學霸君一對一三年級記事作文指導同學的測評課上課老師：助你飛翔老師歡迎學霸君一對一三年級記事作文指導同學的測評課歡迎1老師自我介紹Self-Introduction教學經驗：公立學校任教20余年，帶過10余屆畢業班學生口碑：語言幽默教法獨特善于引導曾獲獎項：高級教師、省骨干教師、縣優秀教師學科認識：善于積累是學好語文的關鍵教學心得：每個孩子都可以更優秀助你飛翔老師相識是緣，愿我的陪伴能助你飛得更高老師自我介紹Self-Introduction教學經驗：公立2課程引入時下流行一句話：得語文者得高考，得作文者得語文。作文沒有三板斧，別想211和985！

課程引入時下流行一句話：3怎樣寫好一件事？我們日常生活中，有許多我們親身經歷、親眼所見、親耳所聞的事：如童年趣事、家庭瑣事、社會怪事、感動的事、震驚的事、憤怒的事……這些平凡小事都可以成為我們的習作素材。

如何把這些小事作為材料來寫成一篇佳作呢？怎樣寫好一件事？我們日常生活中，有許多我們親身經歷4寫好一件事關鍵五招

1.確定好順序

2.寫清四要素

3.安排好詳略

4.寫生動細節

5.寫出真感受寫好一件事關鍵五招5寫好一件事的關鍵之一確定好順序。1.時間順序2.事情發展順序3.方位順序寫好一件事的關鍵之一確定好順序。6寫好一件事的關鍵之二寫清四要素：

時間地點人物事情（起因、經過和結果）

寫好一件事的關鍵之二寫清四要素：7寫好一件事的關鍵之三安排好詳略。

起因（略）事經過（詳）

情

結果（略）

感受（略）

寫好一件事的關鍵之三安排好詳略。8寫好一件事的關鍵之四寫生動細節。

人

語言物動作

描

神態

寫

心理

細膩傳神寫出個性寫好一件事的關鍵之四寫生動細節。細膩傳神9寫好一件事的關鍵之四寫生動細節。

人

語言物動作

描

神態

寫

心理

細膩傳神寫出個性寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的個性特點和思想品質。寫好一件事的關鍵之四寫生動細節。細膩傳神寫事離不開寫人，在記10細節描寫賞析——擴寫：她罵他是混蛋1：盡你最大的努力，將這句話的內容充實起來。2:運用你的想象，恰當地添加動作、表情、神態、語言、心理、場景等。細節描寫賞析——擴寫：她罵他是混蛋11

添加語言描寫她罵他道：“你真是一個混蛋！”添加動作描寫她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”添加肖像描寫她早已被氣得渾身發抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”添加語言描寫她罵他道：“你真是一個混蛋！”12添加心理描寫

她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告訴自己，不要生氣！不要失態！不要罵人！最終她實在忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”添加心理描寫她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在13添加“背景介紹——事情起因”

真是冤家路窄，剛好在操場上倆人不期而遇，由于上次她發現他抄別人的作業，便報告了老師，結果他被老師狠狠地批評了一頓。今天，當著這么多同學的面，他竟然嬉皮笑臉地攔住她，一個勁地說她是：小報告、克格勃、小內奸……她對他的挖苦、諷刺裝作漫不經心的樣子。其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個混蛋！”添加“背景介紹——事情起因”真是冤家路窄，剛好在操場14細節描寫練習：媽媽給我_________如：媽媽給我送牛奶1.媽媽輕輕地推開門，悄悄地走到我的桌旁，給我送來了一杯牛奶。2.媽媽輕輕地推開門，悄悄地走到我的桌旁，說：“孩子，寫了這么長時間的作業，也該渴了吧？我給你送來了一杯牛奶，趕快趁熱喝了吧。請你賞析：你更喜歡哪個片段？為什么？－：細節描寫練習：媽媽給我_________如：媽媽給我送牛奶15佳作欣賞

一件趣事

去年冬天，下第一場雪的時候，爸爸媽媽帶我去滑雪。我們來到了塔山滑雪場，那里好美呀!簡直就是白色的世界，地上就像鋪了一層雪白的地毯。我在媽媽的幫助下穿上了滑雪服、滑雪鞋、滑雪板，哈哈我就像個小企鵝。我學著大人的樣子開始滑雪，但不知道滑雪要領，剛滑了一小段就重重地摔倒了。疼得我直咧嘴。媽媽告訴我要彎腰曲膝、身體前傾，腳下的滑雪板要成“八字型”，然后慢慢合攏，雪板就能往前滑了，兩只腳下的雪板越平行，速度就會越快。原來滑雪就這么簡單啊，我想。不一會，我加快了速度，滑到了一個雪堆前時，突然發現自己不會減速了，于是真接沖到了雪堆里，變成了一個“小雪人”。爸爸媽媽都笑了。后來，我堅持練習，認真總結，終于學會了滑雪。現在，我能上中級雪道滑雪了呢！通過滑雪這件事，我明白了學習任何本領，都不能急于求成，要有耐心、有恒心，才能成功。佳作欣賞16佳作欣賞

時間

一件趣事

去年冬天，下第一場雪的時候，爸爸媽媽帶我去滑雪。我們來到了塔山滑雪場，那里好美呀!簡直就是白色的世界，地上就像鋪了一層雪白的地毯。我在媽媽的幫助下穿上了滑雪服、滑雪鞋、滑雪板，哈哈我就像個小企鵝。我學著大人的樣子開始滑雪，但不知道滑雪要領，剛滑了一小段就重重的摔倒了。疼得我直咧嘴。媽媽告訴我要彎腰曲膝、身體前傾，腳下的滑雪板要成“八字型”，然后慢慢合攏，雪板就能往前滑了，兩只腳下的雪板越平行，速度就會越快。原來滑雪就這么簡單啊，我想。不一會，我加快了速度，滑到了一個雪堆前時，突然發現自己不會減速了，于是真接沖到了雪堆里，變成了一個“小雪人”。爸爸媽媽都笑了。后來，我堅持練習，認真總結，終于學會了滑雪。現在，我能上中級雪道滑雪了呢！

通過滑雪件事，我明白了學習任何本領，都不能急于求成，要有耐心