四年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第2課時-觀察物體(二)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

第2課時觀察物體（二）（2）第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能較為熟練地識別較復(fù)雜物體從不一樣角度所觀察到形狀。2、體會從不一樣方位觀察同一個物體，不一樣角度所看到形狀可能不一樣或可能相同，培養(yǎng)空間觀念。3、在觀察過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手操作以及空間想象能力，培養(yǎng)空間觀念。4、培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識及交流能力，發(fā)展學(xué)生空間觀念，使學(xué)生養(yǎng)成從多個角度思索良好思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點：識別不一樣角度觀察到物體形狀。學(xué)習(xí)難點：畫出多個物體從不一樣角度觀察到物體形狀。第2頁新課導(dǎo)入從上面、左面、前面看這些圖形，分別能看到什么形狀？問題：你發(fā)覺什么了？第3頁從上面看這3個物體，形狀相同嗎？從上面看，形狀相同。探索新知點擊播放視頻第4頁從左面和前面看呢？從左面看，形狀也相同。從前面看，形狀不相同。第5頁問題：這3個物體，從哪面看到形狀相同？從哪面看到形狀不一樣？說一說你思索過程。擺一擺，看一看。第6頁1.擺出還有可能是什么形狀呢？自己擺一擺。鞏固新知點此播放動畫第7頁第8頁2.由一些小正方體搭成物體，從正面看到形狀是

，從左面看到形狀是

，這些小正方體搭成物體是什么樣？請你動手?jǐn)[一擺。點此播放動畫第9頁經(jīng)過這節(jié)課學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？談?wù)勀愀惺堋Ｕn堂小結(jié)第10頁1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時習(xí)題。課后作業(yè)第11頁第12頁第13頁第14頁3.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到圖形。第15頁第16頁第17頁5.看一看，說一說。

1、2、4、6（3）這幾個物體從上面看有形狀相同嗎？2、3、51、4、6沒有（1）從前面看到形狀是有哪幾個？看到形狀是有哪幾個？（2）從左面看到形狀是有哪幾個？第18頁問題：你是怎么擺？說一說你思索過程。6.下面是從不一樣位置觀察同一個物體

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