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一年級上冊數學復習歸總第1單元數一數方法1：按順序數，從上到下，從左到右，要有序。方法2：做標記。畫斜線，打點，畫“√”，標數字，滿10個圈起來。練習：()個第2單元比一比提醒：千萬不要——看一眼就寫1．比多少——一一對應連線比（體現一一對應的數學思想）（）。多少比（）。多少比2．比長短——不是看，是數下圖中哪枝鉛筆長?在長的那枝鉛筆的后面括號里打勾。（）（）3．比輕重第3單元分一分標準：顏色和形狀第4單元認位置方法1：題目中“在”字后面是中心，找到中心，在大圖中圈出。方法2：在大圖上標上下左右。在的面。在的面。在的面。在的面。第5單元認數1．幾和第幾左和右——只要有左右，最好在圖上標出做記號（1）把左邊的4只圈起來。（2）從右邊起給第4只涂上顏色。2．⑴一共有()盆花。第1盆開6朵花，第4盆開()朵。從左起，3．（1）最大的一位數（），最小的兩位數（）。（2）最小的兩位數比最大的一位數大（）。4．數軸——小心陷阱用標一標攻克02（）01（）05（）5．區分——再畫畫滿（1）再畫12個。▲△△▲△△▲△△（2）畫滿12個。▲△▲△△▲△△△第6單元認識物體提醒：圓柱長方體扁得象硬幣的圓柱扁得象木塊的長方體也是圓柱也是長方體2．數一數——（1）做標記。畫斜線，打點，畫“√”，（2）核對總數防止數錯。第7單元分與合第9單元加和減2+4+□=910－6－□=310=□+□7+8=10+□6－6=9－□6+5=2+□9－□＜85＞10－□□+6＞12－23+9=□+□□+8=5+□□+□＜9+6第10單元認識（二）方法：圈出單位名稱“十”“一1．1個十和6個一組成的數是（）。2個一和1個十組成的數是（）。2．17里有()個一和()個十。3．17里有（）個一。4．10里有()個十，10里有()個一。第11單元認鐘表1.認一認指向分針1212不到12，接近12或者超過12，接近12時針61211126時12時大約11時大約12時兩針一線兩針重合畫一畫——分針長時針短11時11時過一點11時不到一點12時12時過一點12時不到一點第12單元認數1．（1）第一小組有男生7人，女生5人。這些學生坐一輛汽車去動物園，坐哪一輛車比較合適？在汽車下面的里畫“√”。（2）第一小組有男生9人，女生5人。這些學生坐一輛汽車去動物園，坐哪一輛車比較合適？在汽車下面的里畫“√”。2．方法：數一數寫出米粒字標出數據（1）一共有11個人，每人買一瓶飲料，買哪兩箱合適？（）（）（）（1）一共有9個人，每人買一瓶飲料，買哪兩箱合適？在（）中打“√”。（）（）（）解決問題——重中之重注意：——圈出題目中，給出的數量，它們必須寫在“=”的前面1.加法1010？個？個（）（）飛走8只又飛走7只飛走7只還剩5只一共飛走？只原來有？只（）（）（）2.減法——關注總數去掉的部分是多少里面去掉的飛走7只還剩？只12只8個（）（）（）（

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