實用精品文獻資料分享實用精品文獻資料分享六年級數(shù)學數(shù)和計算總復習資料六年級數(shù)學總復習數(shù)和計算思考并回答：1、在小學里我們學過哪些數(shù)？2、最小的非0的自然數(shù)是多少？有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)的基本單位是多少？3、小數(shù)又可以怎樣分類？4、我們學過的整數(shù)和小數(shù)的計數(shù)單位有哪些？數(shù)位的順序是怎樣的？5、讀數(shù)時應注意什么？讀出下面各數(shù)：36000、240500、0500090000、040.5、74.05、70.405、715000300比較40.5、74.057、0.405的7大小，從中可以得到什么規(guī)律？6、寫數(shù)時應注意什么？用阿拉伯數(shù)字寫出下面各數(shù)：七千零三十八、七億零三十八萬、三億零五十萬六千、零點零四零六練習：1、在數(shù)位順序表里，小數(shù)點左邊第一位是（）位，計數(shù)單位是（）；第五位是（）位，計數(shù)單位是（）。小數(shù)點右邊第一位是（）位，計數(shù)單位是（）；第三位是（）位，計數(shù)單位是（）位。 2、最高位是百萬位的整數(shù)是（）位數(shù)；最后一位是百分位的小數(shù)是（）位小數(shù)。3、583007042讀0作（）。“8”在TOC\o"1-5"\h\z（）位上，表示（ ）；“7”在（ ）位上，表示（ ）。4、有一個四位數(shù)，加上“1”就變成五位數(shù)，這個四位數(shù)是（ ）；有一個四位數(shù)，減去“1”就變成三位數(shù)，這個四位數(shù)（ ）。5、地球有多大？請讀出下面數(shù)據(jù)。地球的半徑 6378.1千4米赤道長 40073.9千2米地球表面積 5100678平6方0千米地球海洋面積 361745平30方0千米思考并回答：1、3. 03.、7.87.8000這是根據(jù)什么？2、一個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位，再向右移動一位，它的值有什么變化？3、1?3、70.7+33,商的小數(shù)部分的數(shù)字有什么規(guī)律？4、把4.3.6分4別7精確到十位、個位、十分位（保留一位小數(shù)）、百分位（保留兩位小數(shù)）各是多少？5、下面的循環(huán)小數(shù)，如果各保留三位小數(shù)取它的近似值，該怎樣寫？ 0.7 0.35、3. 0以8.40為0例，省略萬后面的尾數(shù)與寫作以萬為單位的數(shù)有什么區(qū)別？7、下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù)怎么寫？改寫成以萬為單位的數(shù)又該怎么寫？3482、0408000、713630、0198080、三個連續(xù)的自然數(shù)的和是4.，這三個數(shù)分別是（）、（）、（）。練習：1、903.00以0萬為單位寫作（），省略萬后面的尾數(shù)寫作（）。408000000以億為單位寫作()，省略億后面的尾數(shù)寫作()。2,7.85353……寫作(),0.346346……寫作()。3、0.04X1000就是將0.04的小數(shù)點向()移動()位。4、25.4+100就是把25.4的小數(shù)點向()移動()位。3.002的小數(shù)點左移兩位，是原數(shù)的()，小數(shù)點右移三位，是原數(shù)的()倍。5、兩個數(shù)相除的商是3.45，如果把被除數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，除數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，商是()。數(shù)的整除思考并回答：1、下面的除式，哪些是整除關系？是整除關系的兩個數(shù)要具備哪些條件？32+4、45+7、12+0.3、720?90、2?42、根據(jù)35、4、60、24、105、7、56、12這些數(shù)：(1)寫出整除關系的除式，并分別說出誰是誰的因數(shù)，誰是誰的倍數(shù)。(2)這些數(shù)中，60的因數(shù)有哪幾個？7的倍數(shù)有哪幾個？(3)這些數(shù)中哪些能分別被2、3、5整除？3、怎樣判別一個自然數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)？一個自然數(shù)不是質數(shù)，就一定是合數(shù)嗎？質數(shù)是不是都是奇數(shù)？4、什么叫質因數(shù)？什么叫分解質因數(shù)？5、下面各題分解質因數(shù)是否正確？為什么？不對的應該怎樣改正？18=2X3X3、2X3X7=42、120=2X2X5X6、150=2X3X5X5X16、求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)：14和42、24和32、12和187、互質的兩個數(shù)一定都是質數(shù)嗎？怎樣判別兩個數(shù)是否是互質數(shù)？練習：1、在16、4、8、32、36、80、84、160這些數(shù)中，80的約數(shù)有()，16的倍數(shù)有()。2、20的約數(shù)有()，32的約數(shù)有()，20和32的公約數(shù)有()，其中最大的公約數(shù)是()。3、按照下面要求寫出互質數(shù)：兩個都是質數(shù)()；兩個都是合數(shù)()；一個是質數(shù)，一個是合數(shù)()。4、把下面的數(shù)填在圖內。6、8、9、10、12、15、18、20、21、25、30、32、35能被3整除的數(shù)能被5整除的數(shù)能被2整除的數(shù)5、求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)：27和18、39和117、8和156、一個數(shù)用2、3、5除正好都是整數(shù)，這個數(shù)最小是()；有一個數(shù)用它去除30、45、60正好都是整數(shù)，這個數(shù)最大是()。7、判斷題：(1)沒有約數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。(2)一個自然數(shù)的約數(shù)總比它的倍數(shù)小。(3)兩個質數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。(4)一個奇數(shù)加上7，一定能被2整除。(5)2、3、5都是質因數(shù)。(6)兩個合數(shù)不能成為互質數(shù)。(7)17的約數(shù)都是質數(shù)。(8)因為3、5、6的最大公約數(shù)是1,所以它們的最小公倍數(shù)是3X5X6=90。分數(shù)和百分數(shù)思考并回答：1、先填空，在回答：4/5=1+X、4/5二?；7/9=1-X,7/9=+什么叫分數(shù)？分數(shù)的分子、分母個表示什么？分數(shù)單位表示什么意思？2、什么叫百分率？“9/100米”與“9。”在意義上有什么區(qū)別？3、什么是分數(shù)的基本性質？分數(shù)的基本性質與商不變的性質、比的基本性質有什么聯(lián)系？4、什么叫約分？什么叫通分？你能說出約分和通分的方法嗎？5、下面括號里應填什么數(shù)？其中哪一個分數(shù)是最簡分數(shù)？為什么？24/40=()/20=48(/)=()/5=()/15=36/()6、舉例說明分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的互化方法。7、下面的分數(shù)哪些能化成有限小數(shù)？哪些不能化成有限小數(shù)？為什么？2/、33/4、4/5、5/7、3/10、7/12、11/16、9/20、12/2、56/158、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)混在一起，怎樣比較它們的大小？比較06 /3610的大小。練習：1、把3米長的鋼管平均分成5段，每段鋼管是全長的()/()，每段的長度是()/()米，3段占全長的()。。2生產(chǎn)500噸化肥，計劃5天完成，平均每天完成計劃的()。，每天生產(chǎn)()噸。3、3里面有()個1/3，2/3里面有()1/12，1里面有11個2(/)，100個1/7是()。4、7/15的分數(shù)單位是()，添上()個這樣的分數(shù)單位等于1，減去()個這樣的分數(shù)單位等于1/5。5、5/8的分母加上24，要使分數(shù)的大小不變，分子要()；6/15的分母減去5，要使分數(shù)的大小不變，分子要()。6、一個分數(shù)，它的單位是1/8，它有7個這樣的單位，這個分數(shù)是()，化成小數(shù)是()，化百分數(shù)是()。量和計量思考并回答：1、在小學里已經(jīng)學過哪些量？它們各有哪些計量單位？各種量基本單位各單位之間的關系長度1米1千米=()米1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米面積1平方米1平方千米=()公頃1平方千米=()平方米1公頃=()平方米1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米體積1立方米1升1立方米=()立方分米1立方分米=()立方厘米1升=()毫升質量1千克1噸=()千克1千克=()克時間1秒1日=（）時1時=（）分1分=（）秒2、在進行單位之間的換算，或單名數(shù)與復名數(shù)之間的變換時，要注意什么？練習： 1、填空：（1）5米=（）分米3.分2米=（）厘米5平方米=（）平方分米3.平2方分米=（）平方厘米52平方米=（）公頃（2）4.升8=（）毫升1.千6克=（）克7.米=（）分米=（）厘米（3）4.公2頃=（）平方米0.平8方千米=（）公頃1.立0方5米=（）立方分米1.噸4=5（）千克（4）21秒0=（）分1/日6=（）時1時20分=（）分2、選