華師大版高中歷史高三歷史第六分冊《國民經濟的復蘇》教案及教學反思_第1頁
華師大版高中歷史高三歷史第六分冊《國民經濟的復蘇》教案及教學反思_第2頁
華師大版高中歷史高三歷史第六分冊《國民經濟的復蘇》教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結束

VIP免費下載

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

華師大版高中歷史高三歷史第六分冊《國民經濟的復蘇》教案及教學反思教學內容概述《國民經濟的復蘇》教學內容是高三歷史第六分冊的重點內容，主要介紹了我國在經濟困難時期取得了勃勃生機的過程和成就，并探究了國民經濟復蘇背后的深層原因。教學目標是幫助學生了解國家在經濟困境下進行自救的經驗，了解國民經濟復蘇的措施和成就，掌握國民經濟復蘇的深層原因，以及探究國民經濟對國家發展的意義。教學目標了解我國在經濟困境中的自救經驗了解國民經濟復蘇的措施和成就掌握國民經濟復蘇的深層原因探究國民經濟對國家發展的意義教學重點學生要理解國家在經濟困境中采取的措施和取得的成就。學生要能夠分析國民經濟復蘇的深層原因。學生要能夠將國民經濟復蘇與國家發展聯系起來，探究其意義。教學難點如何讓學生深入理解國民經濟復蘇的深層原因。如何讓學生探究國民經濟對國家發展的意義。教學步驟第一步：熱身導入：首先要把學生帶入本課的話題之中，以便更好地引起他們的興趣。可以從我國經濟落后的歷史背景出發，引導學生了解我國在過去曾經遭受的壓迫和侮辱，以及經濟因素在其中所扮演的重要角色。第二步：教學重點重點一：了解國家在經濟困境中采取的措施和取得的成就閱讀教材相關篇章，讓學生對我國經濟困境中采取的措施有更深入的理解。利用教學視頻、配圖、文字等多媒體手段展示國家在經濟困境中取得的成就。重點二：分析國民經濟復蘇的深層原因在教學中，要讓學生了解經濟困境背后的深層原因，幫助學生發現經濟發展的規律。讓學生分析國民經濟復蘇的歷史背景、政治背景和國際背景，幫助他們更好地理解經濟轉型的重要性。重點三：探究國民經濟對國家發展的意義讓學生緊密聯系實際，探究國民經濟對國家長遠發展的意義，讓學生認識到經濟快速發展對國家的重要性。鼓勵學生提出自己的想法和見解，并給予肯定和支持。第三步：教學難點難點一：了解國民經濟復蘇的深層原因分析國民經濟復蘇的歷史背景和政治背景，讓學生理解到經濟困境的原因，以及國家在經濟轉型方面所面對的困難。通過各種形式的課堂互動，鼓勵學生發表自己的觀點和看法，進一步加深對這一課題的理解和探索。難點二：探究國民經濟對國家發展的意義引導學生思考經濟發展與國家發展之間的關系，探究經濟發展對國家的長遠發展具有重要性。鼓勵學生圍繞國民經濟復蘇的措施和成就，自由發揮，提出自己的想法和觀點，加深理解。教學反思本次教學內容緊扣時代背景，深入淺出，主題鮮明，貫穿重點。在教學中，采用了許多多媒體手段，配以名人名言和經典語錄，使得教學內容更加生動形象，引導學生深入思考。教學活動本身具有很強的實踐性，能夠讓學生在完成任務和探究課題的過程中不斷提高自己的思維能力和創新能力。但同時，也有一些值得改進和反思的地方。在教學過程中，由于時間限制，有一些重要的歷史原文和圖表沒有機會向學生展示，這也就限制了學生對歷史知識的深入理解。因此，在今后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論