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文檔簡介

多音字復習第1頁字復習方法多音字③語體不一樣,讀音不一樣,讀音有區(qū)分語體作用。

注意:以上類型并不是要一年級學生完全掌握,而是只要初步感悟到就能夠了。主要是我們老師自己心里要有數(shù),這么復習起來就能夠舉一反三,事半功倍。①詞性不一樣、詞義不一樣、讀音也不一樣。讀音有區(qū)分詞性和詞義作用。

②使用情況不一樣,讀音也不一樣。讀音有區(qū)分使用方法作用。

第2頁多音字教材例舉

語文園地四P76采取“串珠成串”方法,指導學生編寫句子來掌握多音字讀音。如“語文園地四”出現(xiàn)了三個多音字:“長、樂、著”練習:

第3頁中行處著看了興和干長空得為少地

樂還

發(fā)

多音字第4頁1、小松鼠長()著一條長()尾巴。2、聽音樂()是一件很快樂()事情。3、望著()窗外大雨,媽媽很著()急。chánɡ

zhǎnɡ

yuè

lèzhezháo

第5頁4、得()造一桿有些人提得()起大秤。5、父親還()沒有走,叔叔就把東西還()給我們了。6、他把白菜種()子種()在田里。děi

deháihuánzhǒnɡzhònɡ

第6頁7、他把背()包放在背()后,就開始背()書。8、一場()雨把操場()淋濕了,那場()球賽停頓了。9、我看到大興()安嶺雪花飄舞,高興()極了。bēibèi

bèi

chánɡ

chǎnɡ

chǎnɡ

xīnɡ

xìnɡ

第7頁10、他頭發(fā)()發(fā)()生了改變。11、人行()道那邊就是建設銀行()。12、沒()有些人看到那艘船是怎么樣沉沒()。fà

xínɡhánɡ

méi

mò第8頁13、我們拿著掃()帚去掃()地。14、早上,我們面朝()東方看朝()陽。15、愛干()活兒童把地板清掃得干()凈凈。sàocháo

zhāoɡān

ɡànsǎo第9頁16、重量()是不能量()出來。17、只()有一只()鳥飛過去。18、災難()不是上天為難()人類。liànɡ

liánɡ

zhǐzhīnàn

nán

第10頁1.行:①xíng②háng(1)穿過人行()道,就是中國銀行()。(2)因為下雨,路上行()人少了。(3)道路兩旁各有一行()小樹。xínghángxíngháng

第11頁2.處:①chǔ②chù一只烏鴉口渴了,處處()找水喝。兒童要友好相處()。這件事該怎么處()理呢?你作業(yè)有五處()錯誤。chùchǔchǔchù第12頁3.著:①zháo②zhe(1)瓶子里水漸漸升高,烏鴉喝著()水了。(2)小明平靜地躺著(),睡著()了。(3)父親乘坐班機按時著()陸了。zháozhezháozháo第13頁4.得:①de②děi③dé(1)要取得()好成績,我得()認真學習。(2)下課時,小強跑得()太快跌倒了。(3)小紅得()到了五顆紅星。déděidedé第14頁5.地:①dì②de(1)馬兒飛快地()奔跑在草地()上。(2)值日生在認真地()掃地()。dedìdedì第15頁6.沒:①méi②mò(1)王二小沒()有真聽從敵人話,而是把敵人帶進了埋伏圈。(2)有一艘大船碰到礁石后在大海里淹沒()了。méimò第16頁7.掃:①sǎo②sào(1)一下課,小紅就拿起掃()帚掃()地,掃()完地又把掃()把放整齊。(2)小林天天都幫奶奶清掃()衛(wèi)生。sàosǎosǎosàosǎo第17頁8.長:①cháng②zhǎng(1)很快,小壁虎又長()出了長長()尾巴。(2)小洋經(jīng)常長()跑,所以長()得尤其健壯。zhǎngchángchángzhǎng第18頁9.朝:①cháo②zhāo一大早,我們面朝()東方看朝()陽。李白是唐朝()偉大詩人。

同學們朝()夕相處,十分友愛。有了磁懸浮列車,北京到上海能夠朝()發(fā)夕至。cháozhāocháozhāozhāo第19頁10.干:①gān②gàn農(nóng)民伯伯在田里干()活。清掃過教室變得干()凈了。媽媽晾在窗外衣服已經(jīng)干()了。啄木鳥吃樹干()里害蟲。gàngāngàngān第20頁11.量:①liáng②liàng(1)曹沖能稱出大象重量()。(2)平平用尺子量()出了桌子高度。liàngliáng第21頁12.只:①zhī②zhǐ(1)一只()小鳥在天上飛。(2)我只()有一個橡皮。zhīzhǐ第22頁13.發(fā):①fā②fà(1)瓦特發(fā)()明了蒸汽機。(2)我發(fā)()現(xiàn)了一

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