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文檔簡介

相似的圖形第1頁問題：

觀察下面圖片，說說它們有什么相同和不一樣？第2頁問題：

觀察下面圖片，說說它們有什么相同和不一樣？第3頁問題：

觀察下面圖片，說說它們有什么相同和不一樣？第4頁問題：

觀察下面圖片，說說它們有什么相同和不一樣？第5頁

日常生活中我們會碰到很多這么形狀相同、大小不一定相同圖形，直觀上，把一個圖形放大（或縮小）得到圖形與原圖形是相同。相同點:形狀相同不一樣點:大小不一定相同第6頁

放大鏡下圖形和原來圖形相同嗎？第7頁

放大鏡下角放大了嗎？第8頁

討論：日常生活中我們碰到過哪些相同圖形呢？第9頁

討論：日常生活中我們碰到過哪些相同圖形呢？第10頁

討論：日常生活中我們碰到過哪些相同圖形呢？第11頁

討論：日常生活中我們碰到過哪些相同圖形呢？第12頁

討論：日常生活中我們碰到過哪些相同圖形呢？第13頁

討論：日常生活中我們碰到過哪些相同圖形呢？第14頁(1)(3)(2)判斷以下圖形是否相同第15頁想一想:以下各組圖形相同嗎?(1)(2)(3)結論:它們即使相象,不過它們并不是相同圖形第16頁解:

①相同

②不相同

③不相同

④相同

⑤不相同

⑥不相同

例2

請把以下各組圖形是否相同結論寫在下面括號里．

第17頁..................................................以下列圖左邊格點圖中有一個矩形形，你能在右邊格點圖中畫出一個與該四邊形相同圖形嗎？試一試第18頁動動腦

學校需要畫出操場平面圖。已知操場是一個矩形，長約80米，寬約40米，你能把操場平面圖畫到一張長方形紙上嗎？(說出平面圖上長和寬數據，并計算出百分比尺）第19頁作品展示16cm

8cm

百分比尺：1：500

第20頁作品展示10cm

5cm

百分比尺：1：800

第21頁作品展示8cm

4cm

百分比尺：1：1000第22頁指出以下圖形是否相同：⒈兩個三角形⒉兩個圓⒊兩個正方形⒋兩個正三角形⒌長和寬分別是10cm、6cm與12cm、8cm兩個矩形⒍有一個角不是直角菱形與正方形答案：⒈⒉⒊⒋是相同圖形第23頁思索

同學們想一想，我們怎樣才能測量出學校旗桿高度呢？第24頁思索

小明身高1.6米，他在同一時刻測得他人影和旗桿影子長分別為1.28米和12米，

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