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文檔簡介
電場二輪綜合復習電場二輪綜合復習1四、概述方法技巧一、解讀高考大綱二、理清知識體系三、把握命題特點六、落實解題訓練五、規范解題步驟四、概述方法技巧一、解讀高考大綱二、理清知識體系三、把握命題2(一)、解讀高考大綱(一)、解讀高考大綱3二輪復習電場ppt課件4
電場歷年都是熱門考點,這一章的內容不但是電學的入門基礎,而且通過這一章的內容把力學部分的相關知識點技能聯系起來,所以很受命題組的青睞。本考點的考察形式主要是選擇題,但是隨著最后的計算題關于磁場復合場運動已經考察多年,所以計算題有轉換成電學計算題的趨勢,14年高考已經有所體現。
備考過程中,結合往年的高考命題,備考中需把握下面幾點:1、電場力和電場能的性質,庫侖定律和電場力做功與電勢能的關系。2、電容器和靜電屏蔽,對電容器的兩個公式和的關系,對于靜電感應的分析和在靜電屏蔽中的應用。3、帶點粒子在電場中的運動,包括帶點粒子在電場中的偏轉和帶電粒子在加速電場和偏轉電場的運動。電場歷年都是熱門考點,這一章的內容不但是電學的入門基5(二)、理清知識體系(二)、理清知識體系6電場力電勢能電場強度電勢電容電場力電勢能電場強度電勢電容7電壓電壓8同種異種qE法拉第同種異種qE法拉第9相等無關相等無關10電場線電場線11電場線等勢線電場線等勢線12(三)、把握命題特點(三)、把握命題特點13電場力的性質與疊加選擇題圖像問題電容器動態分析和電容器與電路、理想變壓器結合電勢能的性質與力的聯系帶電粒子在電場中運動計算題帶電粒子在電場直線運動帶電粒子在電場曲線運動(等效最低點最高點)帶電粒子在平行板間運動運動(加速電場,偏轉電場)電場力的性質與疊加選擇題圖像問題電容器動態分析和電容器與電路14(四)、概述方法技巧(四)、概述方法技巧15選擇題----把握概念,注重模型規律的總結計算題:受力分析分析物體運動模型類平拋運動圓周運動曲線運動變加速直線勻變速直線勻速直線直線運動運動學公式動能定理功能關系能量守恒選擇題----把握概念,注重模型規律的總結計算題:受力分析分16五、規范解題步驟五、規范解題步驟17認真審題的習慣畫圖分析的習慣統一單位的習慣規范表達的習慣討論結果的習慣注重:(1)文字規范:
(2)表達式規范:
(3)結果規范:
培養良好的解題習慣認真審題的習慣注重:(1)文字規范:培養良好的解題習慣18六、落實解題訓練六、落實解題訓練19例一.(14年課標II,19)關于靜電場的電場強度和電勢,下列說法正確的是()A.電場強度的方向處處與等勢面垂直B.電場強度為零的地方,電勢也為零C.隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低D.任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向選擇題
AD例一.(14年課標II,19)關于靜電場的電場強度和電勢,下20例二.(2013年北京卷)某原子電離后其核外只有一個電子,若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運動,那么電子運動()A.半徑越大,加速度越大C.半徑越大,角速度越小B.半徑越小,周期越大D.半徑越小,線速度越小
C例二.(2013年北京卷)某原子電離后其核外只有一個電子,21例三.(14年北京15)如圖所示,實線表示某靜電場的電場線,虛線表示該電場的等勢面。下列判斷正確的是()A.1、2兩點的場強相等B.1、3兩點的場強相等C.1、2兩點的電勢相等D.2、3兩點的電勢相等
D例三.(14年北京15)如圖所示,實線表示某靜電場的電場線,22
例四.(14年安徽17)一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運動,取該直線為x軸,起始點O為坐標原點,其電勢能Ep與位移x的關系如右圖所示,下列圖象中合理的()ExO
D例四.(14年安徽17)一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用,做23例五.(2013年廣東卷)噴墨打印機的簡化模型如圖7-4所示,重力可忽略的墨汁微滴,經帶電室帶負電后,以速度v垂直勻強電場飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場中()圖7-4A.向負極板偏轉B.電勢能逐漸增大C.運動軌跡是拋物線D.運動軌跡與帶電量無關
C例五.(2013年廣東卷)噴墨打印機的簡化模型如圖7-424例六.【2012新課標】如圖,平行板電容器的兩個極板與水平地面成角度,兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中,該粒子()A.所受重力與電場力平衡B.電勢能逐漸增加C.動能逐漸增加 D.做勻變速直線運動
BD例六.【2012新課標】如圖,平行板電容器的兩個極板與水平地25C.k例七.(2013年新課標卷Ⅰ)如圖7-6所示,一半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷,在垂直于圓盤且過圓心c的軸線上有a、b、d三個點,a和b、b和c、c和d間的距離均為R,在a點處有一電荷量為q的固定點電荷.已知b點處的場強為零,則d點處場強的大小為(k為靜電力常量)()圖7-6A.k3qR2B.k10q9R2Q+q R2D.k9Q+q
9R2BC.k例七.(2013年新課標卷Ⅰ)如圖7-6所示,一26例.(14年課標I21)如圖,在正點電荷Q的電場中有M、N、P、F四點,M、N、P為直角三角形的三個頂點,F為MN的中點,M=30°,M、N、P、F四點的電勢分別用
表示已知
=
,
=
,點電荷Q在M、N、P三點所在的平面內,則()。A.點電荷Q一定在MP的連線上B.連接PF的線段一定在同一等勢面上C.將正試探電荷從P點搬運到N點,電場力做負功D.大于AD例.(14年課標I21)如圖,在正點電荷Q的電場中有M、N、27例一.(14年課標I25)如圖,O、A、B為同一豎直平面內的三個點,OB沿豎直方向,
=60°,OB=
OA。將一質量為m的小球以一定的初動能自O點水平向右拋出,小球在運動過程中恰好通過A點。使此小球帶電,電荷量為q(q>0),同時加一勻強電場,場強方向與△OAB所在平面平行。現從O點以同樣的初動能沿某一方向拋出此帶電小球,該小球通過了A點,到達A點時的動能是初動能的3倍;若該小球從O點以同樣的初動能沿另一方向拋出,恰好通過B點,且到達B點的動能為初動能的6倍,重力加速度大小為g。求(1)無電場時,小球到達A點時的動能與初動能的比值;(2)電場強度的大小和方向。計算題
計算題28二輪復習電場ppt課件29二輪復習電場ppt課件30二輪復習電場ppt課件31二輪復習電場ppt課件321.是否考慮重力;2.物體是在哪個面內運動有無摩擦(水平?豎直?)3.物理量是矢量還是標量;4.哪些量是已知量,哪些是未知量;5.臨界詞蘊含的物理含義;6.注意括號里的文字;10個易發生審題失誤的地方:1.是否考慮重力;10個易發生審題失誤的地方:337.是否抓住了圖像上的關鍵點;8.選擇題中
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