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文檔簡介
第第頁2023-2024學年人教版八年級數學上冊11.1與三角形有關的線段課后提升練(含解析)11.1與三角形有關的線段課后提升練
一、填空題
1.已知三角形三邊長分別為2,x,13,若x為正整數,則這樣的三角形有個.
2.如圖所示,三角形的兩邊長分別是4cm和6cm,則第三邊長x的范圍是
3.如圖,的三條中線AD,BE,CF交于點O,若的面積為20,那么陰影部分的面積之和為.
4.如圖,是的中線,是的中線,若,則.
5.空調外機安裝在墻壁上時,一般都會像如圖所示的方法固定在墻壁上,這種方法是利用了三角形的。
二、選擇題
6.三角形的兩邊長分別為和,此三角形第三邊長可能是()
A.B.C.D.
7.下列長度的三條線段能組成三角形的是()
A.2,3,6B.5,8,13C.4,4,7D.3,4,8
8.下列各個圖形中,是的高的是()
A.B.
C.D.
9.如圖,ABC是等腰三角形,點O是底邊BC上任意一點,OE、OF分別與兩邊垂直,等腰三角形ABC的腰長為5,面積為12,則OE+OF的值為()
A.4B.C.15D.8
10.如圖,△ABC中,D,E分別是BC上兩點,且BD=DE=EC,則圖中面積相等的三角形有()
A.4對B.5對C.6對D.7對
11.如圖所示,一扇窗戶打開后,用窗鉤即可固定,這里所用的數學道理是()
A.兩定確定一條直線B.兩點之間線段最短
C.三角形的穩定性D.垂線段最短
12.長度分別為10,8,8,6的四根細木棒首尾相連,圍成一個三角形(木棒全都用上且允許連接,但不允許折斷),得到的三角形的最長邊長為()
A.10B.14C.16D.18
13.利用直角三角板,作的高線,下列作法正確的是()
A.B.
C.D.
14.如圖,D、E分別是BC、AC的中點,,則的面積為()
A.4B.8C.10D.12
15.如圖,工人師傅做了一個長方形窗框分別是四條邊上的中點,為使它穩固,需要在窗框上釘一根木條,這根木條不能釘在()
A.兩點之間B.兩點之間
C.兩點之間D.兩點之間
三、解答題
16.已知三角形的三邊長分別為a,b,c,化簡:.
17.在中,已知,若第三邊的長為偶數,求的周長.
18.如圖,在中,是的角平分線,是邊上的高,相交于點O,如果,求的度數.
19.如圖,已知中,平分交于,于,若,,求的度數.
20.如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,∠BAC=60°,∠C=50°,求∠EAD的度數.
答案解析部分
1.【答案】3
【解析】【解答】解:∵三角形三邊長分別為2,x,13,
∴13﹣2<x<13+2,即11<x<15,
∵x為正整數,
∴x可以為12、13、14,共3個.
故答案為:3.
【分析】根據三角形三邊關系,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,可列出不等式組,求出第三邊x的取值范圍,再找出該范圍內的整數個數即可得出答案.
2.【答案】
【解析】【解答】解:三角形的兩邊長分別為4cm和6cm,
第三邊長的取值范圍是:,
即:,
故答案為:.
【分析】根據三角形三邊的關系可得,再求解即可。
3.【答案】10
【解析】【解答】解:,,是的中線,
,,,
陰影部分面積之和.
故答案為:10.
【分析】根據三角形中線的概念以及三角形的面積公式可得S△AOF=S△BOF,S△BOD=S△COD,S△AOE=S△COE,推出S陰影=S△ABC,據此計算.
4.【答案】12
【解析】【解答】∵是的中線,
∴,
∵是的中線,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
故答案為:12.
【分析】根據三角形中線的性質及等量代換可得,再結合,求出即可。
5.【答案】穩定性
【解析】【解答】解:三角形具有穩定性。
【分析】根據三角形的穩定性的應用作答即可。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:設第三邊為,由三角形三條邊的關系可得:,
即,
此三角形第三邊長可能是,只有C符合.
故答案為:C.
【分析】三角形的三邊關系:任意兩邊之差小于第三邊,任意兩邊之和大于第三邊,據此求出第三邊的范圍,進而判斷.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A、∵2+3<6,∴2、3、6三條線段不能為圍成三角形,故此選項不符合題意;
B、∵5+8=13,∴5、8、13三條線段不能為圍成三角形,故此選項不符合題意;
C、∵4+4>7,∴4、4、7三條線段能為圍成三角形,故此選項符合題意;
D、∵3+4<8,∴3、4、8三條線段不能為圍成三角形,故此選項不符合題意.
故答案為:C.
【分析】由三角形三邊關系,只需要判斷較小兩邊的和是否大于最大邊長即可,從而一一判斷得出答案.
8.【答案】D
【解析】【解答】解:從三角形一個頂點向它的對邊所在直線畫垂線,頂點和垂足間的線段叫三角形的高,
只有D選項符合,
故答案為:D.
【分析】根據三角形高的定義求解即可。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:連接AO,如圖,
∵AB=AC=5,
∴S△ABC=S△ABO+S△AOC=ABOE+ACOF=OE+OF=12,
∴OE+OF=,
故答案為:B.
【分析】連接AO,如圖,根據等腰三角形的兩腰相等得出AB=AC,根據三角形面積的計算方法,由S△ABC=S△ABO+S△AOC=ABOE+ACOF=即可算出答案。
10.【答案】A
【解析】【解答】等底同高的三角形的面積相等,所以△ABD,△ADE,△AEC三個三角形的面積相等,有3對,又△ABE與△ACD的面積也相等,有1對,所以共有4對三角形面積相等。
故答案為:A
【分析】根據等底同高的三角形的面積相等可求解。
11.【答案】C
【解析】【解答】解:一扇窗戶打開后,用窗鉤即可固定,形成一個三角形,
∴利用的數學道理是三角形的穩定性,
故答案為:C.
【分析】一扇窗戶打開后,用窗鉤可構成一個三角形,而三角形具有穩定性,所以依據是三角形的穩定性.
12.【答案】B
【解析】【解答】解:①當三邊長為:10+8、6、8時,由于8+10>6+8,不能組成三角形;
②當三邊長為:10+6、8、8時,由于8+8=10+6,不能組成三角形;
③當三邊長為:8+8、6、10時,由于8+8=10+6,不能組成三角形;
④當三邊長為:6+8、8、10時,由于10-8<6+8<8+10,能組成三角形,則最長邊為14.
故答案為:B.
【分析】分四種情況:①當三邊長為:10+8、6、8時,②當三邊長為:10+6、8、8時,③當三邊長為:8+8、6、10時,④當三邊長為:6+8、8、10時,分別利用三角形的三邊關系進行分析即可.
13.【答案】C
【解析】【解答】解:由三角形的高線的定義可知:
A、作法不符合題意,不符合題意;
B、作法不符合題意,不符合題意;
C、作法符合題意,符合題意;
D、作法不符合題意,不符合題意;
故答案為:C.
【分析】根據高線的定義逐項判斷即可。
14.【答案】B
【解析】【解答】解:∵D、E分別是BC、AC的中點,
∴AD,DE分別為△ABC和△ADC的中線,
∴,
∴.
故答案為:B.
【分析】由題意可得AD,DE分別為△ABC和△ADC的中線,則S△ADC=2S△CDE,S△ABC=2S△ADC,據此計算.
15.【答案】D
【解析】【解答】解:A.若釘在E,H兩點之間構成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;
B.若釘在A,C兩點之間能構成三角形,能固定窗框,故不符合題意;
C.若釘在F,E兩點之間能構成三角形,能固定窗框,故不符合題意;
D.若釘在E,G兩點之間不能構成三角形,不能固定窗框,故符合題意;
故答案為:D.
【分析】利用三角形的定義判斷求解即可。
16.【答案】解:由題意得:,
,
,
,
,
.
【解析】【分析】根據三角形三邊的關系去掉絕對值,再合并同類項即可。
17.【答案】解:在中,,
第三邊的取值范圍是:
符合條件的偶數是或,
當時,的周長為:;
當時,的周長為:.
的周長為或.
【解析】【分析】根據三角形的三邊關系可得由BC的長為偶數,求出BC的長,從而求出三角形的周長.
18.【答案】解:∵是邊上的高,
∴.
∴.
∵是的角平分線,
∴.
∴.
【解析】【分析】根據高線的概念可得∠AEB=90°,則∠OAE=90°-∠AOE=20°,由角平分線的概念可得∠BAC=2∠OAE=40°,然后根據∠ABE=90°-∠BAC進行計算.
19.【答案】解:,,
,
.
,
.
【解析】【分析】利用三角形的內角和求出,,再利用三角形外角的性質可得,最后求出即可。
20.【答案】解:∵∠BAC=60°,
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