湘教版三年級科學下冊 (光與影)多彩的光新課件_第1頁
湘教版三年級科學下冊 (光與影)多彩的光新課件_第2頁
湘教版三年級科學下冊 (光與影)多彩的光新課件_第3頁
湘教版三年級科學下冊 (光與影)多彩的光新課件_第4頁
湘教版三年級科學下冊 (光與影)多彩的光新課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

光與影

定義:像電燈一樣自己正在發光的物體光源注意:月亮不是光源,它不會自己發光,只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自己正在手影游戲光源遮擋物屏遮擋物在光源和屏之間二、影子產生的條件三、影子的特點活動一:改變光源的位置2.用手電筒從不同位置照射小木塊實驗中,要改變的條件是光源的位置不能改變的條件是光源與木塊間的距離1.先在桌面上鋪上4開的白紙,將小木塊豎放在白紙上3.最后在白紙上分別畫出木塊的影子長越長實驗一記錄單:

光源照射的角度(填直射或斜射)

影子的長短

長我們的結論:影子的長短和有關,光源直射遮擋物時,影子;

光源斜射遮擋物時,影子;斜射的程度越大,影子就。斜射(光源照射角度小)光源照射的角度短直射(光源照射角度大)越長越長長長短影子的特點一:物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變活動二:光源位置一定實驗中,要改變的條件是遮擋物離光源的距離1.用手電筒照射離桌面不同遠的三個遮擋物2.在屏上分別畫出它們的影子屏不能改變的條件是光源和屏各自的位置改變遮擋物離光源的距離改變遮擋物和光源之間的距離遮擋物離光源的遠近

影子的大小

小我們的結論:影子的大小和有關,遮擋物與光源的距離時,影子就大;遮擋物與光源的距離時,影子就小。3.將實驗結果填寫在記錄單上。實驗二記錄單:

遮擋物離光源的遠近

影子的大小

小我們的結論:影子的大小和有關,遮擋物與光源的距離時,影子就大;遮擋物與光源的距離時,影子就小。離光源近離光源遠遮擋物離光源的遠近遠近大更小小更遠遠近影子的特點二:物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關讓光源照射物體的不同側面活動三:物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關影子的特點三:物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關

四、投影及投影的應用投影:從不同側面照射得到的物體的影子交通標志投影在生活中的應用投影在生活中的應用生活指示投影在生活中的應用皮影4.從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影,投影在我們生活中很有用處。2.產生影子的條件:光源、遮擋物和屏,且遮擋物要在光源和屏之間。1.光源:正在發光而且是自己發光的物體叫做光源。3.影子的特點:物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關;物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關。全課小結今天學了光的哪些知識?發現了哪些規律?拓展練習1.改變光源的位置,影子發生了什么變化?2.改變物體離光源的距離,影子發生了什么變化?3.讓光源照射自己的手的不同側面,得到的影子有什么不同?1、課下繼續玩手影游戲,在游戲中做實驗,鞏固影子的規律。2、在陽光下觀察和測量自己的影子,完成下表早上中午下午太陽在()方太陽在()方太陽在()方影子在()方影子在()方影子在()方我的影子長()厘米我的影子長()厘米我的影子長()厘米課后作業謝謝大家!再見!光與影

日出光源

觀察下面的物體,哪些是自己發光的,哪些不會自己發光?光源什么是光源?

像電燈、太陽這樣自己能發光的物體叫做光源。判斷條件:1.發光狀態下2.能自行發光影子游戲觀察下面的實驗現象,總結影子產生的條件。

影子是怎樣產生的?手影影子游戲觀察下面的實驗現象,總結影子產生的條件。人在陽光下的影子磚在陽光下的影子影子游戲觀察下面的實驗現象,總結影子產生的條件。踩影子游戲影子游戲觀察下面的實驗現象,總結影子產生的條件。影子游戲影子游戲觀察下面的實驗現象,總結影子產生的條件。皮影戲影子游戲觀察下面的實驗現象,總結影子產生的條件。在光的照射下,物體有了影子。影子產生的條件:光、遮擋物、屏影子游戲影子投在哪里?

設計實驗研究影子的特點邊做實驗邊記錄好表格實驗當我們有如果有(沒有)影子?實驗一遮擋物屏沒有光源有光源實驗二遮擋物光源沒有屏有屏實驗三屏光源沒有遮擋物有遮擋物影子游戲

設計實驗研究影子的特點影子投在哪里?尋找光的傳播路線光是沿什么路線前進的?進入森林中的陽光

根據影子產生的過程和圖中的現象,提出我們的猜想。尋找光的傳播路線光是沿什么路線前進的?實驗證明光是沿直線傳播的尋找光的傳播路線光是沿直線傳播的你能根據光的傳播路線解釋影子產生的現象嗎?制作示意圖制作小孔成像盒

你會仿照下面的步驟制作一個小孔成像盒嗎?制作步驟:制作小孔成像盒

你會仿照下面的步驟制作一個小孔成像盒嗎?1.找一個小紙盒,在紙盒蓋的中心開一個直徑約1毫米的圓孔。2.將紙盒的底去掉,蒙上一張半透明的紙作為屏幕。3.將紙盒蓋與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論