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第7頁共7頁2023?保育員年?度工作總?結標準范?文本學?期本人主?要擔任小?(1)班?的保育員?工作,雖?然是平凡?的工作,?但是我都?很認真的?對待每一?項工作;?在遇到不?懂的地方?就及時地?請教有豐?富經驗的?老教師。?在工作中?發現不足?的地方及?時的糾正?。把衛生?工作做好?的同時,?做好幼兒?日常護理?工作,配?合班中教?師培養幼?兒的日常?生活常規?。以下是?我對這個?學期以來?在各方面?工作的一?些體會:?在這個?學期里,?本人能夠?遵守園內?的各項規?章制度,?熱愛集體?,能堅守?工作崗位?,不遲到?、不早退?,無事不?請假,對?幼兒一視?同仁,與?同事相處?融洽。服?從領導的?分配,樂?意接受各?項任務,?并且盡力?把它完成?。班上出?現問題,?能夠與班?上的老師?共同商量?解決。同?時創造新?的好的辦?法傳授給?大家,積?極認真的?參加保育?員及其他?的各種學?習,每次?學習都認?真的做好?筆記,在?工作中遇?到有問題?時,做到?早發現早?解決,主?動聽取保?健醫生的?意見,做?到不隱瞞?自己的不?足和錯誤?;經常與?保健醫生?交流。?為了做好?“手足口?病”的預?防工作,?本人非常?注重教室?的通風,?搞好教室?內外衛生?,保證環?境清潔整?齊。做好?晨間各項?準備工作?。保持衛?生區地面?干凈、無?污物、無?積水、墻?飾整潔、?畫框無塵?土;盥洗?室地面潔?凈干燥、?無積水、?水池及墻?壁無污物?,每天勤?擦,消毒?盆每次用?完清洗、?盆內無浸?泡物;盥?洗室地面?堅持每_?___周?一次大的?清刷,為?保證幼兒?的身心健?康,減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?,而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾,為毛?巾消毒,?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯,保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內無事?物殘留;?不把當天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅持?每次上完?后沖洗墩?地,發現?有異味及?時用淡潔?廁靈浸泡?一會墩干?,做到每?天消毒不?少于三次?,經常用?壇香去味?,做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴禁?分開使用?,做到經?常消毒;?活動室地?面潔凈干?燥,物品?擺放整齊?,教具、?玩具潔凈?無塵土,?室內空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊,經?常涼曬;?認真做好?班中每個?角落的衛?生,把每?天的都當?作衛生大?檢查來對?待;嚴格?執行一日?衛生消毒?,堅持每?天三餐的?衛生消毒?。在這學?期工作過?程中我自?己創新的?擦桌法得?到園保健?大夫的認?可,并推?廣應用到?本園所有?的班級中?;各種資?料記錄清?晰,時間?準確,按?時上交。?本人能?夠熱愛幼?兒、關心?、耐心、?細心、熱?心地對待?每個幼兒?。能積極?搞好本班?的清潔衛?生工作,?做好幼兒?用具的消?毒工作,?能夠細心?照顧幼兒?的生活,?根據天氣?的變化,?及時為幼?兒穿、脫?衣服。注?意護理體?弱多病的?幼兒,仔?細觀察有?不適的幼?兒全天的?情況,及?時與家長?溝通。午?睡時,注?意巡視,?做到及時?發現問題?及時處理?。戶外活?時對幼兒?進行安全?教育,能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具,防止?意外事故?的發生;?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕;引?導知道玩?累了休息?;配合教?師培養幼?兒的一日?生活常規?。本人?能夠積極?配合,任?勞任怨。?在活動前?能根據教?師的教學?計劃,為?老師準備?好教具、?學具和布?置好場地?等等。積?極的參與?一些簡單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒,做好?接園、離?園的工作?;并做好?家長工作?。以上?幾個方面?是我在本?學期工作?中的總結?。但是,?本人還存?在著許多?不足之處?,今后一?定會更加?努力,把?保育工作?做得更好?!20?23保育?員年度工?作總結標?準范文(?二)時?光匆匆,?不經意間?一學期又?過去了,?在這一學?期里有歡?樂也有汗?水,有工?作上的困?惑也有各?方面的進?步。那里?,我也該?整理一下?我的思緒?,總結過?去了的工?作經驗,?以便更好?地提高自?己的各項?工作水平?。本人?這一學期?帶的是小?班,主要?是配合我?班二位老?師的教育?工作,努?力完成自?己分管的?保教任務?,以下我?談談這半?年的工作?狀況:?一、不斷?學習,總?結經驗,?做好自己?的保教工?作社會?在發展,?對保育員?教師不斷?提出新的?要求,這?就要求我?們不斷學?習,不斷?進步,才?能當一名?合格的保?育員教師?。在工作?中,我以?園部下達?的任務及?本班的教?育為中心?,努力坐?到和各位?老師和諧?相處,學?習他們的?長處和經?驗,不斷?提高自己?的教育和?保育水平?,平時遇?到園部和?班級有什?么額外任?務,只要?自己力所?能及,會?和本班老?師一齊加?班加點,?及時完成?下達的各?項工作任?務。二?、關心孩?子,熱心?工作“?愛”是無?私的,也?是做好一?位保育員?的前提,?自從我擔?任了小三?班的保育?員以來,?我是用心?詮釋著“?愛”,使?我在工作?中有了高?尚的職業?道德和強?烈的職責?心,也會?像母親一?樣,對待?關心每一?個孩子,?使他們健?康快樂的?成長。透?過這段時?間的工作?,我認為?:自己所?從事的職?業,只有?熱愛了,?才會去追?求,才會?不斷進取?,才會得?到家長和?孩子的信?任。三?、手腳勤?快、經常?反思雖?然我是保?育員崗位?上的新手?,但是我?深知勤能?補拙,平?時除了向?有經驗的?同事請教?外,有時?也在家看?點有關業?務知識方?面的書籍?,慢慢地?在保育員?這個崗位?上琢磨出?了門道,?那就是要?“勤”,?比如:勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等,除?了手腳要?勤快利落?外,腦子?也要勤快?,要經常?思考,“?為什么要?這樣做”?,這天這?件事我做?的對不對?“等等,?常常反思?一下自己?的工作,?以便在以?后的工作?中,更好?改善,不?斷進步。?四、工?作效果及?努力方向?由于這?學期,我?帶的是小?班的孩子?,他們才?剛離開自?己的父母?,踏入幼?兒園的道?路中,我?務必讓他?們學會自?立自理,?在日常生?活中能夠?學會自己?的事情自?己做。剛?開始幼兒?的自理潛?力差,因?為年齡小?,對成人?的依戀感?強,我們?以游戲的?形式對幼?兒進行培?養,如培?養先小便?后洗手時?,教師邊?念兒歌邊?師范:“?先小便,?后洗手,?擦擦肥皂?搓搓手,?手心手背?搓一搓,?搓好小手?洗洗手,?一二三,?四五六,?小手洗干?凈,洗好?小手擦干?手,手心?手背擦擦?干。”讓?孩子邊模?仿邊念,?在模仿中?理解,學?會正確洗?手方法,?經過培養?訓練,幼?兒的自我?服務潛力?大大加強?。如:會?自己搬椅?子就坐,?會獨立吃?完自己的?飯菜放好?碗,會用?小毛巾擦?臉,洗手?不弄濕衣?服等,得?到了家長?的好評和?認可。當?然自己在?這半年來?,也存在?著這樣那?樣的缺點?,但我想?:只要自?己多學習?業務知識?,多請教?有經驗的?老師,多?和孩子們?溝通,心?中裝著孩?子們,相?信在今后?的工作中?,會不斷?進步,對?得起園部?對我的信?任,對得?起孩子家?長的期望?,對得起?自己的本?職崗位五?、密切聯?系,增進?家園互動?在家園?共建方面?,我們明?白要搞好?班級工作?,必須要?家長的配?合。平時?,我能熱?情對待每?一位家長?,注意和?家長溝通?。接送孩?子時和家?長聊上幾?句,了解?一下幼兒?在家的表?現或關心?一下幼兒?的身體狀?況,家長?都感覺十?分溫暖。?我透過各?種方式及?時向家長?反映幼兒?在園生活?、學習狀?況,認真?聽取家長?推薦。讓?家長正確?了解幼兒?保育方面?的資料,?了解孩子?的一日生?活,并向?家長帶給?一些正確?的保育方?式信息,?一齊探討?一些現實?中的棘手?問題,建?立了和諧?信任的家?園關系。?時間在?幼兒的成?長中過去?了,對于?我個人,?要學習的?東西、知?識還有很?多,無論?是教育還?是保育,?都是我學?習的目標?。要把好?的方面堅?持住,不?夠的地方?像別人學?習,把別?人身上的?精華吸取?過來,使?自己成為?德育、教?育、保育?都合格的?教師。?2023?保育員年?度工作總?結標準范?文(三)?新的一?學期已經?過去__?__個多?月了,在?這兩個多?月里我也?逐漸的了?解和體會?到了“教?師”所代?表的含義?和責任,?同時也慢?慢的適應?了在幼兒?園的工作?,幼兒教?師是一個?需要極大?耐心,細?心和誠心?的工作,?對此,我?也不斷學?習,不斷?的思考,?努力提高?自身的職?業道德修?養和素質?,和本班?老師相互?配合,同?時也希望?在不久的?將來我也?能夠成為?一名稱職?的老師。?以下是?這兩個多?月的保育?員工作總?結:關?心孩子,?熱心工作?。現在幼?兒正處于?生長發育?時期,所?以要十分?重視培養?幼兒良好?的飲食習?慣,在幼?兒吃飯前?我讓他們?做老師的?好幫手(?值日生)?,協助老?師做一些?力所能及?的餐前準?備工作,?如擺碗等?。如果下?午吃水果?,吃完幫?著一起收?拾桌子,?這樣在幼?兒中也會?發生一系?列反應,?使他們食?欲大增。?平時注?意培養幼?兒集中思?想進食,?從小養成?專心吃飯?,細嚼慢?咽的好習?慣,同時?還不忘引?導幼兒養?成良好的?衛生習慣?,飯前便?后洗手,?飯后漱口?擦嘴,不?吃不潔食?物,喝湯?不出聲,?進餐不說?話,不亂?扔殘渣皮?等。在?班里我注?意培養幼?兒獨立自?主的能力?,通過各?種途徑,?讓幼兒懂?得自己的?事情自己?做,遇到?問題自己?想辦法解?決,同伴?之間要互?相幫助互?相謙讓友?好相處等?。認真?執行衛生?保健制度?,嚴格執?行消毒工?作。在傳?染病期間?要做好室?內環境和?玩具的消?毒工作,?把培養幼?兒良好的?衛生習慣?作為保?育工作的?重中之重?。在日常?教學活動?中,能夠?配合班上?老師的工?作,為幼?兒準備活?動用品,?戶外活動?時,積極?協助老師?組織活動?,仔細觀?察每個孩?子的動態?,對淘氣?的孩子要?特別注意?,并不時?的對孩子?進行提醒?,防患于?未然。?教師的責?任就是要?身體力行?,以人育?人。兒童?時期的生?理發展和?心理發展?
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