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文檔簡介
第小學校長開學演講稿(3篇)小學校長開學演講稿(3篇)
小學校長開學演講稿篇1尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!暑假過去了,很開心可以在這里和大家一起分享開學的喜悅。
我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經濟最高學府繼續深造。五十年來,外經貿大學在博學、誠信、求索、篤行校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。五十年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的經貿人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年,兩校合并后,經貿園正發生著巨大的變化:裝扮后的經貿園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經貿園煥發著青春的氣息這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。
我相信,我們在坐地大多數人都曾經過導航、啟航、領航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
同樣為我們的大本營職教中心感到由衷高興,一年來,我們通過全國重點職教中心的二輪復查驗收,目前正在緊鑼密鼓地創辦示范校,職教中心將再次成為我縣教育的亮點,成為廣大人民群眾的焦點,為縣內外經濟發展保駕護航發揮更大的作用。臨西職教,我為你自豪;臨西職教,我為你驕傲!
各位領導、各位老師,在當前新課改正風生水起、方興未艾的前提下,我們學校派出一批又一批的國培、骨干教師培訓,干部培訓。學校為我們打造了不斷提高自身業務能力的平臺,天高任鳥飛、海闊憑魚躍,讓我們各盡其能、各顯神通,為我們學校更加輝煌的明天而奮斗吧!
教師的職業是無私奉獻的代名詞,是播撒希望,收獲成功的創造性勞動。沒有狀元的老師,但有狀元的學生。今年我校又是個教職工子女參加了高考走進了理想的大學,更多的我校初中畢業生通過高中階段的學習,在高考戰場上捷報頻傳,令人倍受鼓舞,他們就是我們的活廣告,他們就是我們學校的無形財產和良好的聲譽。愛生如愛子、愛校如愛家。讓我們以過去的成績為鞭策,更加努力地忘我工作,為我們的子弟兵,為全縣34萬人民培養出更多、更好的人才吧!
有這么一個方程式,人生的價值等于工作成績與人生消耗的比值,我們要想法設法擴大分子縮小分母。人生能有幾次博,我們應發揮昔日中國女排的創業精神,在教育領域摘金奪銀!
不怕慢就怕站,一個人的能力有大小,但是為人民服務的態度都應當一樣。愛崗敬業,從我做起,愛崗敬業從現在做起,謹以此共勉吧!
同學們,書山有路而學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,莫害怕,莫彷徨,風浪能練就你堅強的翅膀,給你成功的力量。成功靠什么對于學生來說,就是聽好每一堂課,做好每一道題。再堅持三個寒來暑往,再數完一千多個日出日落,堅持,堅持就是勝利!
謝謝大家。
小學校長開學演講稿篇2尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸作為教師代表能夠在這里發言!
當悅耳的旋律在耳邊響起,當如花的笑靨在眼前綻放,我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表全體同學發言。轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對于在座的每一位同學來講,都應是一個嶄新的起點。首先我代表全體同學對任勞任怨、敬業奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!
回首過去的一年里,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課余生活。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。
初一同學們,走進銀川二十中,你就走進了團結和友愛,走進了拼搏和奮斗,也走進走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三畢業班的同學們,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
學生時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!
我的發言結束了,謝謝大家!
小學校長開學演講稿篇3各位老師,大家上午好!
今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達四個意思--------有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業,咱們學校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學子慕名而來,咱們學校已經變成人人向往的地方,爭當鄉內學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業務過硬,開拓進取的教師隊伍,我帶領大家繼續工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。
第二個詞,有緣。我在沈寨鄉中心小學已經20xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉教育系統最好的領導班子,最好的領導班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業上和大家一起進步,在素質與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支持,理解全校教師,不斷提高個
人修養和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。
第三個詞,有感。我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到六講。
一講人本,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,人本的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。
三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識------學校發展,我的責任;學生發展,我的責任;自我發展,我的責任。人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。
四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識,父母給我姓名,自己打造品德要憑本事吃飯,靠實績取勝。
六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。
第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。
第一句話,勤奮敬業,不辱使命。
美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言,不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么,拾人牙慧,我也對自己說不要問沈寨鄉小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉小做些什么,我想老師們也可以對自己發此一問。
第二句話,凝心聚力,同心同德。
這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二
在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。
第四句話,追求細節,做好小事。
細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。最后一句話,成就教師,發展學生。
這是我們教育的出發點和歸宿,對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。
我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那
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