14高爾基和他兒子

蘇教版五年級語文上冊第四組第1頁

高爾基是一位偉大作家，他很愛自己兒子。第2頁課文講了他們之間幾件生活小事？

兩件事：栽花賞花（2~5）和寫信教子（6~9）。第3頁

閉上眼睛想象一下：藍藍夜空，圓圓月亮，衣帶飄飄嫦娥。感覺怎樣？

課文中有一段話詳細描寫了嫦娥奔月這幅畫面，找出來讀一讀，看看你又有什么樣感覺？

到了島上后，高爾基兒子做了些什么？他為何這么做？

第4頁

有一年，高爾基在意大利一個小島上休養。他妻子帶著兒子前來探望他。高爾基兒子只有１０歲，還沒有镢頭那么高。來到父親身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣花草。假期很快過去了，他告別了父親，跟著媽媽回去了。第5頁

有一年，高爾基在意大利一個小島上休養。他妻子帶著兒子前來探望他。高爾基兒子只有１０歲，個兒不高。來到父親身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣花草。假期很快過去了，他告別了父親，跟著媽媽回去了。..

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.第6頁

春天到了，兒子種花全都開了。春風吹來，姹紫嫣紅花兒輕輕搖擺著，散發出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。

第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁姹紫嫣紅第14頁

春天到了，兒子種花全都開了。春風吹來，姹紫嫣紅花兒輕輕搖擺著，散發出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。

（五顏六色、五彩繽紛、色彩斑斕…）第15頁

試著背一背吧：

春天到了，兒子種花

。春風吹來，

。

第16頁

黃昏，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，觀賞著兒子種花，心里有說不出高興。瞧，那些盛開花朵多像兒子紅撲撲臉龐啊!第17頁

黃昏，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，觀賞著兒子種花，心里有說不出高興。瞧，那些盛開花朵多像兒子紅撲撲臉龐啊!第18頁

黃昏，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，觀賞著兒子種花，心里有說不出高興。瞧，那些盛開花朵多像兒子紅撲撲臉龐啊!第19頁

試著背一背吧：

黃昏，彩霞

。高爾基坐在院子里，

。瞧，那些盛開花朵多像

！第20頁

春天到了，兒子種花全都開了。春風吹來，姹紫嫣紅花兒輕輕搖擺著，散發出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。黃昏，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，觀賞著兒子種花，心里有說不出高興。瞧，那些盛開花朵多像兒子紅撲撲臉龐啊!第21頁親愛兒子：你好！父親真想念你啊！你回去了，可是你栽花留了下來。我望著它們，心里想：我兒子在島上留下了美好東西——鮮花。要是你不論在什么時候，什么地方，留給人們都是美好東西，那你生活該會多么愉快呀！那時侯，你會感到全部人都需要你。你要知道，“給”，永遠比“拿”愉快……期待著你回信！祝學習進步！父:高爾基194月第22頁

你回去了，可是你栽花留了下來。我望著它們，心里想：我兒子在島上留下了美好東西——鮮花。

要是你留給人們都是美好東西，那你生活該會多么愉快呀！

..........第23頁“給”永遠比“拿”愉快是什么意思？“給”：留給人們美好東西。“拿”：向人們索取。

“那時候，你會感到全部人都需要你。你要知道，‘給’，永遠比‘拿’愉快……”第24頁你回去了，可是你栽花留了下來。我望著它們，心里想：我兒子在島上留下了美好東西——鮮花。

讀一讀，想一想：要是你不論在什么時候，什么地方，留給人們都是美好東西，那你生活該會多么愉快呀！兩句中“美好東西”分別指什么？第25頁“你回去了，可是你栽花留了下來。我望著它們，心里想：我兒子在島上留下了美好東西——鮮花。“要是你不論在什么時候，什么地方，留給人們都是美好東西，那你生活該會多么愉快呀！“那時候，你會感到全部人都需要你。你要知道，‘給’，永遠比‘拿’愉快……”第26頁人生意義在于付出，而不在于索取。

——高爾基“給”，永遠比“拿”愉快。

——高爾基贈人玫瑰，手有余香。第27頁寫回信

1、看到父親那意味深長而又飽含愛意話，他心里什么滋味？他又會想些什么？他要對父親說些什么？2、請你代高爾基兒子給高爾基寫一封回信，注意寫信格式。第28頁親愛父親：您好！收到您來信······