節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源金屬礦物的開發(fā)利用節(jié)開發(fā)利用金屬礦物和海水資源1司母戊大方鼎鳥巢司母戊大方鼎鳥巢2金屬餐具“雪龍?zhí)枴笨瓶即饘俨途摺把執(zhí)枴笨瓶即?高爐煉鐵發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是什么？高爐高爐出鐵環(huán)節(jié)1赤鐵礦Fe2O3高爐煉鐵發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是什么？高爐高爐出鐵環(huán)節(jié)14鋼軌裂縫，怎么辦？實(shí)驗(yàn)：溫馨提示：鎂條燃燒，有耀眼白光，請(qǐng)注意觀察時(shí)不要直視呦！鋼軌裂縫，怎么辦？實(shí)驗(yàn)：溫馨提示：鎂條燃燒，有耀眼白光，請(qǐng)注5早在3000年前，人們已經(jīng)學(xué)用木炭還原鐵礦石來(lái)煉鐵，人類進(jìn)入“鐵器時(shí)代”鋁在地殼中的含量在金屬中位居第一，主要存在于鋁土礦中(成分主要為Al2O3)

鋁在19世紀(jì)還是貴族享用的專品，價(jià)格甚至高于黃金,近200年，鋁制品進(jìn)入尋常百姓家早在3000年前，人們已經(jīng)學(xué)用木炭還原鐵礦石來(lái)煉鐵，人類進(jìn)入6

1807年，英國(guó)化學(xué)家戴維將白金導(dǎo)線通入熔融的氫氧化鉀中，接通電流。奇跡出現(xiàn)了：電極上出現(xiàn)了水銀似的金屬顆粒,通過(guò)電解法制得到的第一種金屬誕生了！那就是金屬鉀。之后，戴維用同樣的方法電解得到了鈉、鈣、鎂等金屬。但制鋁失敗.漢弗萊·戴維1799年意大利物理學(xué)家伏打發(fā)明了將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的電池，為化學(xué)研究開辟了新天地。1807年，英國(guó)化學(xué)家戴維將白金導(dǎo)線通入熔融的氫氧化鉀中，7物質(zhì)的熔點(diǎn)比較物質(zhì)熔點(diǎn)（℃）NaCl801Al2O32045

1886年22歲的美國(guó)青年化學(xué)家霍爾發(fā)現(xiàn)了冰晶石（Na3AlF6）

,降低了Al2O3的熔點(diǎn)，電解法制鋁成功物質(zhì)的熔點(diǎn)比較物質(zhì)熔點(diǎn)（℃）NaCl801Al2O3204581774年，英國(guó)的一位牧師在玻璃鐘罩中放進(jìn)一些紅色的氧化汞粉末，利用太陽(yáng)光聚焦加熱，發(fā)現(xiàn)玻璃罩下出現(xiàn)了水銀珠和一種可以幫助燃燒的氣體。對(duì)我們討論金屬的冶煉方法有何啟示？1774年，英國(guó)的一位牧師在玻璃鐘罩中放進(jìn)一些紅色的氧化汞粉9問(wèn)題3：金屬冶煉常用到的三種方法分別適用于什么樣的金屬？有什么規(guī)律？KCaNaMgAlZnFe…CuHgAgPtAu電解法熱還原法熱分解法物理提純問(wèn)題3：金屬冶煉常用到的三種方法分別適用于什么樣的金屬？有什10環(huán)節(jié)2：小試牛刀資料卡片：孔雀石的主要成分為CuCO3·Cu(OH)2，其化學(xué)性質(zhì)①加熱可分解生成三種氧化物②與稀酸可以反應(yīng)孔雀石是一種常見的銅礦石，現(xiàn)以孔雀石為原料，其他試劑自選，寫出能夠生成銅的化學(xué)反應(yīng)方程式。環(huán)節(jié)2：小試牛刀資料卡片：孔雀石是一種常見的銅礦石，現(xiàn)以孔雀11小結(jié)：活潑性不同的金屬采取不同的冶煉方法；同一種金屬也可以有不同種冶煉方法。除了原理可行外，實(shí)際生產(chǎn)要考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)境保護(hù)方面的問(wèn)題。小結(jié)：活潑性不同的金屬采取不同的冶煉方法；同一種金屬也可以有12某地探明有大量鋁土礦（主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3等雜質(zhì)），現(xiàn)你作為該廠特聘人員，協(xié)助完成：環(huán)節(jié)3：學(xué)以致用1、請(qǐng)畫出鋁生產(chǎn)流程示意圖鋁土礦氧化鋁電解鋁凈化、澄清精煉鋁錠某地探明有大量鋁土礦（主要成分為Al2O3,還含有Fe2O313開采部鋁土礦氧化鋁電解鋁鋁錠提純部電解部成品部你對(duì)該生產(chǎn)過(guò)程中部門的建立還有何建議？開采部鋁土礦氧化鋁電解鋁鋁錠提純部電解部成品部你對(duì)該生產(chǎn)過(guò)程14礦石冶煉過(guò)程中的“三廢”問(wèn)題礦石冶煉過(guò)程中的“三廢”問(wèn)題15估計(jì)一些礦物可開采的年限估計(jì)一些礦物可開采的年限16與生產(chǎn)一噸原錠鋁比較，利用廢雜原料原材料節(jié)省：50%能源節(jié)省：95%以上CO2排放減少：91%以上節(jié)約礦物資源節(jié)約能源減少環(huán)境污染與生產(chǎn)一噸原錠鋁比較，利用廢雜原料原材料節(jié)省：50%能源節(jié)省173、請(qǐng)協(xié)助提純部完成從Al2O3和Fe2O3的混合物中得到純凈氧化鋁的流程，注明試劑名稱及操作方法。Al2O3(Fe2O3)NaOH溶液過(guò)濾NaAlO2CO2過(guò)濾Al(OH)3加熱Al2O3電解Al3、請(qǐng)協(xié)助提純部完成從Al2O3和Fe2O3的混合物中得到18小結(jié)：人自然利用金屬礦物資源

合理利用、環(huán)境保護(hù)一個(gè)關(guān)系：小結(jié)：人自然利用金屬礦物資源合理利用、環(huán)境保護(hù)一個(gè)關(guān)19礦石礦石純凈物單質(zhì)化合物單質(zhì)物理提純化學(xué)反應(yīng)提純金屬金屬的冶煉一個(gè)過(guò)程不同的方法礦石礦石純凈物單質(zhì)化合物單質(zhì)物理提純化學(xué)反應(yīng)提純金屬金20一個(gè)轉(zhuǎn)化Al2O3AlO2-Al(OH)3Al2O3AlOH-加熱CO2電解一個(gè)轉(zhuǎn)化Al2O3AlO2-Al(OH)3Al2O3A21課后思考:海水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源，請(qǐng)查閱有關(guān)資料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從海中得到金屬鎂，畫出流程圖。課后思考:22謝謝大家！謝謝大家！23

4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。——杜威

5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。——徐特立

7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清

8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)。——列寧

9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚

10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基

11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫作。——布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛。——萊杰

15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。——列寧

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。——培根

23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。——高爾基

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基

13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說(shuō)你不會(huì)做！你是個(gè)人你就會(huì)做！60、生活本沒(méi)有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來(lái)愛的太深，心有墜落的感覺(jué)。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。66、淡了，散了，累了，原來(lái)的那個(gè)你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒(méi)有退路的時(shí)候，正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，