短語結(jié)構(gòu)類型第1頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月漢字詞短語句子……山、人、非、看、美……美好、微笑、吃、巧克力……美好的微笑、吃晚飯……（一個(gè)音節(jié)為一個(gè)漢字，最小語言單位）（有意義的能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語言單位）（詞和詞組合而成的語言單位，又稱詞組，是構(gòu)成句子的基礎(chǔ)，大多數(shù)短語加上一定的語氣語調(diào)就能成為句子。）第2頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月短語結(jié)構(gòu)常見類型并列短語

偏正短語

動(dòng)賓短語

介賓短語中補(bǔ)短語

“的”字短語

主謂短語

“所”字短語

第3頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)：動(dòng)＋動(dòng)如：調(diào)查研究站崗放哨植樹造林上天入地聽說讀寫圍追堵截類型結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴(yán)肅穆光輝燦爛寧?kù)o安謐第4頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬代三斤五兩類型并列短語一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同如：姐姐和我（名詞＋代詞）

第5頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列短語一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他但有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡蛉纾簳r(shí)間順序：春、夏、秋、冬

大小順序：省、市、縣

年齡順序：老、中、青

邏輯順序：繼承和發(fā)展

語言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油煙醬醋第6頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月句子中錯(cuò)誤的并列短語類型汽水和飲料——包含關(guān)系共青團(tuán)員和三好學(xué)生——交叉關(guān)系橘子蘋果蘿卜——屬種不對(duì)應(yīng)第7頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月偏正短語由名詞（代詞）、動(dòng)詞、形容詞與在這些詞之前起修飾作用的詞組成結(jié)構(gòu)：定語（修飾詞）＋中心語（名、代）如：（祖國(guó)）大地（一個(gè)）顧客（可愛的）人（我的）老師（燃燒的）火焰（散文）流派結(jié)構(gòu)：狀語＋中心語（動(dòng)、形）如：[非常]漂亮[獨(dú)立]思考

[更加]堅(jiān)強(qiáng)

[完全]相信

[仔細(xì)]分析[激動(dòng)地]說

詞與詞之間用“的”或“地”第8頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月偏正短語之定中短語常見的結(jié)構(gòu)形式有：1、形容詞+名詞如：美麗的花朵偉大的人民浩瀚的大海2、數(shù)量詞+名詞如：一杯水一位顧客三斤水果3、名詞+名詞如：學(xué)校的圖書館祖國(guó)大地?zé)熍_(tái)的蘋果4、代詞+名詞如：大家的心情我的老師自己的感覺第9頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月偏正短語之定中短語偉大的祖國(guó)鮮紅的太陽雄偉的喜馬拉雅山沉默的羔羊巍峨的昆侖山漂亮寶貝成長(zhǎng)的歲月跳動(dòng)的音符萬里長(zhǎng)城一輛馬車誠(chéng)實(shí)青年幾件衣服我的書包幾朵茶花小王的文具盒散文流派第10頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月偏正短語之狀中短語常見的結(jié)構(gòu)形式有：1、形容詞+動(dòng)詞如：慢慢地走認(rèn)真組織迅速地回答2、副詞+動(dòng)詞如：完全相信十分思念突然發(fā)現(xiàn)3、副詞+形容詞如：非常美麗更加堅(jiān)決相當(dāng)迅速4、介賓短語+形、動(dòng)如：比天高向紅旗敬禮第11頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月偏正短語之狀中短語很漂亮大力支持可以參加獨(dú)立思考精心設(shè)計(jì)多么地偉大熱烈地歡迎比山高如此善良誠(chéng)摯地祝福非常激動(dòng)異?；钴S錯(cuò)誤類型美妙的噪音——搭配不當(dāng)非常雪白——重復(fù)贅余第12頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)賓短語由一個(gè)動(dòng)詞加上一個(gè)表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等的詞

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語賓語是回答動(dòng)詞“誰”、“什么”、“怎么樣”“哪兒”的。

如：敬畏生命放下包袱丟下它發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)行斗爭(zhēng)騙取信任恢復(fù)平靜愛熱鬧下決心有幽默感修理房子夸獎(jiǎng)我第13頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月1）名詞作賓語高唱?jiǎng)P歌欣賞音樂研究問題發(fā)現(xiàn)人才打開抽屜包餃子2）代詞作賓語告訴你們回答他喜歡我擁護(hù)誰去哪里買多少來這里需要什么3)形容詞作賓語找麻煩愛熱鬧充滿歡樂保持清潔4）動(dòng)詞作賓語想睡覺會(huì)唱歌停止呼吸歡迎參觀防止傳染負(fù)責(zé)保衛(wèi)第14頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月中補(bǔ)短語中心語和一個(gè)起補(bǔ)充說明作用的成分補(bǔ)語的短語構(gòu)成動(dòng)補(bǔ)短語：動(dòng)+補(bǔ)如：看<清楚>去<一趟>拿<起來>打量<一番>嚇<跑>盛<滿>形補(bǔ)短語：形+補(bǔ)如：好<極了>熱<死了>強(qiáng)得<多>暗得<很>凍得<麻木>輕<幾斤>1）結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志如：跑得快、走得急、機(jī)靈得很、密得不透氣2）動(dòng)詞形容詞后接數(shù)量詞，一定組成中補(bǔ)短語第15頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月（一）動(dòng)補(bǔ)短語——?jiǎng)?補(bǔ)

1)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語做補(bǔ)語跳得<冒汗>

樂得<合不攏嘴>

氣得<直跺腳>爬<上去>

拿<過來>

說<下去>

落<下來>2）形容詞或形容詞短語作補(bǔ)語跑得<快>

擦<干凈>

長(zhǎng)得<高>

寫得<又快又好>

聽<明白>3）數(shù)量詞作補(bǔ)語去<一趟>

讀<幾遍>

踢<兩腳>4）介賓短語作補(bǔ)語犧牲<在這片土地上>

躺<在醫(yī)院里>

生<于一九八四年>來<自廣東走<向勝利第16頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月形補(bǔ)短語——形+補(bǔ)

1)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語作補(bǔ)語亮得<刺眼>

冷得<打哆嗦>2）形容詞、副詞作補(bǔ)語好得<很>

悶得<慌>

濕<透>了3）數(shù)量詞作補(bǔ)語快<一些>

高<半個(gè)頭>

大<三歲>第17頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月主謂短語由主語和謂語組成，表示陳述與被陳述的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容詞）主語可以回答謂語“誰”、“什么”；謂語可以回答主語“怎么樣”。如：覺悟提高思想解放糧食豐收陽光燦爛心情舒暢我們回家果實(shí)成熟春草吐青你們提水特殊主謂短語：名詞做謂語。如：今天星期三、明天國(guó)慶節(jié)、他中等身材第18頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月主謂短語常見的結(jié)構(gòu)形式有：1、名詞+動(dòng)詞，如：會(huì)議結(jié)束蝴蝶飛舞菊花開放2、代詞+動(dòng)詞，如：自己說話誰同意我們回去3、名詞+形容詞，如：花朵鮮艷斗志昂揚(yáng)陽光燦爛4、代詞+形容詞，如：你真美麗這里清靜大家激動(dòng)5、另外，還有特殊主謂短語，即名詞做謂語。如：今天星期三明天國(guó)慶節(jié)他中等身材你是中學(xué)生第19頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月介賓短語－在句中做定語、狀語或補(bǔ)語

由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語組成。

介加名、介加代、介加名詞短語

例如：

為人民（服務(wù)）對(duì)/同群眾（說）

從現(xiàn)在（起/到）關(guān)于課堂紀(jì)律問題

當(dāng)黎明到來的時(shí)候按規(guī)定（辦理）

把大門（推開）對(duì)于他（來說）

由于天氣（關(guān)系）在他的幫助下第20頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月“的”字短語

定語用結(jié)構(gòu)助詞“的”的名詞短語，有很多可以省去后面的中心詞，進(jìn)而構(gòu)成“的”字短語，它的性質(zhì)和作用與其他名詞短語相同。

類型：

１、名詞＋的這本書是哥哥的。

２、代詞＋的這本書是我的。

３、動(dòng)詞＋的A現(xiàn)在生活水平提高了，人們吃的、穿的、用的好多了。

B在冰場(chǎng)上滑冰的是一位姑娘。

4、形容詞＋的紅的是花，綠的是草

第21頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月“所”字短語

“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語。

例如：

所思所想所有所想所需要所認(rèn)識(shí)所憶所聞所作所好所見“所”字短語一般不獨(dú)立使用。

第22頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月使用短語要注意以下幾個(gè)問題：(1)搭配要得當(dāng)。如主謂短語中的主語和謂語，動(dòng)賓短語中的動(dòng)詞和賓語，偏正短語中的定語、狀語和中心語，介賓短語中的介詞和賓語；(2)并列要恰當(dāng)。如并列短語中表示并列的幾種事物、幾種動(dòng)作行為或幾種性狀，使用時(shí)要注意其關(guān)系，有交叉、包含關(guān)系的則不能并列。方法小結(jié)：第23頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月3、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型①我不覺動(dòng)情地說……()②花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜歡。

()③荔枝也許是世上最鮮最美的水果!()④我不禁一顫：多可愛的小生靈啊!()⑤吃鮮荔枝蜜，倒是時(shí)候。()⑥小貓銜著小鳥，一下跑進(jìn)廚房。()課堂練習(xí)并列短語

偏正短語

動(dòng)賓短語

并列短語

動(dòng)賓短語

偏正短語

第24頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂訓(xùn)練5、指出下列句子中畫線短語的結(jié)構(gòu)類型。①東面防線又被我軍突破了。()()②他說，離敵人越近，越覺得打得過癮，越覺得打得解恨。

()()③從朝鮮回來的人，會(huì)知道你正生活在幸福中。

()()④今天一堂課下來，老師講的我都懂。

()()⑤他的試驗(yàn)成功，為我國(guó)的科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

()偏正短語

介賓短語

動(dòng)賓短語

后補(bǔ)短語

偏正短語

“的”字短語

主謂短語

后補(bǔ)短語

偏正短