人才培養方案介紹專業名稱：計算機科學技術

（網絡游戲設計）

層次： 四年本科第1頁人才能力要求專業定位專業能力要求專業課程體系人才培養方案人才培養方案第2頁人才能力要求學習和繼續學習能力。學會學習和創新能力、博學能力思辨、創新能力。慎思明辨和創新能力、思辨、開拓與創新能力專業知識駕馭能力。駕馭專業知識與ＩＴ發展趨勢能力、駕馭專業知識能力、掌握與利用專業知識能力信息搜索和處理能力。利用網絡、信息整合融入知識經濟社會能力與人相處、團體工作能力。學會交流、合作、增強團體意識能力、溝通和合作能力就業能力。擇業與發展能力、就業能力和其他６種能力不在一種層次上、社會適應能力與就業、創業能力、就業能力需求面比較窄，只適應于需要就業時、適應社會能力奉獻于社會能力。增強政治思想素質及覺悟能力，尤其是愛國主義教育審問能力實踐、篤行能力（強調動手和堅持實踐，回應“應用型技能培養”目標）連續發展能力發明能力競爭能力第3頁人才能力要求學習能力有益于社會，奉獻于國家能力駕馭專業知識能力不停實踐能力思辨和創新能力信息搜索和處理能力團體相處、溝通與合作能力第4頁網絡游戲設計專業定位專業定位-網絡游戲設計團體合作與項目管理軟件編程游戲開發第5頁以應用為目標，加強實踐能力，培養出：

-精通C++語言、JAVA語言，具有良好程序 編寫能力

-具有較好面相對象程序設計思想

-對游戲開發和游戲程序設計有全面深入理解

-具有較好游戲程序開發能力

-具有較好團體合作能力和項目經驗實用型人才，他們定位是：專業定位專業定位第6頁主線：Windows平臺下游戲開發網絡游戲開發組程序員（圖形、人工智能、網絡客戶端、工具、物理等方面開發人員）;休閑小游戲開發組設計和開發人員（Flash）;游戲測試人員;游戲開發組軟件設計和項目管理人員；第7頁輔線：移動平臺下游戲開發游戲開發組程序員；游戲測試人員游戲開發組軟件設計和項目管理人員；專業能力要求第8頁專業能力要求程序編寫能力游戲開發能力團體合作和項目管理能力第9頁專業課程體系總學分：160畢業步驟：16專業基礎課40%

專業課60%

2334選修課：4528%專業必修課：7346%公共課：4226%課程： 57第10頁專業課程體系57學分程序編寫能力（23分，34%）Windows平臺下游戲開發能力（24分50%）團體合作和項目管理能力（10分，17%）C++語言(4)游戲籌劃入門（4）職業道德(1)C++語言進階(4)游戲程序入門(4)Flash開發實踐(1)計算機導論(3)DirectX技術(4)DirectX綜合應用(4)Windows編程(4)三維編程(4)軟件工程與游戲項目管理(2)數據構造與算法(4)網絡游戲基礎(4)游戲實踐項目(2)計算機數學（4）實時游戲編程與人工智（4）第11頁專業課程體系–

關鍵課程專業關鍵課程：32學分（占專業課程56%）C++語言（4）C++語言進階（4）Windows編程（4）DirectX技術（4）三維編程（4）實時游戲編程與人工智能（4）網絡游戲基礎（4）軟件工程與游戲項目管理（4）課程總學分：57學分第12頁專業課程體系主要課程介紹C++語言（C++Language）

本課程主要講述C++語言基本概念和編程辦法，C++數據類型和基本體現式、基本語句、數組、指針和函數。培養學生基本程序設計思想和程序編寫能力。C++語言是游戲開發專業主要必修基礎課程，在其后眾多專業課程均使用C++語言學習。第13頁Windows編程WindowsProgramming

本課程目標在于讓學生掌握使用Win32SDK開發Windows程序辦法。重點在于講述windows程序設計基礎知識，使用SDK建立窗口，建立消息循環和消息處理辦法，掌握GDI進行繪圖辦法，從而掌握使用Win32SDK開發窗口游戲辦法。 本課程是本專業非常主要一門承上啟下專業課程，通過本課程學習，使得學生在C++語言學習從理論進入到應用層次，同步Windows編程也是后繼一系列專業課程主要基礎，后來PC游戲方向課程均需在本課程解說Windows框架下進行。第14頁游戲程序入門IntroductiontoGameProgramming

解說使用Flash-ActionScript制作多種休閑游戲，讓學生初步理解游戲程序開發主要流程，和游戲基本架構。

FlashActionScript作為一種簡單易懂，與C++語法接近腳本語言，非常適合放在游戲開發專業早期用來引導學生進入游戲設計世界，激發他們學習愛好，培養他們動手能力和對游戲周期邏輯處理理解。第15頁Flash游戲開發實踐

本課程是實踐課程，由游戲程序專業和美術動漫專業學生組成一種開發小組，在指導老師引導下合作使用Flash來開發一種完整游戲項目。在課程中，讓學生明確游戲公司崗位職責，理解游戲開發所需要分工協作，進而培養他們團體合作意識。 這門課程是早期一門團體合作課程，讓學生在進入游戲程序編寫得早期就同步培養他們團體合作意識，有助于在和美術專業配合下開發出高質量項目，深入為背面游戲實踐項目做好鋪墊。第16頁C++語言進階AdvancedC++Programming

C++語言進階是在學生已經學過了C++語言之后一門鞏固提升課程。課程主要是向學生介紹C++面向對象程序設計方向知識。通過學習,學生將深入理解面向對象封裝、繼承和多態概念、掌握類定義和實現方式以及繼承和多態實現方式。通過課程學習，學生將有能力使用面向對象思想來設計小型應用程序。重點部分是類概念、定義及應用這部分，通過這部分學習，能夠讓學生理解面向對象程序設計思想，學會將現實世界抽象出來，并用類來描述它們。 本課程是C++語言進階課程，面向對象是C++重點與難點部分，學好面向對象也是之后他們進行大規模游戲開發前提。第17頁DirectX技術DirectXProgramming

在這門課程學習中，學生將掌握基本計算機圖形學知識和D3D進行圖像編程能力。

本課程是游戲制作專業程序方向專業必修課程。在本課程學習中，學生在深入掌握使用C++編程語言過程中，具有使用DXSDK進行更高級圖形編程能力及游戲中初步聲音處理和輸入控制能力。教學內容主要是講述如何使用DirectXSDK進行2D游戲編程課程。 本課程是我們系得特色課程，也是精品課程，從這門課程開始，學生開發游戲掙脫windowsAPI函數功能限制，能夠開發更高質量游戲。第18頁數據構造與算法DataStructureandAlgorithms

通過學習使學生掌握數據構造基礎知識和利用能力，為編寫構造較為復雜軟件打好基礎；掌握基本數據構造（線性表，樹，圖）概念，表達辦法，以及這些構造利用；掌握簡單算法，重點是排序和查找算法，并理解多種不一樣算法效率差異；培養邏輯思維能力，提升程序設計和調試能力。 數據構造是編程水平提升必要基礎，也是計算機學科必修課程。對后續數據構造應用而言，在本課程先給學生講述簡單數據構造實現和基本算法。第19頁實時游戲編程與人工智能

（Real-timegamesprogramming&AI）

本課程解說游戲引擎中物理系統和AI人工智能開發。通過本課程學習，學生理解人工智能某些算法，如有限狀態機、決策樹、尋路算法、神經網絡以及遺傳算法基本思想。理解如何實現游戲世界中物體之間、物體和場景之間發生碰撞后力學模擬辦法，通過添加人工智能和物理系統編寫更完整更真實游戲。 這是一門進階游戲編程課程，給學生分析高級游戲功能實現，和目前游戲行業常用物理、人工智能算法。使學生能給自己寫游戲添加更多真實性要素。第20頁網絡游戲基礎

TheBasicProgrammingofNetworkGames

本課程主要講授游戲開發中網絡編程知識，讓學生學習Socket編程和使用DirectPlay進行客戶端和服務端編程，學習網絡數據傳輸和控制原理及在游戲中實現。 通過這門課學習，學生將掌握網絡編程基本知識，并將其應用到網絡游戲開發中。第21頁DirectX綜合應用

本課程將簡要介紹DirectX組件各個其他組成部分，不過更主要是將學生組隊，引導他們綜合利用之前所學知識，完成實際游戲項目。 本課程能夠看作是一種課程設計，目標在于引導學生進行一種完整游戲開發。第22頁軟件工程與游戲項目管理

SoftwareEngineering&GameProjectManagement

本課程開設目標是向學生介紹軟件工程和項目管理某些基礎知識，讓學生畢業后能適應軟件公司開打和運作方式。主要內容包括：主流軟件開發過程，UML基礎知識，項目管理一般辦法。VSS工具和project工具使用，最后將通過完成詳細實例讓學生體會軟件開發過程和項目管理應用。 本課程目標是提升學生軟件團體合作意識和項目管理能力，提升他們項目開發能力。第23頁游戲實踐項目GameDesigningPractice

本課程將把游戲程序專業學生和美術動漫學生組成項目小組，共同開發一種完整游戲項目，培養他們團體合作意識及綜合利用知識能力。第24頁1學習2社會3專業4實踐5創新7信息6團體人才培養方案教學伎倆、辦法、實行伎倆第25頁1—

學習人才培養方案監督伎倆1.1：根據課程特點，確保有3門以上課程采取了“體驗式學習”教學伎倆、或其他能啟發學生掌握學習辦法教學伎倆。如：軟件工程與游戲項目管理、游戲開發入門、游戲實踐項目，詳見其教學大綱。1.2：導師全程指導學生學業修讀情況。1.3：督促學生早讀。返回第26頁人才培養方案監督伎倆2.1：項目制作。有下列課程會讓學生自己設計作品。有：《游戲開發入門》、《DirectX綜合應用》、《軟件工程與游戲項目管理》、《游戲實踐項目》2.2：鼓勵提問伎倆。現有《C++語言》、《數據構造與算法》、《DirectX技術》、《C++語言進階》課程有這種伎倆。2.3：辯論大賽、演講比賽、游戲大賽。2—

創新返回第27頁人才培養方案監督伎倆3.1：作品制作。現有《游戲開發入門》、《數據構造與應用》、《DirectX技術》、《三維編程》、《DirectX綜合應用》、《軟件工程與游戲項目管理》、《游戲實踐項目》課程需要制作作品/項目。3.2：課余實踐。現有游戲工廠需要制作作品/項目。3.3：畢業設計、畢業實習。3—

專業返回第28頁人才培養方案監督伎倆4.1：華軟信息系統四年使用。4.2：作業、作品資料搜查。尤其布置了《職業道德與行業規范》、《軟件工程與游戲項目管理》、《游戲實踐項目》課程要進行資料搜查4.3：圖書館講座、其他選修課4—

信息返回第29頁人才培養方案監督伎倆5.1：合作完成作業/項目。現有《游戲開發入門》、《DirectX綜合應用》、《軟件工程與游戲項目管理》、《游戲實踐項目》課程安排了作業/項目、并以團體完成為單位。5.2：人際關系與溝通技巧課程。現有《職業道德與行業規范》《游戲實踐項目》課程是必修課，還開展了游戲設計大賽活動鼓勵學生參與。5.3：社團活動。由輔導員跟進學生參與學院多種社團活動情況并統計在檔案。另外，本系也有電子競技社、Cosplay等專業社團性活動，要求學生參與。5.4：學生干部。鼓勵學生爭取多種為同窗服務工作，并由輔導員統計。5—

合作返回第30頁人才培養方案監督伎倆6.1：就業與創業指導課程。6.2：多種就業講座。鼓勵學生積極參與，并由輔導