高考考綱課標定位我們的中華文化1.燦爛的中華文化(1)中華文化源遠流長、博大精深。(2)中華文化的包容性。(3)中國各民族對中華文化的貢獻。①運用中華文化發展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。②辨析中華文化的區域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創造的；展現博大精深、源遠流長的中華文化是中華民族延續和發展的重要標志。③歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現，理解立足于中國特色社會主義現代化建設的實踐，弘揚民族精神的意義。我們的民族精神2.弘揚和培育民族精神(1)中華民族精神的基本內涵。(2)中華民族精神的核心。(3)民族精神的時代特征。(4)弘揚和培育民族精神的途徑和意義。第六課我們的中華文化考點一中華文源遠流長、博大精深(基本特征)1．中華文化的發展歷程(1)古代輝煌：在古代社會，中華文化曾長期走在世界前列，對人類文明作出了巨大貢獻。(2)近代衰微：隨著中國封建統治的日漸沒落和西方近代工業文明的巨大沖擊，中華文化也經歷了衰微的過程。(3)現代復興：只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下，才能創造中華文化新的輝煌，實現中華民族的偉大復興。2．源遠流長(1)見證：漢字與史學典籍。①文字，是文化的基本載體。文字的發明，使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大的作用。漢字文化內涵豐富，今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標志。②史書典籍，是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍的特點：規模之大，存留之豐，為世界所僅有。(2)中華文化源遠流長的原因：漢字傳載、史書典籍存傳、中華文化的包容性。3．博大精深(1)獨特性(獨樹一幟，獨領風騷)。①中華文化中的文學藝術，以其獨特的風格，在世界文學藝術寶庫中占有重要位置。②科學技術是民族文明程度的重要標志之一。中國古代科學技術注重實際運用，具有實用性和整體性的特點，是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結晶，是中華民族生命力和創造力的生動體現。(2)區域性(一方水土，一方文化)。我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經濟社會發展程度不同。受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的區域特征。不同區域的文化長期相互交流、借鑒、吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。(3)民族性(中華之瑰寶，民族之驕傲)。①關系：在中華文化的百花園中，各具特色的民族文化異彩紛呈。中華各民族的文化，都有中華文化的共性，都是中華文化寶庫中的瑰寶，都是中華民族的驕傲。各兄弟民族文化的相互交融，相互促進，共同熔鑄了燦爛的中華文化。②意義：它體現了中華文化的博大精深；各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。【典例】經專家認定，六千多年前刻畫在陶器上的各種各樣的符號就是今天我們所用漢字的雛形。該結論說明(

)A．古老的中華文化豐富多彩，博大精深B．古老的中華文化生生不息，源遠流長C．漢字是古代中華文化思想的雛形D．漢字是中華文化一脈相承的唯一見證【解析】

六千多年前的文字符號是今天我們所用漢字的雛形，表明中華文化源遠流長、生生不息。A與材料不符。C說法有誤，春秋戰國時期的諸子百家思想形成了古代中華文化思想的雛形。D說法錯誤，漢字和史書典籍都是中華文化一脈相承的見證。【答案】

B

拓展提高準確把握中華文化基本特征之間的關系。(1)區別①側重點不同：源遠流長側重于縱向的時間層面，即從中華文化發展的軌跡上說明中華文化的基本特征強調的是綿延不斷，博大精深側重于橫向的內容層面，即從中華文化的內涵上說明中華文化的基本特征，強調的是豐富多彩。②見證或表現不同。(2)聯系①二者都是中華文化區別于其他文化的特征。②中華文化特有的包容性是中華文化源遠流長和博大精深的重要原因。技巧方法在做有關中華文化基本特征的試題時，凡是看到材料中有“幾千年”“古老”等體現時間久遠的信息，都可以斷定為“源遠流長”；凡是看到材料中有“精彩”“獨到”等體現內容豐富的信息，都可以斷定為“博大精深”。

考點二中華文化的包容性1．包容性的含義包容性，即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”，就是能夠與其他民族的文化和睦相處；所謂“兼收并蓄”，就是能夠在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。2．包容性的意義(1)有利于各民族文化在和睦的關系中交流。(2)有利于增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。3．中華文化包容性的表現中國古代的思想家雖各有所尊，但又提倡“萬物并育而不相害，道并存而不相悖”，正是這種包容精神，使得中華文化具有非凡的融合力。在中華文化的發展過程中，這種融合力使得中華民族在漢民族文化的基礎上吸收不同地域的文化，形成了豐富多彩的中華文化。【典例】兩千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。這一思想對中華文化產生了深遠影響。“和而不同”反映了中華文化具有的特點是(

)A．包容性 B．階級性C．民族性 D．地域性【解析】

本題考查對孔子思想中的“和而不同”的理解。因為包容性的內涵即求同存異、兼收并蓄，與“和而不同”思想的內涵是一致的。故A項正確。其他三項題干未體現。【答案】

A知識拓展在對待外來文化上，中華民族始終以其博大的胸懷吸收、借鑒外來文化中的優秀成果。如：佛教自漢代傳入中國，魏晉南北朝時期形成高潮；近代，面對西方列強的欺凌壓迫，大批熱血知識分子仍然不忘吸取西方文化中的有益成果，“師夷長技以制夷”。技巧方法在分析材料是否能夠體現中華文化的包容性特點的時候，要從求同存異和兼收并蓄兩個角度進行分析。

考向一源遠流長的中華文化1．(2009·山東文綜)為推動社會主義文化的繁榮與發展，我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于(

)①文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證②優秀的文化典籍可以直接轉化為物質力量③整理文化典籍有利于挖掘和保護傳統文化④閱讀文化典籍可以幫助人們認識中華文化A．①②④ B．①③④C．①②③ D．②③④解析：文化是一種精神力量，在一定條件下，精神力量可以轉化為物質力量。②中的“直接轉化”是一種唯心主義的觀點。①③④都正確地評述了文化典籍的作用。答案：B2．(2009·浙江文綜)“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上……各種顏色的皮膚各種顏色的頭發，嘴里念的說的開始流行中國話。”這首廣為傳唱的《中國話》表明(

)A．推廣漢語是世界文化多元化的需要B．中華文化與其他文化相比具有優越性C．漢語在中外文化交流中的作用越來越重要D．漢語是現代文化傳播的一種主要手段解析：語言是交流與溝通的工具，中國話在世界上開始流行，強調了漢語在中外文化交流中的重要作用，選C項。A項錯誤，文化多元化需要的是多種文化的共同發展。B項錯誤，各民族文化都有其優點，我國堅持各民族文化一律平等的原則。D項錯誤，文化傳播的主要手段是大眾傳媒。答案：C3．(2008·江蘇單科)“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝”，韻味傳神的青花瓷穿越千年的歷史，向人們展示了中華文化的(

)A．包容廣納 B．推陳出新C．博大精深 D．源遠流長解析：通過分析材料，我們可以把握“青花瓷穿越千年的歷史”關鍵信息，據此我們可以得出青花瓷向人們展示了中華文化的源遠流長，因此選D。答案：D考向二博大精深的中華文化4．(2010·廣東文綜)當前，在大力弘揚中華文化過程中，廣東省重點打造“嶺南文化、活力商都、黃金海岸、美食天堂”四大品牌。這表明(

)A．地域文化具有各自的特色B．地域文化都是在本地域獨立形成的C．地域文化之間沒有共性D．中華文化在性質上是全國地域文化的總和解析：廣東省在大力弘揚中華文化過程中，重點打造“嶺南文化、活力商都、黃金海岸、美食天堂”，突出地域特色，發展地域文化，A項符合題意。B、C、D三項表述錯誤。答案：A5．(2009·福建文綜)2008年6月18日，中國郵政發行了《海峽西岸建設》特種郵票和郵資封。在《海峽西岸建設》特種郵票中，有兩枚以“閩臺緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材，展現了閩臺關系“地緣近”、“血緣親”、“文緣深”、“商緣廣”和“法緣久”的特點。“五緣”顯示了閩、臺文化之間(

)①同根同源，一脈相承②相互交融，相互借鑒③獨樹一幟，獨領風騷④一方水土，一方文化A．①② B．②④C．①③ D．③④解析：材料中“五緣”顯示了閩、臺文化的同一性。①②均正確地表達了這一關系。③④都是強調不同文化的相異之處，與題意不符。答案：A 《格薩爾王傳》是藏族人民群眾創作的一部偉大的英雄史詩。近千年來，它主要由民間藝人口耳相傳。隨著許多民間說唱藝人步入高齡，這部英雄史詩瀕臨失傳。為使這一優秀文化遺產得以傳承，黨和政府專門組織人力，撥出專款，搶救整理并出版了《格薩爾王傳》。完成6～7題。6．(2009·天津文綜)黨和政府的做法體現了(

)A．黨代表先進文化的前進方向B．尊重少數民族的風俗習慣C．對少數民族當家作主權利的保障D．對少數民族發展本民族文化的支持解析：本題材料中的行為主體是“黨和政府”，行為對象是“搶救整理”藏族的《格薩爾王傳》。材料內容不涉及少數民族的風俗習慣和當家作主的政治權利，B、C兩項可以舍棄。傳統文化不一定都是先進文化，A項不合題意。黨和政府的做法體現了對少數民族文化的保護和支持，D項正確。答案：D7．(2009·天津文綜)上述材料說明(

)①中華文化源遠流長，博大精深②中華文化具有兼收并蓄的特點③中華文化得到各族人民的認同④中華各民族文化都是中華文化的瑰寶A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：整理《格薩爾王傳》的過程中，沒有涉及不同文化的融合，因此②不能選擇。③中的觀點在材料中沒有體現，也應舍棄。《格薩爾王傳》的存在，不僅說明了中華文化的源遠流長、博大精深，同時也說明我國各民族的文化都是中華文化的組成部分，因此，①④正確。答案：D8．(2008·寧夏文綜)維吾爾族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族長調《成吉思汗》、納西族《嫁女調》、鄂西土家族《神農溪纖夫號子》……各具特色的民族服飾、語言、曲調和歌聲，展現在CCTV舞臺上。人們為多姿多彩的民族音樂而激動，更為音樂盛典豐厚廣博的文化內涵而感動。這從一個側面表明(

)①各具特色的民族文化都代表著中華文化的前進方向②中華各民族的文化都是中華文化的瑰寶③中華文化呈現著多民族文化的豐富色彩④各民族傳統文化相互融合，形成推動當代中國發展的時代精神A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向，①表述錯誤。④中“傳統文化”與“當代中國發展的時代精神”不對應，說法不準確。材料中各具特色的民族文化都豐富發展了中華文化，因此②和③正確。答案選B。答案：B考向三中華文化的包容性9．(2010·福建文綜)福建惠安女服飾以其“花頭巾、短上衣、銀腰帶、大筒褲”的特色，在中華民族的服飾文化中獨樹一幟。它適應當地勞動的需要，汲取了閩越文化、中原文化和海洋文化的精華，在漫長的發展過程中不斷完善。這體現了(

)A．傳統服飾文化對人們的物質和精神生活產生影響B．繼承傳統文化必須辯證地認識它們在生活中的作用C．服飾文化使中華文化呈現出多民族文化的豐富多彩D．堅持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素解析：材料中的內容有兩層：一是惠安女服飾的獨特性；二是惠安女服飾獨特性形成的原因，即符合勞動的需要、吸收了其他民族文化的精華。材料中沒有涉及文化的作用，因此A、B兩項不選。C項中內容強調了服飾文化與我國多民族文化的關系，與題意不符。D項中的文化包容性對文化特色的關系與材料的內容完全一致，為正確選項。答案：D10．(2010·江蘇單科)我國各少數民族在長期的發展過程中形成了獨具特色的優秀文化成果，如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今，這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明(

)①中華文化是共性與個性的統一②中華文化具有兼收并蓄的特點③各民族文化的差異逐步消失④中華文化源遠流長、博大精深A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析：材料列舉了許多優秀的少數民族文化成果，并指出這都是中華文化的瑰寶。中華文化與我國的各民族文化是共性與個性的關系，材料體現了兩者的統一，①正確；多種民族文化并存并在相互借鑒中共同發展，說明了中華文化兼收并蓄的特點，②正確；材料中所列舉的少數民族文化成果，表明中華文化具有源遠流長、博大精深的特點，④正確；③中的“差異逐步消失”是錯誤的。答案：C11．(2009·江蘇單科)北京奧運會開幕式將中華文化與奧林匹克精神完美結合，向世界奉獻了一部奧運史上最華美的樂章。這充分說明(

)①文化創新需要博采眾長②中華文化具有包容性③外來文化是中華文化創新的基礎④中華文化正在成為世界文化A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：中華文化與奧林匹克精神的完美結合，體現了在文化創新中堅持了博采眾長的做法，也體現了中華文化的包容性，①②正確。文化創新的基礎是社會實踐，③錯誤。④將中華文化與世界文化等同起來，忽視了中華文化的特性，錯誤。答案：A12．(2009·安徽文綜)京劇是中華民族的國粹。它是在18世紀下半葉經徽戲、秦腔、漢調的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的。京劇的形成體現了(

)A．各具特色的文化藝術異彩紛呈B．中華文化薪火相傳和一脈相承C．中華傳統文化所具有的兼容性D．不同文化都能夠實現融會貫通解析：京劇由多種戲曲交融而成，體現了中華文化具有