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文檔簡介
9
祁黃羊第1頁
祁黃羊是春秋時晉國一位品格高尚大臣,為人正直公正。祁黃羊,名奚,黃羊是他字。
祁黃羊簡介第2頁初讀課文,學習生字詞。1、自由讀課文,標出自然段。2、畫出生字、詞及不了解詞語,讀準字音,讀順語句。第3頁
祁尉解訝祁黃羊中軍尉解狐詫異qíwèixièyà小火車在哪里?首先聽清要求哦!第4頁多音字
xiè(姓解)
解
jiě(解開)
jiè(押解)第5頁我會認伐晉悼霸薦征伐晉升追悼霸主推薦fájìndàobàjiàn第6頁召慎避召開慎重避開zhàoshènbì我會認第7頁祁尉解訝霸伐晉悼
薦召慎避讀一讀第8頁先分析字形,再說說你是怎么記住它。霸()結構,部首(),巧記:伐晉悼薦召慎避第9頁祁黃羊中軍尉解狐詫異霸主征伐晉國追悼
推薦召見慎重避開讀一讀第10頁讀一讀推薦準許辭職適當接替慎重安危意外第11頁思索:
課文圍繞祁黃羊寫了他什么事?
祁黃羊舉薦人才故事第12頁讀1、2自然段,想一想:舉薦人選是由什么事情引發?
第13頁說話訓練:請用“之所以……是因為……”說說祁黃羊辭去中軍尉職務原因。第14頁
祁黃羊因為年老,所以主動請求辭職。他時刻惦掛是國家安危,一心為國、一心為公。第15頁
當初人們是怎么評價祁黃羊舉薦人才做法?從文中找出來,讀一讀。
當初人都很欽佩祁黃羊,說他外舉不避仇,內舉不避親,做事如此出以公心,真是難得呀!第16頁探究“外舉”(1)課文哪幾個自然段寫了“外舉”?舉薦是誰?(3——7)解狐(2)分角色朗誦課文,讀出人物語氣感情。第17頁
悼公說:“中軍尉職責重大,決定人選事關系著國家興亡。你在軍中多年,心目中一定有適當人選。你以為誰能替換你呢?”
第18頁
“我看解狐就很不錯?!逼铧S羊想了想,鄭重地說。
悼公深感意外,說:“解狐不是你仇人嗎?你怎么會舉薦他呢?”
反問句變陳說句:解狐是你仇人。鄭重:嚴厲認真。近義詞:舉薦(推薦)反義詞;意外(意料)第19頁
“主公問我誰能夠擔此重擔,并沒有問他是不是我仇人哪!”“好吧,我相信你,就照你意見辦!”公私分明,不計前嫌第20頁想像對話解狐在聽到祁黃羊舉薦自己,心里會怎樣想,嘴里會怎樣說。假如其中解狐有一句是這么:“祁黃羊真是一個……,我不如他??!”請你補充完整。第21頁外舉不避仇
就是推薦外人不回避自己仇敵。第22頁探究“內舉”(1)課文哪幾個自然段寫了“內舉”?推舉了誰?(8——11)祁午(2)3人一組分角色讀課文,讀出人物語氣,讀完做好示意。第23頁
悼公馬上派使者去召解狐,發生了一件什么意外事情呢?于是……
解狐大病在身,臥床不起,很快就逝世了。第24頁
“看來只有祁午能擔當此任了?!逼铧S羊想了想,又鄭重地說。
悼公十分詫異:“祁午不是你兒子嗎?你舉薦他,莫非不怕人家說你偏心眼兒?”
近義詞:鄭重(慎重)詫異(驚奇)第25頁內舉不避親
就是推薦自己人不回避他是自己親人。第26頁
假如祁午知道祁黃羊舉薦他,會怎么想,怎么說,怎么做?第27頁“主公讓我推薦能替換我人,事關國家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中人哪個有軍事才能,能夠擔此重擔,我壓根兒就沒去想他是不是我仇人或親人?!狈戳x詞:慎重(輕率)壓根兒:根本,從來(多用于否定)第28頁
祁黃羊舉薦仇人和親人,目標都是,標準只有一個:。為了國家利益是才能第29頁當初人都很欽佩祁黃羊,說他外舉不避仇,內舉不避親,做事如此出以公心,真是難得呀!崇敬贊頌第30頁讀一讀并思索:3、什么叫“出以公心”?
“出以公心”是指從國家、公眾利益考慮。第31頁小練筆填空:
悼公稱贊祁黃羊“外舉不避仇,內舉不避親”,是指祁黃羊舉薦了解狐和祁午。從中能夠看出祁黃羊做事確實是出于,為著想。仇人兒子公心國家第32頁
課文學到這里,你以為祁黃羊是個怎樣人?
說一說
祁黃羊是
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