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電與我們的生活電與我們的生活目錄1

2節約用電3安全用電4電的產生

電的用途

目錄12節約用電3安全用電4電的產生電的發展史五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版貝爾發明電話的故事

132愛迪生的故事一、與電有關的科學家故事法拉第的故事貝爾發明電話132愛迪生的故事一、與電有關的科學家故事法拉第電是怎么生產出來的?回答這個問題的時候我們不得不提到一位偉大的科學家——法拉第。

由磁而產生電:有一天,法拉第他得到一塊圓柱形的長條磁石,長8.5英寸、厚3/4

英寸的圓柱形磁石,

又以203英尺長的銅線繞在一個空的圓筒內,銅線的兩端串接一個電流計,銅線是不通電流的。他將磁石的一端挨近銅線,電流計的指針不動。忽然他把磁石完全插入銅線圈內,電流計的指針卻突然動起來了。他急忙又把磁石抽了回來,指針又動了一下。難道真的有電流產生出來了嗎?法拉第驚喜起來。他試了一次又一次,果然感應電流產生出來了。這是法拉第一生中最大的發現。

電是怎么生產出來的?回答這個問題的時候我們不得不提到一位偉大二、發電的方法及原理

太陽能電池發電,即是通過太陽能電池又叫光伏電池(是由各種具有不同電子特性的半導體材料薄膜制成的平展晶體,可產生強大的內部電場),為了保護這些光伏電池不受環境影響,需要把它們連接起來并封裝在組件中,當光線進入晶體時,由光產生的電子被這些電場分離,在太陽能電池的頂面和底面之間產生電動勢。這時,如果用電路連通,就會產生直流電流,這些電流儲存到蓄電池,再通過固態電子功率調節裝置轉換成所需的交流電提供給各種負載。所以晚上沒有太陽時,負載是一樣可以正常工作的。

太陽能電池發電系統可分為太陽能熱發電和太陽能光發電兩種。太陽能熱發電就是利用太陽能將水加熱,使產生的蒸汽去驅除汽輪機發電機組。根據熱電轉換方式的不同,把太陽能電站分為集中型太陽能電站和分散型太陽能電站。塔式太陽能電站是集中型的一種,既在地面上敷設大量的集熱器陣列,在陣列中適當地點建一高塔,在塔頂設置吸熱器,從集熱器來的陽光熱集到吸熱器上,使吸熱器內的工作介質溫度提高,變成蒸汽通過管道把蒸汽送到地面上的汽輪機發電機組發電。二、發電的方法及原理太陽能電池發電,即是通過太二、發電的方法及原理

風力發電是把風的動能轉為電能。把風的動能轉變成機械動能,再把機械能轉化為電力動能,這就是風力發電。風力發電的原理,是利用風力帶動風車葉片旋轉,再透過增速機將旋轉的速度提升,來促使發電機發電。依據目前的風車技術,大約是每秒三米的微風速度(微風的程度),便可以開始發電。風力發電正在世界上形成一股熱潮,因為風力發電不需要使用燃料,也不會產生輻射或空氣污染。二、發電的方法及原理風力發電是把風的動能轉為電的傳輸:電如何到你家的?電的傳輸:電如何到你家的?電的科學小實驗——水果電池鐘,土豆電池,水果發電,大洋科教_標清.flv電的科學小實驗——水果電池鐘,土豆電池,水果發電,大洋科教_電的用途電的用途電器名稱:電視、電腦、冷氣機家用電器的品牌:海信、聯想、美的價格:2500、5000、550性能:高清、多媒體、制冷使用方法:遙控觸屏、遙控’注意事項:防水、易碎防水、易碎無電器名稱:電視、電腦、冷氣機五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版電的其他用途電的其他用途三、節約用電小組匯報1、為什么要節約用電?三、節約用電小組匯報2、生活中的不節約用電現象多臺電視機同時開,多個電腦同時用;電視沒看時不切斷電源,長期處于待機狀態;幾十上百瓦的白熾燈同時開好幾個;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著;飲水機24小時運作;有的電熱戶冬天用幾個上千瓦的大電爐眼睛眨也不眨;打開水龍頭嘩嘩一放就是好幾分鐘,等到熱水出來了,才慢悠悠地洗漱……2、生活中的不節約用電現象五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版3、如何節約用電?(1)使用節能燈。在同樣亮度下,節能燈比白熾燈節約用電80%。(2)家電不要待機。電視、空調等家用電器,在電源開關未關閉的情況下,它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態,仍在耗電。

(3)電冰箱減少開門次數,熱食品冷卻后再放入冰箱也可節電。(4)電飯鍋上蓋一條毛巾,可減少熱量損失。(5)及時清洗電水壺內電熱管上的水垢,可以節電。(6)用電熨斗熨燙衣物時,在通電初始階段先熨耐溫較低的衣物,待溫度升高后,再熨耐溫較高的。斷電后,再熨一部分耐溫較低的衣物。3、如何節約用電?節約用電小竅門:1、所有電器不使用時應及時關閉電源,如果長期不用則拔掉插頭。2、空調溫度應調節在最節能的26度。3、冰箱內食物不宜放置大多,應定期清理。4、盡量減少冰箱開關門次數,用完后及時關門。5、小件衣物應選擇手洗,盡量不使用洗衣機。節約用電小竅門:四、安全用電小組匯報四、安全用電小組匯報不安全用電引起的災禍五年級科學上冊45電與我們的生活課件2湘教版安全用電常識:1、學會看安全用電標志。

紅色:用來標志禁止、停止的信息,遇到紅色標志,應該嚴禁觸摸。黃色:用來標志注意危險。如“當心觸電”、“注意安全”等。2、了解電流通過人體會造成傷亡。

凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具直接與電源接觸。如:不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3、通常水也是導電的。

電器用品要注意不要沾上水,所以不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。如:電視機開著時,不可用濕毛巾擦,防止水滴進機殼內造成短路,機毀人傷。不能用濕手接插頭,這樣容易觸電。4、發現有人觸電要設法及時關斷電源。

不要用手去直接救人,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。木頭、橡膠、塑料不導電,叫絕緣體,這些工具可以直接接觸電源,不會引起觸電,可以用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。安全用電常識:5、認識了解電源總開關。學會在緊急情況下關斷總電源。6、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電。7、不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在父母的指導下進行。8、見到脫落的電線時,千萬要躲遠。對于裸露的線頭,更不能用手碰。9、電閘盒旁,危險重重。別在電閘附近玩耍,不可隨意動閘,以免發生短路,漏電等危險。10、雨天防雷電。遇到下雨打雷打閃,要關掉電視、音響,拔掉電源插頭。5、認識了解電源總開關。學會在緊急情況下關斷總電源。安全用電知識問答安全用電知識問答有一段青春,留作永恒。剪一段時光,放在最美的段落。好好保存留作永遠,時間過去歲月的路過。只是多了一道曾經,流年一路改變了我們的模樣。送走了我們的青春,留給了我們曾經。這樣的夜別樣的心情,倒影的年華。深夜想用文字表達我內心的段落,可是終究寫不出整個心情。背著這些流年在歲月里流浪,終究沒有安靜的場所。來安放我這沉淀的一切,似乎不能放也不能放。因為只有裝進心里,才最為合適。也沒有地方比裝進心里,更安全。就這樣讓這段流年,從此埋在心里。不再提起,讓時間的盡頭。留作無聲的永恒,

有一段青春,埋葬的時間。總有一些人拼了命的,挽留最終還是留不住。總有一些話始終未能說出口,直至最后再也不必說出口。埋葬過去,我們有著太多的沉默。像是在時間的路剛好遇見,只是你裝做什么也沒看見。很多年過去了,我始終在這里執著。時間走過這里并沒有,我想要的段落。也許下一段時光,會遇見一個更好的彼岸。流年劃過陌路,我們終于漸行漸遠。來不及說再見,也來不及為那段。往事而傷心哭泣,一切要走都是上天。許早準備好的,只待我們路過此地。

有一段悲傷,注定成為生命當中的曲子。一路離傷一路練習,秋天的落葉只能隨風而去。走遠的路人只能默默祝福,也許生命是一種選擇。也是一種惜緣,一路順著時間的痕跡。找到這個叫做歲月的盡頭,一路的我們只是歷經一次。流年就走散這么多的隨行者,時間終告訴了我們。什么叫做流年,流年卻告訴了我們。什么叫做永恒,獨自站在黑夜的山峰。似乎自己與這個世界隔離一般,沒有聲音沒有吵鬧。是那么的凄涼。那么的安靜,那些無聲的歲月。只有寧靜陪伴和這安靜的夜,

珍惜的人,走過的路。我們跟著時間越走越遠,身邊的人身邊的事。能留下來的才算是你的,一些路一些分別。時間終把那上錯車的人,越送越遠人生是一列車。走走停停,那里都是站,那里都有擁擠的人群。匆匆忙忙追追趕趕,一路的旅途有人坐錯了車。有人坐過了站,似乎每一幕都在重演著。走過的路遇到的人,要走多久才能遇到直正對的人。這個世界真正能相遇的,真的太少。

有一段痛,我選擇永遠沉默。有些話選擇不再提起,有些路選擇安靜走過。有些人有些情,有些時間注定。是陌路的相峰,有些人從我們生命路過。從不留下任何痕跡,有些人注定留下痕跡。但誤以為別生活的悲劇,從來都沒有停止過。只是換了種方式,換了個地點換了一批人。有些痛我們并不需要,向每一個人訴說。因為不是所有的痛都能說出口,有些傷真的是沒有語言。可以表達只能用文字默默埋葬,這是我們的世界也是流年的見證。

最初的你,終經歷一段落幕。變成堅強的自己,帶上自己的夢。終于如愿以償,記得最開始。你還是那個好笑的那一個,轉眼時間走過。我們多了幾份沉默,卻少了幾份語言。走在相識的最初,回想那么走遠的畫面。仿佛就在昨天發生的一樣,無言以對歷在那段時光。我們總以為我們還在,只是再次回到現在早已告秋還冬。路過你憂傷的心,最初的你。只是隨著時間的沉淀而沉淀,我們曾寫下的模樣。只是再也找不到當初的那份勇氣,只是再也翻不出那份。沉默已久的流年,

那些年,那些記憶。那些所歷的每一幕。都是離別的痕跡,每一個夜上都是一個難眠的夜。有些事情,在經過了時間的沉淀之后。總會被遺忘在角落,而有些身影則相遇在風景無限的滄海。以為這樣會一直走下去,當歲月劃過。留下記憶的滄桑,是否會想起某個場景。觸發埋藏在心底深處的泛黃,或許才明白。當初所謂的遺忘,也不過是暫時的失去記憶故事。流淌在回首之間,穾然才發現當初以為會一直。陪伴在身邊的你,此時卻早已不見了蹤影。

有一段落幕,經歷的時間始終是一個漫長的流年。在那些散落的人群中,依然沒有半點音訊,無論是時光的離別。還是遠去的祝福。相信那些從離別中,來回走過一遍的漂泊者。有一大半會勝過很多千言萬語,漂浮中有很多語言是不需要發出聲音的。也有很多無聲的流浪只有喜歡安靜的愛好者才懂,很多年過去了那些一起走過的人。說好一起經歷風雨,一起走過流年直到出現最后的彩虹。生命終是一次旅途,那些出現的人終是走的走散的散。最后留下來的人,才會經得起歲月流逝。才會經得起時光靜好,感謝那些所離別的時光。也感謝那曾埋過的年華。感謝我腳下那幾個陌生的城市,也感謝那幾年所執著過的年華。一:如果說……

如果有一天我的雙眼被世俗蒙蔽,我的心靈被貪念染塵,請你用水一樣清澈的雙眼,為我指引迷途,還原我最初的純凈。

如果,我不曾給過你溫暖,即使你風一樣的消失,我也絕不喊疼。

如果說,人生是一場電影。那么你注定只是我人生故事里一閃而過的情節。

如果有一天,我喜歡上了別人,請你不要怪我,那一定是你對我,不夠好!

如果有一天,我不在和你聯系,請你不要怪我,那一定是我不再需要你。

如果有一天,我把你忘記,請你不要怪我,那一定是我遇上了比你更好的,那個人。

時間會教我忘記你以及和你相處的時光。

二:風吹亂了我的頭發,你,弄疼了我的心。

夜露太重,打濕了我的夢。夜色太濃,荒蕪了我的情。

清冷的月,讓我惆悵的心,那么疼。

不眠的夜。

那么就醒著吧,只有醒著,才能看得更清。

那么就笑著吧,只有笑著,我才不會喊疼。

有些東西,即使喜歡,也要避而遠之。就像咖啡,每次喝它都會讓我疼。可還是會好了傷疤忘了疼,偶爾嘴饞喝上一杯。就像有些愛,是你不能碰的,一碰就成了心底念念不忘的傷。其實有些病只能自己控制,自己醫。

即使疼痛,即使悲傷,也學會陽光般的微笑吧。

對自己微笑,對生活微笑,對挫折微笑。學會讓自己在微笑里變得快樂。

當我們不快樂的時候,我們要學會控制自己的負面情緒,不要讓負面情緒把我們控制。

不快樂的時候,那就記得沖著陽光微笑吧。也許笑著笑著,你就快樂了。

快樂著快樂著,你就真的笑了。

三:突然厭倦了文字,就像厭倦了想你。

人生就得自由的過,約束和煩惱,就讓它隨風去漂泊。

長路漫漫又蹉跎,不管是坎坷還是難過,咬咬牙努力的掙脫。

讓陽光柔柔地灑落,溫暖一下我微涼的心窩。

夜寂寂,月婆娑,

我只想明媚的笑著說,你不在,我也很快樂。

思緒打了結,擋住了文字的出口。

我,沒有馬良的畫筆,繪不出想要的東西。

心情,是纏繞在指尖的藤蔓,被施了魔咒,

那些跌跌撞撞的文字,只能困在回憶里落寞生花。

我對你的愛,就如這熱烈的紅,哪怕深秋寂寂,也只為你,灼灼綻放。

這個清晨,把我最明媚的微笑送給你。把我最貼心的溫暖送給你。請你一定要快樂。早安,

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