四年級下冊美術導學案- 17字的聯想 |蘇少版_第1頁
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四年級下冊美術導學案-17字的聯想|蘇少版一、前言本文是針對蘇少版四年級下冊美術課的導學案,主題為“17字的聯想”。通過本次課程的學習,學生們將會了解到什么是聯想,聯想的發展與分類,以及如何通過繪畫表現出自己的聯想。同時,通過對不同畫家的作品的觀察,也可以加深對聯想繪畫的理解。二、知識導入在開始學習聯想繪畫之前,我們首先來了解一下什么是聯想。聯想,就是通過對事物形象、語言和符號信息的加工,挖掘、激活、擴展和深化這些信息的關聯性和內隱意義,從而產生新的信息的過程。聯想的分類主要有四種:邏輯聯想、圖像聯想、情感聯想和感官聯想。邏輯聯想:就是指通過思考,找出事物之間的共性。圖像聯想:就是通過對事物的形象進行加工,聯想出新的事物形象。情感聯想:就是通過對自己的情感進行加工,聯想出新的情感體驗。感官聯想:就是通過對感官信息進行加工,聯想出新的感官體驗。聯想繪畫,就是用畫畫的方式來表達自己的聯想。下面我們來了解一下聯想繪畫的一些特點。三、聯想繪畫的特點聯想繪畫的特點有以下幾個方面:多樣性、靈活性、個性化、模糊性。多樣性:聯想繪畫的聯想對象可以是任何事物,因此畫風也非常多樣化。靈活性:聯想繪畫的畫風可以很靈活,可以是寫實風格,也可以是抽象的。個性化:聯想繪畫強調的是畫家個人的聯想方式,因此每個畫家的作品風格各異。模糊性:聯想繪畫的對象是聯想,因此畫面可能有一些模糊之處,需要通過畫家的解釋才能夠理解。通過對上述特點的了解,我們可以更好地理解聯想繪畫,并提高自己對聯想繪畫的欣賞水平。四、聯想繪畫的案例分析下面我們來看一些聯想繪畫的經典案例。1.羅拉德.艾默里奇的《黃昏美景》黃昏美景羅拉德.艾默里奇的《黃昏美景》是一副具有明顯的聯想特色的作品。畫面中的太陽是橙色的,而且是半個太陽,讓人不由自主地聯想到夕陽,而且在夕陽的周圍有一圈光暈,更加突出了夕陽的美麗。而在畫面的右上方,有兩個紅色的蝴蝶,它們的顏色非常亮眼,也讓人不由自主地聯想到夕陽的晚霞,因此整幅畫面的色調都非常溫暖。2.弗朗西斯.培根的《三處肉體》三處肉體弗朗西斯.培根的《三處肉體》是一副比較抽象的作品,但是通過聯想,我們可以想象出畫家想要表達的意思。在畫面中,有三個形狀不同的肉體,而且它們都是紅色,讓人不由自主地聯想到生命的熱情。而三個肉體的結合方式則讓人想起了人之間的相互依存,因此這副作品也展現了畫家對人性的理解。五、學習任務接下來,我們來進行學習任務。1.畫一個聯想請同學們根據自己的聯想,運用聯想繪畫的技巧畫一幅作品。2.分享你的聯想請同學們在班級內共享自己的聯想作品,并分享你的聯想過程。3.觀察一幅聯想繪畫請同學們選擇一幅聯想繪畫,觀察畫面并分析畫家的意圖和技巧。六、總結通過本次課程的學習,同學們了解了聯想的定義與分類,認識了聯想繪畫的特點和經典案例,掌握了一些聯想繪畫的技巧,還分享了自己的

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