吉林省安圖縣第三中學2024屆九年級物理第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．小珠梳理歸納了磁的知識，其中正確的是①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②條形磁體兩端的磁性最強，中間磁性最弱③地球周圍存在地磁場，地磁場兩極與地理兩極完全重合④磁體間只有相互接觸時才有力的作用A．①② B．②③C．③④ D．①④2．關于對公式的理解，下列說法中正確的是（）A．導體的電阻與加在導體兩端的電壓成正比B．導體的電阻與通過導體的電流成反比C．導體的電阻與加在導體兩端的電壓成正比，通過導體的電流成反比D．導體的電阻與加在導體兩端的電壓、通過導體的電流都無關3．目前我國整個金沙江上已經修建了多座水力發電站，利用當地特殊的地形地勢，每年的發電量可以相當于兩個三峽，而烏東德水電站建設完成之后，每年的發電量也能達到近100億千瓦時!“千瓦時”是下列哪個物理量的單位()A．電能 B．電功率 C．電壓 D．電流4．在國際單位中制，電功的單位是A．焦耳 B．伏特 C．安培 D．瓦特5．圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中．已知該電路中電源電壓是2V,則下列結論錯誤的是（）A．只閉合開關S,電路消耗的功率是1WB．當再閉合S1后,電流表示數變化了0.2AC．當再閉合S1后,電路消耗的總功率為1.2WD．當再閉合S1后,電路消耗的功率將增大0.4W6．如圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（）A．木鏟 B．不銹鋼鍋C．玻璃杯 D．陶瓷盤7．下列實例中，屬于通過熱傳遞的方式改變物體內能的是（）A．曬太陽 B．鉆木取火C．搓手取暖 D．擦燃火柴8．將燈L1、L2串聯在某電路中，發現燈L2比燈L1亮很多，下列說法正確的是A．通過L2的電流比L1大 B．通過L2的電流比L1小C．通過兩燈的電流一樣大 D．無法比較通過兩燈的電流大小9．如圖所示電路，閉合開關，以下判斷正確的是A．燈L1、L2串聯 B．電流表測燈L1電流C．電流表測燈L2電流 D．電流表測總電流10．一杯開水，從剛倒入杯中到可以喝的這一段時間內，放出的熱量大約是（）A．5×106J B．5×105J C．5×104J D．5×103J11．要改變電磁感應中感應電流的方向，以下方法正確的是（）A．改變導體切割磁感線的方向B．改變導體切割磁感線的速度C．改變導體的粗細D．改變導體所處磁場的強弱12．對于燃料的熱值，下列說法正確的是()A．燃料的熱值跟燃料燃燒放出的熱量有關B．燃料的熱值跟燃料的質量成正比C．燃料的熱值跟燃料是否完全燃燒無關D．燃料的熱值跟燃料的體積有關二、填空題13．在如圖所示的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗中，大頭針若干，用漆包線（表面涂有絕緣的導線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵，如圖所示的a、b、c、d為實驗中的四種情況，其中b和c線圈匝數相同．根據小麗的猜想和實驗，完成下面填空：（1）通過觀察_____，來判斷磁性強弱的不同．（2）在b圖中鐵釘的下端為_____極．（3）通過比較b、c中兩電磁鐵，發現磁性強弱與_____有關．14．如圖（a），（b）所示，將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中，則水對木塊底部產生的壓強pa______pb，水對木塊底部產生的壓力Fa__________Fb（均選填“大于”，“等于”或“小于）15．如下圖所示是四沖程汽油機工作過程的一個沖程，該沖程中________能轉化為________能。汽油機是汽車的“心臟”，氣缸外面有“水套”，汽車行駛時水的溫度會升高，水的內能會增大，這是通過________的方式改變水的內能。16．圖甲是一種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進入電離區帶上電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網捕獲，其原理是________

，若該車載空氣凈化器的額定電壓為12V，正常工作電流為0.4A，則它的額定功率為________

W．三、實驗題17．（8分）如圖是某小組探究電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣。（1）實驗中，通過觀察U形管中_____來判斷電熱絲產生熱量的多少，這種研究物理問題的方法叫____法；（2）由圖甲實驗可探究電流產生的熱量與______的關系，通電一段時間后，觀察到右側U形管中液面較高，由此可知在通電時間相同、電流相等的情況下，_____越大，電流產生的熱量越多；（3）由圖乙實驗可探究電流產生的熱量與_______的關系，通電一段時間后，觀察到左側U形管中液面較高，由此可知在通電時間相同、電阻大小相等的情況下，電流越大，電流產生的熱量越______(選填“多”或“少”)；（4）該實驗用到的研究物理問題的方法還有___________。18．（8分）在學校實驗室開放時，同學們對于搖發電機非常感興趣，他們想：發電機產生感應電流大小跟哪些因素有關呢？于是他們開展了探究，如圖是他們所用的發電機和實驗記錄表：實驗順序線圈轉速線圈轉向小燈泡亮度123(1)根據表格可知，他們準備研究發電機產生感應電流的大小是否與_____和_____有關。(2)手搖發電機是利用_____原理來發電的，在發電時將_____能轉化為電能。(3)他們根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”。下列方法屬于“轉換法”的是_____（填序號）①根據磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱；②為了研究電流的特點，把電流看成水流。③為了研究電流和電阻的關系，使電壓保持不變。(4)手搖式發電機線圈內產生的感應電流是_____（選填“交流電”或“直流電”）。19．（8分）小明在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，連接了如圖甲所示的實物圖。（1）閉合開關前，應向____端（A/B）調整滑動變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時最小。（2）閉合開關S后，發現小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數，接下來首先應該操作的是____（填序號）。A．檢查電路是否斷路B．檢查電路是否短路C．移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發光（3）測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是___A。這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數____（變大/變小/不變）。換相同規格的燈泡，重新實驗，并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示，是一條曲線，而不是一條直線，是因為____。（4）另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據測量的數據繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示。你認為錯誤的原因可能是____。（5）小明同時利用器材測出定值電阻與小燈泡的阻值并繪制出I﹣U圖象，如圖丁中a、b所示，試分析圖象中A、B、C三點阻RA、RB、RC大小關系為____。四、作圖題20．（8分）圖甲是某賓館床頭柜上的開關示意圖，圖乙是其控制的電路，其中S1為旋鈕開關，單獨控制臺燈的通斷和亮度；S2為單獨控制電視插座的開關．請在圖乙中將電路圖連接完整，要求符合安全用電原則．21．（8分）請按照如圖所示的實物圖在虛線框內畫出電路圖_____．五、計算題22．（10分）為檢測某汽車發動機的工作性能，現使汽車在平直公路上從靜止開始做直線運動，保持發動機輸出功率恒定為6×104W，汽車行駛過程中所受阻力大小不變，其v-t圖像如圖所示，在第10s末開始勻速行駛，經測試，消耗5.8kg的汽油可以使汽車勻速行駛53.36km，汽油完全燃燒放出的熱量40%用來驅動汽車行駛，（汽油的熱值為4.6×107J/kg），在檢測過程中。（1）前10s發動機做多少功？（2）汽車受到的阻力多大？（3）汽車勻速行駛的速度多大？23．（12分）一只標有“6V3W”字樣的燈泡L1和一只標有“6V6W”字樣的燈泡L2串聯在9V的電源上，假設燈泡電阻不變，求：(1)L1的電功率；(2)電路中的總功率。

參考答案一、選擇題1、A【題目詳解】①磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉換法，故正確；②磁體上磁性最強的部分叫磁極，位于磁體的兩端。所以條形磁鐵的兩端磁性最強，中間磁性最弱，故正確；③地球是一個大磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，兩者是一定不重合的，兩者之間存在一個磁偏角，說法錯誤；④由于磁體周圍存在磁場，所以磁體之間不需要直接接觸，也能產生相互作用力，說法錯誤。故正確的是①②，故選A。2、D【題目詳解】導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小取決于導體的材料、長度和橫截面積，還根導體的溫度有關，與加在導體兩端的電壓沒有關系，與通過導體的電流沒有關系。故選D。3、A【題目詳解】A．電能的單位有焦耳和千瓦時，故A符合題意；B．電功率的國際單位是瓦特，故B不符合題意；C．電壓的國際單位是伏特，故C不符合題意；D．電流的國際單位是安培，故D不符合題意。故選A。4、A【解題分析】電功的國際單位是焦耳，符號為J，日常生活和工農業生產中，我們常用kW?h（度）作為計量單位來計量消耗電能的多少。而伏特（V）是電壓的單位、安培（A）是電流的單位、瓦特（W）是功率的單位。故選A。5、C【題目詳解】A．由圖知，只閉合S時，電路為只有L的簡單電路，電流表測電流；電源的電壓是2V，由圖象可知，通過燈泡的電流為0.5A，則電路消耗的功率為：，故A正確；B．當再閉合開關S1時，燈泡L與定值電阻R并聯，電流表測干路電流；由圖象可知電壓為2V時，通過電阻的電流為：，干路電流等于支路電流之和，則電流表示數的變化量：，故B正確；C．干路電流等于支路電流之和，所以干路電流為：，電路消耗的總功率：，故C錯誤；D．電路消耗功率的增加量，即定值電阻的功率為：，故D正確．故C符合題意．【題目點撥】重點是電功率的相關計算，注意熟練應用并聯電路的電壓和電流特點，都是電路的最基本規律，另外把電路圖讀懂是關鍵，要清楚不同的開關閉合時電路的連接情況．6、B【題目詳解】生活中常見的導體有各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；常見的絕緣體有玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等．所以，木鏟、玻璃杯和陶瓷盤都不容易導電，屬于絕緣體，不銹鋼鍋是由金屬制成的，是導體，故只有B符合題意．7、A【題目詳解】A．曬太陽是通過熱傳遞的方式改變物體的內能，故A符合題意；BCD．鉆木取火、搓手取暖、擦燃火柴都是通過做功的方式增加物體的內能，故B、C、D不符合題意。故選A。8、C【題目詳解】因串聯電路中各處的電流相等，所以，通過兩燈泡的電流相等，與兩燈泡的亮暗沒有關系，故C正確，ABD不正確．故選C．9、B【題目詳解】根據電流的流向法，找出電流的路徑，再根據串并聯電路的特點做出判斷．并確定電流表的測量范圍．A、讀圖可知，電流從電源的正極出發，經開關后分別流經兩只燈泡，所以電路為并聯，故A錯誤；BC、圖中電流表與燈L1串聯在同一支路中，所以電流表測燈L1的電流，故B正確、C錯誤；D、電流表測燈L1的電流，不是測總電流，故D錯誤．故選B．10、C【題目詳解】一茶開水，質量約0.25kg，開水的溫度大約是100℃，水溫為40℃時可以喝；水放出的熱量比較各選項，C選項比較接近。故選C。11、A【解題分析】思路分析：試題點評：本試題考查的是學生12、C【題目詳解】燃料熱值是物質本身的一種屬性是一個定值，只與物質本身性質有關，與其它量無關，故C正確，ABD錯誤．二、填空題13、吸引大頭針數目S電流大小【解題分析】（1）實驗中觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它磁性的強弱，吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強；（2）導線繞成線圈即可組成電磁鐵；根據電源的正負極，判斷出電磁鐵中電流的方向是從上端流入，由安培定則可判出電磁鐵的上端為N極，下端為S極；（3）b、c中同樣的電磁鐵，b中滑動變阻器的電阻大，電流小、吸引大頭針少，c中的電流大，吸引大頭針多，可得通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強，即磁性強弱與電流大小有關．14、小于；等于?！绢}目詳解】[1]由于液體產生的壓強與液體密度和物體所處深度有關，由圖知道，（b）圖中木塊所處深度大于（a）圖中木塊所處深度，由p=ρ水gh知道，木塊底部所受水的壓強pa小于pb；[2]由圖知道，木塊在兩圖中都處于漂浮狀態，則F浮=G，同一木塊重力相等，則浮力相等，由于上表面受到水的壓力為0，所以，木塊底部所受水的壓力是Fa=Fb。15、內機械熱傳遞【分析】本題考查熱機中的能量轉化和改變物體內能的方式。【題目詳解】[1][2]由圖可知，該沖程為做功沖程，將內能轉化為機械能。[3]汽車行駛時水的溫度會升高，是通過熱傳遞的方式改變水的的內能的。16、異種電荷相互吸引4.8【題目詳解】由題知顆粒物進入電離區帶上電荷，在集塵器上被帶電金屬網捕獲，帶電體靠近相互吸引，其原理是異種電荷相互吸引．凈化器的額定功率P=UI=12V×0.4A=4.8W．三、實驗題17、液面的高度差轉換電阻電阻電流多控制變量法【題目詳解】(1)[1][2]電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法；(2)[3]由甲圖可知，兩段阻值不同的電阻絲串聯，通過兩電阻絲的電流相同、通電時間相同，可探究電流產生的熱量與電阻的關系；[4]通電一段時間后，右側電阻較大，右側U形管中液面較高，可以得到在通電時間相同、電流相等的情況下，電阻越大，電流產生的熱量越多；(3)[5]在乙裝置中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻并聯后再串聯，根據串聯電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，容器內的電阻值都是5Ω，阻值相等，通電時間相等，電流不同，可探究電流產生的熱量與電流的關系；[6]通電一段時間后，通過左側電阻的電流較大，左側U形管中液面較高，由此可知在通電時間相同、電阻大小相等的情況下，電流越大，電流產生的熱量越多；(4)[7]電流產生的熱量與電阻、電流和通電時間有關，研究電流產生的熱量與其中一個因素的關系，保持另外兩個因素不變，實驗采用控制變量法。18、線圈轉速線圈轉向電磁感應機械①交流電【題目詳解】(1)[1][2]由表格中內容知，小燈泡亮度是來反應產生感應電流大小的，因此，他們準備探究發電機產生感應電流的大小與線圈轉速和線圈轉向的關系；(2)[3][4]手搖發電機是利用電磁感應的原理來發電的，手搖發電機在工作時，要先用外力使發電機模型線圈轉動，即消耗了機械能，得到電能；(3)[5]根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小和根據磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱，這兩種方法都是將不容易觀測和不便于測量的物理量轉化為容易觀測和測量的物理量，上種研究問題的方法叫轉換法。①磁鐵磁性的強弱不易觀察，通過觀察磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱，使用了轉換法；②探究為了研究電流的特點，把電流看成水流，使用了類比法，沒有使用轉換法；③為了研究電流和電阻的關系，使電壓保持不變，是控制變量法；因此屬于“轉換法”的是①；(4)[6]手搖式發電機產生的感應電流方向周期性地改變，是交流電。19、BC0.26A變大燈絲的電阻與溫度有關電壓表并聯在了滑動變阻器兩端RA<RC<RB【題目詳解】(1)[1]為了保護電路，閉合開關前，應將滑片移到變阻器的最大阻值處，由圖甲知，應向B端調整滑動變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時最小。(2)[2]閉合開關S后，但電流表和電壓表均有示數，則電路為通路，發現小燈泡不亮，則電路的電流過小，導致燈的實際功率過小，故接下來首先應該操作的是移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發光。故選C。(3)[3]由圖乙知，電流表使用0～0.6A量程，分度值為0.02A，此時電流值為0.26A。[4]由圖知，L與變阻器串聯，電壓表測燈泡L兩端電壓，所以電壓表示數小于電源電壓。當燈泡絲燒斷后，電壓表串聯在電路中，相當于電壓表測量電源電壓，所以電壓表的示數變大；[5]繪出I?U圖象如圖丙的A所示,是一條曲線，根據I=可知，電阻不是一個定值，是因為燈絲的電阻與溫度有關。(4)[6]丙圖中的B圖象，隨著電流的增大，電壓減小，正好與A