記金華的雙龍洞葉圣陶記金華的雙龍洞葉圣陶課題中的“記”是什么意思？“記”即記錄之意，記的是游覽的經過情形。本文是一篇游記。課題中的“記”是什么意思？

雙龍國家重點風景名勝區簡介

雙龍國家重點風景名勝區位于浙江省金華市北郊的金華山西南山麓，林海莽莽，水流潺潺，年平均氣溫比城區低6℃，是一處以山岳森林為背景，地下懸河、巖溶奇觀、赤松祖庭為特色，觀光旅游、康體休閑、避暑納涼、海外朝圣為主要功能的國家重點風景名勝區和國家首AAAA級旅游區。雙龍風景名勝區分為雙龍洞、黃大仙、尖峰山、赤松山、大盤天和家園里六大景區，其中雙龍洞和黃大仙為核心景區，主要景點為雙龍洞、冰壺洞、朝真洞、桃源洞、金華觀和黃大仙祖宮等。雙龍風景名勝區的文字記載已有2000多年的歷史，唐代杜光庭《洞天福地記》稱“第三十六洞天金華山”。雙龍國家重點風景名勝區簡介葉圣陶（1894－1988），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家。葉圣陶曾擔任多項職務。解放后，葉圣陶曾擔任出版總署副署長、人民教育出版社社長、教育部副部長。他也是第五屆全國人大常委委員、第五屆全國政協常委委員、民進中央主席。葉圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94歲。葉圣陶（1894－1988），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江Zhètóngcùnóngtún浙江油桐一簇或濃或淡臀部Shāoécāwānyán稍微額角擦傷蜿蜒

rǔjùyuán

石鐘乳依據上源Zhètóngcùn初讀課文整體感知1.請同學們自由朗讀課文，要求讀準字音，讀通句子。2.作者按照什么順序來寫的？3.文章主要寫了什么內容？初讀課文整體感知1.請同學們自由朗讀課文，要思考：作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢？

（路上--洞口→外洞→孔隙→內洞→出洞）四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。

(時間)(人物)（地點）（事件）

一、這段交待了什么？四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。(時間)（1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什么景色？（請用：“﹏”畫出來）。

思考：（映山紅）（油桐）、（沙土）、（新綠）、（溪流）。

（1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了什么景色？（請用：“四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版油桐油桐新綠新綠用一個字來形容入山的景色是什么？你從哪些句子可以看出來？用一個字來形容入山的景色是什么？你從哪些句子可以看出來？

一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。

2、模仿文中劃線部分，用“……時而……時而……”造個句子。

1、請找出這句話中的兩對反義詞。寬——窄急——緩一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，1、請

在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流，這是外洞。

在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣作者在外洞看到了哪些景象？有何感受？山突兀森郁，很有氣勢洞口像橋洞似的，很寬

外洞大，仿佛到了個大會堂泉水靠著洞口的右邊往外流作者在外洞看到了哪些景象？有何感受？山突兀森郁，很有氣勢洞口四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版外洞外洞四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四、男同學讀第五段，女同學思考：這段主要寫什么內容？重點抓住什么來寫？它有什么特點？

（介紹從外洞進入內洞的經過。）窄矮險孔隙四、男同學讀第五段，女同學思考：（介紹從外洞進入內洞1、作者用什么方法通過孔隙？2、人臥在船上后那個樣子是怎樣的？用“－－”劃出有關的句子，

1、作者用什么方法通過孔隙？人臥在船上后那個樣子是怎樣的？用乘船從孔隙穿過是什么感覺呢？為什么一艘小船可以經過的水道，作者卻稱它為孔隙，不稱為水洞呢？乘船從孔隙穿過是什么感覺呢？

我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。從“稍微”“一點兒”，你體會到了什么？我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版

內洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂的雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。內洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油

洞內的石鐘乳、石筍眾多，造型奇特，布局巧妙，有“黃龍吐水”、“倒掛金鐘”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“海龜探海”、“避水金針”、“壽星捧仙桃”、“青蛙盜仙草”……

幻化多變，使人目不暇接，宛若置身在水晶龍宮。洞內的石鐘乳、石筍眾多，造型奇特，布局巧妙，有石筍、石鐘乳石筍、石鐘乳四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版避水金針避水金針小橋流水小橋流水壽星捧仙桃壽星捧仙桃四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版

在洞里走了一轉，覺得內洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。在洞里走了一轉，覺得內洞比外洞大得多，大概有想一想

這段主要寫什么？它有什么特點？介紹游覽內洞的經過想一想這段主要寫什么？它有什么特點？介紹游覽內洞特點黑奇大特點黑奇大

課文通過記敘作者游覽金華雙龍洞的經過，表達了作者對祖國山川景物的熱愛。

這課文主要講了什么內容？贊揚了什么？課文通過記敘作者游覽金華雙龍洞的經過，這課《記金華的雙龍洞》這篇游記記敘了作者游覽

的經過。課文按照

，依次寫了去、游

、由

進入

、

的所見所聞所感以及乘船出洞的情況。寫了路上

的景色、歡唱的

，外洞的

，內外洞連接處孔隙的

、內洞的“

、

、

”。課文以游覽的順序和泉水流經的路線為線索，觀察仔細，描寫形象生動，景物特點鮮明；敘述詳略得當，詳寫了

、

風貌，突出了雙龍洞的特色，表達了作者對祖國秀麗山河的熱愛。金華雙龍洞游覽順序金華雙龍洞的路上外洞外洞內洞游內洞明艷溪流寬敞窄小黑奇大孔隙內洞《記金華的雙龍洞》這篇游記記敘了作者游覽

拓展練習Tuozhanlianxi請任選其一完成以導游的身份向爸爸媽媽介紹金華雙龍洞的景色，并請他們提提意見和建議。

請以導游的身份寫出介紹金華雙龍洞的導游詞。你曾經到哪里旅游過？選一處仿照本文的寫作方法，按照游覽的順序寫一寫。拓展練習請任選其一完成以導游的身份向爸爸媽媽介紹金華雙龍洞的寫好游記應做到：

1、按游覽順序記敘，恰當運用過渡句，使文章條理清楚，結構嚴謹。

2、分清主次，抓住景物特點進行具體細致的描寫。

3、在對景物的描寫中，表達自己的真實感受。寫好游記應做到：

因五一假期即將來臨，我旅行社誠招雙龍洞景區的小導游。招聘條件：熟悉雙龍洞各處景點，普通話標準，舉止文明，待人熱情大方的小學生優先錄取。

快樂假日旅行社

2013年3月招聘小導游

因五一假期即將來臨，我旅行社誠招雙龍洞景區的小導游四年級語文下冊-第1單元-3記金華的雙龍洞教學課件-新人教版一個窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。

"數學精通嗎"父親的朋友問他。青年搖搖頭。"歷史，地理怎樣？"青年還是搖搖頭。"那法律呢？"青年窘迫地垂下頭。父親的朋友接連發問，青年只能搖頭告訴對方------自己連絲毫的優點也找不出來。"那你先把住址寫下來吧。"青年寫下了自己的住址，轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了："你的名字寫的很漂亮嘛，這就是你的優點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作。"數年后，青年果然寫出享譽世界的經典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀著名作家大仲馬。

世間許多平凡之輩，都要一些小優點，但由于自卑常被忽略了。其實，每個平淡的生命中，都蘊涵著一座豐富金礦，只要肯挖掘，就會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……愛因思念而美麗

我曾以為,愛一個人

可以是在心里暗暗的

并不需要對方清楚

我發誓,要把這份美好的感情

珍藏在記憶中,只是記憶

若不是,想到可能永遠失去你

永遠失去,這份自已如此看重的感情

若不是,又一次在夢中呼喊你的名字

并且從夢中驚醒,或許

這份感情會永遠是一個秘密

在默默地想念和為你祝福之中

我從來都是幸福的

等待,我不清楚這樣的結果是什么

或許,根本就沒有去考慮什么結果

我一直希望

能以一種默默等待的姿勢告訴你

我對你的感情是認真的

可以經受時間和距離的考驗

那些過往的曾經共同擁有的細節

一一變得無比清晰

仿佛觸手可摸,卻明明相隔萬里

是不是藏得越久

感情就會更加濃呢?

你不在的日子里

思念象野草一般瘋狂生長

也許是因為終