五年級上冊數學課件第3單元第6節(jié)用小數除法解決實際問題人教新課標(共23張PPT)_第1頁
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文檔簡介

第3單元小數除法6用小數除法解決實際問題學習新知隨堂練習作業(yè)設計五年級數學·上新課標[人](1)小強的媽媽要將香油分裝在一些玻璃瓶里,需要準備幾個瓶子?每個瓶子最多可盛。已知條件是什么?要求的問題是什么?媽媽要將香油分裝在玻璃瓶里,每個瓶子最多可盛。需要準備幾個瓶子?10學習新知怎樣列式呢??我用除法列式。2.5÷0.4=香油的總質量÷每個瓶子裝香油的質量=需要瓶子的個數2.5÷0.4=求需要準備幾個瓶子,結果應該取整數。≈6,需要6個瓶子。≈7,需要7個瓶子。(個)(個)討論:你覺得哪個答案合適?(kg),6個瓶子只能裝,不能裝完香油。剩下的香油還需要1個瓶子,所以需要7個瓶子。≈7(個)像這樣結合實際情況,將一個小數某一位后面的尾數直接舍去并向前一位進一,這樣求得近似數的方法叫“進一法”。≈7(個)(2)王阿姨用一根25m長的紅絲帶包裝禮盒。

每個禮盒要用m長的絲帶,這些紅絲

帶可以包裝幾個禮盒?25÷1.5=16.666???(個)想一想:包裝17個禮盒,絲帶夠嗎?因為包裝16個禮盒用了24m紅絲帶,剩下1m不能再包裝一個禮盒,所以只能取近似數16了。(2)王阿姨用一根25米長的紅絲帶包裝禮盒。每

個禮盒要用米長的絲帶,這些紅絲帶可以

包裝幾個禮盒?25÷1.5=16.666???(個)想一想:包裝17個禮盒,絲帶夠嗎?

答:這些紅絲帶可以包裝

個禮盒。

像這樣結合實際情況,將一個小數某一位后面的尾數直接舍去而求得近似數的方法叫做“去尾法”。16歸納總結除數是整數的小數除法:

先按整數除法的方法除,計算時商的小數點要和被除數的小數點對齊。返回目錄隨堂練習1.一個手指滑板的單價是7.5元,

一個蛋神的單價是32元,蛋神

的價錢是手指滑板的多少倍?蛋神的單價÷手指滑板的單價32÷

7.5≈4.3答:蛋神的價錢是手指滑板的倍。

2.養(yǎng)雞場要把456kg雞蛋裝進盒子里,

如果每個盒子可以裝雞蛋4.6kg,一共

要準備多少個這樣的盒子?雞蛋的總質量÷每盒雞蛋的質量

=需要盒子的個數456

÷4.6≈100(個)

答:一共要準備100個這樣的盒子。

3.《愛的教育》的單價是18.5元,王老

師帶500元,最多可以買回多少本?

500÷

18.5≈27(本)錢的總數÷書的單價=可以買的本數返回目錄答:最多可以買回27本。作業(yè)設計作業(yè)1作業(yè)2仔細讀題,不要出錯。返回目錄教材第40頁練習九第6,7,8題。

6.作業(yè)1雨燕是長距離飛行最快的鳥,一只雨燕3小時可以飛510km,一只信鴿每小時可飛行74km。雨燕飛行的速度大約是信鴿的多少倍?510÷3=170(km/時)170÷74≈(用四舍五入法取近似數)答:雨燕飛行的速度大約是信鴿的倍。

7.美心蛋糕房特制一種生日蛋糕,每個需0.32kg

面粉,李師傅領了4kg面粉做蛋糕,她最多可

以做幾個生日蛋糕?(個)

答:她最多可以做

個生日蛋糕。12

8.果農們要將680kg的葡萄裝進紙箱運走,

每個紙箱最多可以盛下15kg。返回作業(yè)設計還剩一些葡萄怎么辦?需要多少個紙箱呢?680÷15≈46(個)答:需要46個紙箱。

基礎鞏固

提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設計(1)有110米的布,做兒童套裝,每套用布2.3米,能做多少套?用()法取近似數。車運,需運多少車?用()法取近似數。進一去尾1.(基礎題)下面各題如何處理結果?基礎鞏固元100÷18.5≈5(本)答:他可以買回5本。基礎鞏固3.(重點題)一匹布有90米,做一套兒童服裝用布2.1米,這匹布最多可以做多少套這樣的服裝?90÷2.1≈42去尾法答:這匹布最多可以做42套這樣的服裝。基礎鞏固返回作業(yè)2(套)

4.(情景題)同學們去春游,需要租多少輛大巴車?(158+10)÷40≈5(輛)每輛大巴車限乘40人。10名老師帶我們158名同學春游。進一法答:需要租5輛大巴車。提升培優(yōu)返回作業(yè)

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