本鍵所在位置，掌握基本鍵的指法。教學過程：一、導入新課上一學期我們學習了鍵盤的頒布及使用方法，不知道同學們還記得它的正確使用方法？二、復習課1、復習鍵盤的構成鍵盤是由哪幾個區(qū)域構成？學生回答，并進行方位的辨析。出示電腦鍵盤學生根據(jù)鍵盤來核對幾個區(qū)的分布組成。主鍵盤區(qū)：主鍵盤區(qū)由字母鍵、特定功能鍵、數(shù)字鍵、符號鍵組成。功能鍵區(qū)：一般鍵盤上都有F1～F12共12個功能鍵，有的鍵盤可能有14個，它們最大的一個特點是單擊即可完成一定的功能，如F1往往被設成所運行程序的幫助鍵，現(xiàn)在有些電腦廠商為了進一步方便用戶，還設置了一些特定的功能鍵，如單鍵上網、收發(fā)電子郵件、播放VCD等。的鍵，這個鍵叫“大小寫轉換鍵”請你們按一下這個鍵再輸入看看會出現(xiàn)什么樣的結果？學生練習。練習：輸入下面一行字母ABCDEFabcdef5、換檔鍵請輸入下面一行字母AaBbCcDdEeFf像這樣的文字排列有沒有比較快捷的方法？在主鍵盤區(qū)的第四排的兩邊有兩個相同的鍵我們叫“換檔鍵”它可以改變大小寫的狀態(tài)。它必須和字母鍵同時使用才會起作用。學生練習剛才的題目。5、智能ABC的使用方法怎樣在電腦上輸入漢字呢？字和詞哪一種輸入更快更好？學生練習：打開“金山打字通2003”老師在學生練習時，提出學生存在的問題請其它學生幫助解答。四、小結小結本課的主要知識。正確關機。第三課時教學內容：復習“空格鍵、回車鍵、退格鍵”的用法。學習正確的操作指法。使用“金山打字2003”軟件練習英文打字。教學過程：一、復習1、基本鍵都有哪些？怎樣操作？2、換檔鍵有什么作用？怎樣使用？3、換檔鍵與大小寫轉換鍵有什么不同？什么情況下使用不同的鍵更能起到快捷靈活的作用？二、新授課1、空格鍵、回車鍵和退格鍵空格鍵：主鍵盤區(qū)底部那個長條鍵稱為空格鍵。按一下空格鍵，就輸入了一個空格。插入點光標向后移動一個字母的位置。回車：在主鍵盤區(qū)和小鍵盤區(qū)各有一個標有“Enter”或“”的鍵，稱為回車鍵。按回車鍵的作用是把插入點光標移動到下一行。退格鍵：位于主鍵盤區(qū)第一行的右端，上面標有“”或“”。按一下退格鍵，可刪除光標前面的一個字符或者空格。當你輸入了錯誤的字符時，馬上按一瞎個鍵，就能把你剛輸入的錯字符擦掉。練習：試試看！正確輸入下面的兩行單詞和符號。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正。ManDogCatMouse@,#:$!%&<?>2、操作指法打開“金山打字通2003”操作指法：打字指法：打字時除拇指外，其余八指放在基本鍵位上，拇指放在空格鍵上。十指分工，包鍵到指。每個手指除了基本鍵位以外，還負責其它的鍵位，稱為范圍鍵，分工如圖所示：練習技巧：左右手放在基本鍵位上，按所負責的范圍擊鍵，擊鍵后還原，不能離開基本鍵位。3、用金山打字2003進行練習學生選擇基本鍵位學習打字。師強調運用正確的指法，心里要記牢每個手指所控制的范圍與字母。四、小結整理桌面，關閉所有的應用程序，關閉電腦。第四課時教學內容：建立自己的文件夾，并進行文字的錄入練習。教學過程：一、復習上學期我們每一個同學都做了自己的小文件夾，有了我們自己的私人空間，今年我們仍然需要一個自己的文件夾來放置這一學年學習的文件，你們還記得怎樣建立自己的文件夾嗎？二、練習1、建立新的文件夾請學生來說說建立文件夾的步驟。學生練習建立自己的文件夾。2、建立文本文檔。在寫字板窗口中新建一個名為“夜宿山寺.txt”的文檔，輸入古詩并將它保存在自己的文件夾中。誰能做這道題？步驟是怎樣的？三、自習練習建立自己的文件夾，并在文件夾中建立文本文檔并輸入古詩。四、小結打字輸入是每一個學習計算機的人都必須認真學