大還是小人教版小學語文一年級大還是小人教版小學語文一年級1引入新課個子越長越高，鞋子越穿越小，書越讀越多，知識越來越豐富。我們在成長中有快樂，也有疑問。今天，我們一起去感受成長吧！引入新課個子越長越高，鞋子越穿越小，書越讀越多，引入新課你從圖上發現了什么？三幅圖有什么共同點？引入新課你從圖上發現了什么？三幅圖有什么共同點？我會認己服候覺很穿得衣時自快shíhòujuédehěnchuānyīzìfújǐkuài我會認己服候覺很穿得衣時自快shíhòujuédehěnc我會寫自己衣zìjǐyī我會寫自己衣zìjǐyī我會寫覺系

xì

（關系）

jì

（系鞋帶）

jué

（知覺）

jiào

（午覺）

我會寫覺系xì（關系）jué（知覺）我會讀juédeshuìjiàozìjǐshíhouchuānyīfukuàilè

睡覺

覺得自己

時候

穿衣服

快樂很好

hěnhǎo我會讀juédeshuìjiàozìjǐshíhou?м?zh??ng????????????w????????????????l??????????????zh??ng??????????????zh??nggu??gu??q??w?x??ngh??ngq???????????????????????ú???????????????й????????????????????????????Ρ?????????????????????????????????????????????????????д?????????????????????????????д???????????????hu??xi??n????????????????1.???????????????????????峯???????/???/???????????????л??????[??]?????????±???????????????????????????????????????????????????????????????????????é????????·??????????????????磺???????????????δ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????г??ж???????????????????????????????????????????檔????л?????С????????????????????·?????????????????±?????????????????????????????????????????????±??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????"?????????????"????????????????????????????????????????????????ж??????????????????????????????????????????gu??n)?????gu??n)??????sh??)?????zh??)?????????????????????????????Щ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????gu??ngu??n???????sh??zh????????m??izh?????????ch??ozh??o???????1???????????????????????????????????2???????????????????????????????淢?????￡??????????檔???????????????????????????????????????????????????С?????????????????????????????￡?????ж?????????????????????????????????????????棬?????ζ????????????λ???????????????????Σ?????????????????Σ??????????????????????????????????課文講解要求：1.讀準字音、讀通句子。

2.思考：課文從哪些方面寫“我”覺得自己很大？自讀課文第1、2自然段：有時候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。?м?zh??ng????????????w??????課文講解

從自己穿衣服、自己系鞋帶等方面看出“我”很大。“我”為什么覺得自己很大？

——因為“我”能自己穿衣服、系鞋帶了，自己的事情能自己做了。從哪些方面寫“我”覺得自己很大？課文講解從自己穿衣服、自己系鞋帶等方面看出“我”課文講解要求：讀準字音，讀通句子。思考：“我”為什么覺得自己很小？從“夠不到按鈕”“聽到雷聲喊媽媽”你能體會到什么？自讀課文第3、4自然段：有時候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。課文講解要求：讀準字音，讀通句子。自讀課文第3課文講解“我”覺得自己很小，因為有些事情我還做不了。從“夠不到按鈕”“聽到雷聲喊媽媽”你能體會到什么？

——“夠不到”說明“我”個子還沒長高，“聽到雷聲喊媽媽”寫出了小孩子的膽小。“我”為什么覺得自己很小？課文講解“我”覺得自己很小，因為有些事情我還做不了。從“夠不課文講解自讀第5、6自然段：要求：讀準字音，讀通句子。思考：“我”為什么希望自己不要長大？“我”為什么盼著自己快點兒長大？有時候，我希望自己不要長大。更多的時候，我盼著自己快點兒長大。課文講解自讀第5、6自然段：要求：讀準字音，讀課文講解因為希望無憂無慮的童年不要失去，也希望繼續得到父母和親人的呵護。“我”為什么盼著自己快點兒長大？

——“盼著”寫出了我希望自己快點兒長大的急切心情，希望自己長大，能做更多的事情，有獨立生活的能力。“我”為什么希望自己不要長大？課文講解因為希望無憂無慮的童年不要失去，也希望課文講解

你覺得自己長大了嗎？為什么？課文講解你覺得自己長大了嗎？為什么？課文講解大：穿衣服系鞋帶小：夠不到按鈕聽到雷聲喊媽媽大還是小獨立生活，自己的事情自己做課文講解大：穿衣服系鞋帶小：夠不到按鈕歸納總結本文通過寫主人公“我”希望自己快點兒長大的急切心情，教育我們自己的事情自己做，要具有獨立生活的能力。歸納總結本文通過寫主人公“我”希望自己快拓展延伸媽媽你別說我小媽媽你別說我小，我會穿衣和洗腳。爸爸你別說我小，我會擦桌把地掃。奶奶你別說我小，我會種花把水澆。爺爺你別說我小，我做的活也不少。拓展延伸媽媽你別說我小課堂小練根據課文內容填空課文主要寫了自己（）、（）時覺得自己很大，可是在（）、（