PAGE2PAGE5大學(xué)生健康的愛(ài)情觀與婚前性行為摘要：愛(ài)情是永恒的話題,也是大學(xué)校園里的熱門(mén)話題。正值青春期的大學(xué)生,隨著性生理的發(fā)展和逐漸成熟,渴望愛(ài)情已經(jīng)成為普遍的心理。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及，外國(guó)的文化和思想觀念滲入中國(guó)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)思想產(chǎn)生了各方面影響。傳統(tǒng)的性觀念在最容易接受新思想的大學(xué)生中也發(fā)生了顯著變化，婚前性行為在大學(xué)生中很是常見(jiàn)。正確引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)婚前性行為的看法，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀，對(duì)大學(xué)生的健康教育具有重要意義。關(guān)鍵詞：大學(xué)生愛(ài)情觀婚前性行為一、婚前性行為-范疇性科學(xué)研究按照性欲滿足程度的分類標(biāo)準(zhǔn)，將人類性行為劃分為三種類型：一是核心性性行為，即兩性性行為；二是邊緣性性行為，如接吻、擁抱、愛(ài)撫等；三是另類性行為。婚前性行為屬第一種范疇，它是指男女雙方在戀愛(ài)期間發(fā)生的性交行為。其特點(diǎn)是雙方自愿進(jìn)行，不存在暴力逼迫；沒(méi)有法律保證，不存在夫妻之間應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任；容易產(chǎn)生一些糾紛和嚴(yán)重后果。在我國(guó)，婚前性行為是被社會(huì)輿論、道德所反對(duì)的，是不允許的，“是一種性罪錯(cuò)”。大量資料表明，婚前性行為的主動(dòng)者多是男性，但其直接受害者卻是女性。由于這種行為是男女雙方自愿進(jìn)行的，各自都存在一定的心理動(dòng)機(jī)。二、大學(xué)生婚前性行為-產(chǎn)生原因（一）婚前性行為產(chǎn)生的主觀因素有如下幾種：①戀愛(ài)中雙方過(guò)于親昵無(wú)法抑制性的沖動(dòng)②戀愛(ài)期間一方恐怕另一方變心，有意造成性關(guān)系的事實(shí)以便達(dá)到與另一方結(jié)婚之目的③青少年出于好奇心和性體驗(yàn)心理④要求結(jié)婚但不符合法定條件便先同居而后登記（二）婚前性行為產(chǎn)生的主要社會(huì)原因有如下幾種：①人性的解放、婚姻觀念的改變、避孕用品的發(fā)展使社會(huì)對(duì)婚前性行為較前寬容多了，青少年男女對(duì)于性關(guān)系發(fā)生的擔(dān)心和顧慮大大減少②大眾文化傳播媒介過(guò)多渲染情愛(ài)，對(duì)青少年的性刺激大為增強(qiáng)③性成熟期提前、性欲望的實(shí)現(xiàn)與婚齡到來(lái)之間有一個(gè)較長(zhǎng)的等待期，使性生活提前成為可能則,不允許結(jié)婚及發(fā)生婚前性行為,對(duì)違章違紀(jì)并造成后果嚴(yán)重者,學(xué)校應(yīng)作出嚴(yán)肅處理。4.衛(wèi)生保健部門(mén)應(yīng)做好健康教育和衛(wèi)生監(jiān)督工作設(shè)立性心理及性生理衛(wèi)生知識(shí)咨詢機(jī)構(gòu),解答大學(xué)生性心理和性生理知識(shí)的疑問(wèn)。開(kāi)設(shè)大學(xué)生心理健康教育課程并授課,使他們懂得正常的性生理、性心理和性衛(wèi)生知識(shí),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)的新一代大學(xué)生。（二）對(duì)家長(zhǎng)方面的建議家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的時(shí)候，一定自己要先學(xué)習(xí)，先了解，盲目介入還不如不要涉及。所以，家長(zhǎng)也要進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)，然后與孩子一起討論，一起看相關(guān)的書(shū)籍和教育視頻等的材料，以便進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，而不應(yīng)一味回避。（三）對(duì)社會(huì)監(jiān)管方面的建議大學(xué)生是社會(huì)的人，是在社會(huì)化的過(guò)程中不斷發(fā)展成才的。社會(huì)環(huán)境的健康與否直接影響著大學(xué)生能否健康發(fā)展。在社會(huì)環(huán)境中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)控尤其重要。網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生獲取信息最普遍的主要途徑，網(wǎng)絡(luò)道德和綠色網(wǎng)絡(luò)的建立非常重要。這不僅需要大學(xué)生提高對(duì)于色情文化的自制力，更需要全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和社會(huì)道德的監(jiān)控。參考文獻(xiàn)：王芳尹瑜新，《當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀與性心理調(diào)查》，武漢工業(yè)學(xué)院，《校園之聲》2012年