2020-2021學年北京師大附中九年級（上）期中物理試卷

1.以下古詩詞中，不能說明擴散現象的是（）

A.零落成泥碾作塵，只有香如故B.朱門酒肉臭，路有凍死骨

C.沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲D.黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還

2.如圖所示的滑動變阻器上標記的各部件中，通常情況下，屬于絕緣體

金屬滑片金屬桿

的是（）

A.金屬桿

B.瓷筒姿筒電阻絲

C.電阻絲

D.金屬滑片

3.下列事例中，利用做功的方式使物體（加的字）內能增加的是（）

A.捂熱水袋的手變暖B.熾熱的金屬片插入水中后，水溫升高

C.放進熱湯中的金屬均勺變得燙手D.用鋸子鋸木頭，密條的溫度升高

4.圖為四沖程汽油機工作過程中各沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是（）

陪喃嗜嚼

5.下列說法中正確的是（）

A.電風扇工作時，扇葉的機械能是由電能轉化的

B.電動汽車在行駛過程中，發生的能量轉化主要是將機械能轉化為電能

C.干電池給小燈泡供電時，發生的能量轉化主要是電能轉化為化學能

D.在被陽光照射時，太陽能電池將電能轉化為化學能

6.如圖所示，用一個帶負電的橡膠棒去接觸不帶電的驗電器的

金屬球y*--

金屬球時，金屬箔也帶上負電，貝ij（）金屬和三。二絕緣墊

A.橡膠棒上的一些正電荷轉移到金屬箔上，瞬時電流方向為從ra

橡膠棒到金屬箔

金屬箔

B.金屬箔上的一些正電荷轉移到橡膠棒上，瞬時電流方向為從

金屬箔到橡膠棒

C.橡膠棒上的一些電子轉移到金屬箔上，瞬時電流方向為從橡膠棒到金屬箔

D.橡膠棒上的一些電子轉移到金屬箔上，瞬時電流方向為從金屬箔到橡膠棒

7.如圖是壁掛式拿起即亮的手電筒結構示意圖，手電筒插入基座時不亮，拔

離即亮，則基座所起的作用是（）

A.電源B.開關C.導線D.用電器

8.如圖所示的四個電路中，當開關閉合時，任意一個燈泡的燈絲燒斷，其它燈泡都能正常工

作的是（）

9.某地下車庫有南北兩個進出口，每個進出口處都裝有感應開關。當有車輛從任何一個進出

口經過時，開關會自動閉合一段時間，值班室內的指示燈會發光，提醒門衛有車輛通過，以

便監視進出口安全。如圖所示的電路圖中，符合上述設計要求的是（）

10.關于歐姆定律表達式回='的幾種理解，下列說法正確的是（）

A.由團=習可得R=g,表示當導體兩端電壓增大時，導體電阻增大

KI

B.由回=2可得R=3,表示當通過導體的電流減小時，導體電阻增大

C.團=§表示導體兩端電壓增大時，通過導體的電流也一定增大

D.13=：表示在導體兩端電壓一定時.，通過導體的電流跟導體電阻成反比

K

11.如圖所示，開關S閉合后，在65內通過乙1的電荷量是18C,4的

示數為4.54則①、&的示數分別為（）

S

L：

A.3/11.54

B.1.5A3A

C.347.54

D.4.5434

12.如圖所示的電路中，閉合開關S后兩燈發光。燈L、人的電阻分

別為&、R2,其兩端的電壓分別為UI、U2,通過的電流分別為小

/2,則下列判斷中正確的是（）

A.人和乙2串聯，Ur=U2B.k和L2并聯，/x=12

c.若Ui=u2)則人=/2D.若％=12)則/?i=R2

13.如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“2420。”字

樣。以下四個圖象中，能正確表示當開關S閉合后，通過小燈泡L的

電流/與滑動變阻器連入電路的電阻R的關系的是（）

1~O~I

14.如圖所示電路，電源兩端的電壓保持不變，開關Si閉合，當開關S2由閉合到斷開時，判斷

電流表、電壓表示數的變化，下列說法正確的是（）

A.電流表的示數變小B.電流表的示數變大C.電壓表的示數變小

D.電壓表的示數變大

15.如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，電阻治與a的阻值均為30。

閉合開關S,電壓表匕和％的示數之比為6：5；若將電壓表匕和彩分

別換成電流表必和4后，電流表4、&的示數分別為。和，2?則下列判斷中正確的是（）

A./?3=10。B.R2：R3=2：3

C./1：I2=4：5D./1：I2=5：4

16.關于溫度、熱量、內能之間的關系，下列說法正確的是（）

A.物體吸收了熱量，它的溫度一定升高B.物體吸收了熱量，它的內能就會增加

C.物體溫度升高，它一定吸收了熱量D.物體溫度升高，它的內能一定增加

17.下列說法中正確的是（）

A.熱機是把內能轉化為機械能的機器

B.汽油機排出的廢氣沒有內能

C.兩臺熱機相比，效率比較高的機器對燃料的利用率比較高

D.兩臺熱機相比，功率比較大的機器能量轉化的過程比較快

18.下列說法正確的是（）

A.電壓是形成電流的原因B.自由電荷定向移動形成電流

C.兩物體相互吸引，是因為帶異種電荷D.導體內都有大量的自由電子

19.如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，&為定值電阻。開關S閉合后，在滑動變阻

器&的滑片尸向右移動的過程中，下列說法正確的是（）

A.電壓表匕的示數變大

B.電流表A的示數變小[小

C.電壓表彩的示數變大r（A）T

D.電路中的總電阻變大Rz

20.某學校研究性學習小組在參觀給載重車稱重的“地中衡”后，同學們結合所學物理知識,

設計了一個能實現給載重車稱重的模擬裝置，其原理圖如圖所示，通過由電表改裝成“稱重

計”的指示值，可讀出載重車所受的重力。圖中R。為定值電阻，R為滑動變阻器。秤的水平

臺面上沒有重物時，滑動變阻器的滑片P在a端，當秤的水平臺面上放有重物時，臺面向下

平移并帶動滑動變阻器的滑片P向6端滑動。已知滑片P向人端移動的距離與臺面上物體所

受重力大小成正比。電源兩端的電壓保持不變，下列說法中正確的是（）

A.圖中的“稱重計”實質上是一個電流表

B.載重車所受的重力越大，通過滑動變阻器的電流越大

C.載重車所受的重力越大，“稱重計”的示數越大

D.電路中的R。完全可以用導線代替

21.“花香襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對

于第一句說明擴散的快慢與有關。

22.紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”，只有將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮條后，才可

用于紡線.梳棉車間必須保持一定的程度（填“潮濕”或“干燥”），以防止因_____而

造成的不便和危害.

23.銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍，使200g的銅溫度升高6℃所吸收的熱量，可以使400g

的鉛溫度升高

24.為了保護環境，北京市城區冬季取暖鍋爐房不許燒煤，改燒油或氣.已知某天然氣的熱值

是8.4X1。7〃血3,完全燃燒5加3的這種天然氣，放出熱量_____J。

25.夜幕降臨，教學樓里的照明燈一盞一盞地亮起，電路中的總電阻將變。

26.慶新年聯歡晚會前，某同學為了增加節日的歡樂氣氛，準備用彩燈組成“歡度新年”幾個

大字。他到電子商城購買所用的器材，發現有一種燈泡的樣式、發光的顏色、價格等都比較

滿意，這種燈泡上標有“2.2U0.25A”的字樣，該同學需購買個這樣的彩燈，才能將它

們全部串聯后接入教室中的插座上。

27.如圖1所示的電路中，S閉合后，電壓表匕、彩的示數分別如圖2所示，則人兩端的電壓

為匕

圖1圖2

28.如圖所示，&和/?2是兩個完全相同的電阻，某同學在實驗中

記錄了三只電表的示數，但沒有記錄單位，記下的一組數字分別

是6、4、2。請你根據電路圖和記錄的數字，確定電流表4的示

數為A,電壓表V的示數為Vo

29.如右圖所示，電源電壓U保持不變，定值電阻阻值為&,此時滑動變阻器連入電路的阻

值為R若要使電路中的電流變為原來的1/2,則滑動變阻器連入電路的電阻應是0（用&

和R表示)

30.(1)如圖1所示，電阻箱的示數為

(2)如圖2所示，電流表的示數為

xlk

A

0.6\3

圖2

31.請根據圖所示的三個實驗，回答以下三個問題。

甲乙丙

(1)甲：活塞對做功，使其內能增大，溫度升高。

(2)乙：表示的是現象。

(3)丙：說明了o

32.小明同學做探究改變物體內能的實驗：如圖所示，他用氣筒向裝有

少量酒精的瓶內用力打氣，瓶內氣體的內能會。當他向瓶中繼

續打氣，瓶塞從瓶口處跳出時，觀察到瓶內有白霧產生.這是由于瓶

內的氣體對外做功使其內能,溫度降低而。

33.根據圖所示的實物連接圖，在方框內畫出電路圖。

34.為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個完全相同的裝置做了

如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘

表記錄加熱時間.實驗數據記錄如下表.斤

物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃

水6020645

食用油6020668

(1)在實驗過程中一般用控制相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同，通過比較它

們來比較水和食用油吸熱能力的差異.

(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此過

程中水吸收的熱量_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.

(3)通過實驗可以得到水和食用油的吸熱能力不同的結論.物質的這種特性可以用這個

物理量來描述.

35.霧霾天氣對人們的身體健康產生不良影響，應對霧霾的首要任務是控制PM2.5.如圖所示,

是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖.閉合開關Si、S2后，風扇旋轉吸入空氣，A處的

顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網8時，受到強烈的吸引力，這

是因為帶電體具有的性質.顆粒物與光潔金屬網B接觸后也帶上負電，會受到金屬網

B對它的斥力而離開，被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引，這是利用的原理，

最終達成對空氣的凈化作用.

36.每年10月下旬，我校都會舉辦科技人文節，形式多樣的活動拓展了

同學們的視野，豐富了校園生活。物理實驗室會準備許多有趣的實驗，

利用靜電發生器進行的“怒發沖冠”游戲是人氣最高的項目，如圖所示,

是本屆初三年級的小陳同學在去年科技節參加體驗的情景。實驗中，小陳的頭發上揚并分開，

十分有趣。關于該實驗，下列說法中正確的是(填字母序號)。

A小陳的頭發上揚并分開，這與驗電器的工作原理相同

8小陳的身體應當直接接觸金屬球殼

C.站在地面上的其他同學可以用手觸碰小陳

n小陳的腳與大地之間最好用絕緣材料隔離

37.小敏通過實驗探究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”，她連接的電路如圖所示。

(1)小敏連接好電路后，為了檢查電路的連接是否正確，她應當進行的操作是。

(2)小敏根據電流表必和4的示數，可以得到的實驗結論是。

(3)小玲幫助小敏在電路中又添加了一塊電流表，她們利用再次改動后的電路進行實驗，得到

的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于支路電流之和，且支路電流相等。你認為她們

的實驗是否還有值得改進之處？如果有，應該如何改進？。

S

38.小明和小華做“探究導體電阻大小與長度關系”的實驗，他們準備在圖中的A、B兩點間

接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規格

序號材料長度橫截面積

1碳鋼合金絲LS

2鍥銘合金絲LS

3鍥銘合金絲L2S

4鍥銘合金絲2LS

(1)他們應選擇序號為的兩根電阻絲來探究;

(2)正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、8兩點間。閉合開關，通過觀察燈泡的亮暗

或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流表的指針均有偏轉，但第二次

的示數小于第一次的示數，說明第二次接入電路的電阻絲的電阻(選填“較大”或“較

小”)，同時小華發現第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因是。

39.如圖所示，小立同學在電路中串聯了一段鉛筆芯后，發現小燈B

泡的亮度變暗了。他查閱資料后了解到：鉛筆芯的主要成分是石

墨，石墨是導體。于是小立想借助電阻箱，用等效替代的方法，

較準確的測出這段鉛筆芯的電阻R的.除了圖中所示的器材和電阻箱外，他還選用了一件器材,

這件器材是：。

他主要的實驗步驟如下所示，請你將實驗步驟補充完整。

(1)斷開開關，把接入電路中；閉合開關，觀察；

(2)斷開開關，用電阻箱替代鉛筆芯接入電路；

(3)閉合開關，改變電阻箱接入電路的電阻值，同時觀察,直至______；

(4)讀出此時電阻箱接入電路的電阻值R,則鉛筆芯的電阻值R留=R。

40.小歐同學在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，選用的實驗器材如圖所示，已知定值電

阻的阻值為50,滑動變阻器標有“100,2A”的字樣。

?1)~~~

(1)請在方框中畫出實驗的電路圖，并用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路。要求：滑

動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數變大。

(2)下面是小歐同學寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你加以補充。

①斷開開關，按照電路圖連接實物，將滑動變阻器的滑片置于最端(填“左”或“右”)。

②檢查電路的連接是否正確，閉合開關。

③調節滑動變阻器的阻值為合適值，。

④,用電流表測量通過電阻的電流/,用電壓表測量電阻兩端的電壓U,并記入表格。

⑤仿照步驟④，再做4次實驗，將各次的/和U記入表格。

(3)下表是小歐探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數據，經檢查，有一個電流表的讀數有

誤，這個錯誤的數據是：Ao

U/V0.50.71.01.41.82.5

1/A0.10.140.20.240.360.5

(4)小歐做完實驗，得出結論后，熱情高漲，還想通過實驗來研究“導體中的電流跟導體電阻

的關系”。他利用第一次實驗用的電路圖，先將一個阻值為50的定值電阻接入電路，閉合開

關后，記下此時電流表的示數為/】；接著，他用一個阻值為100的定值電阻替換這個5。的定

值電阻后，就閉合開關，記下此時電流表的示數為與，結果發現：/2</1.但與羊9，由此'

他認為電流跟電阻不成反比。請判斷，他的結論是的（填“正確”或“錯誤”）。其原

因是o

41.閱讀《歐姆定律與觸電》，回答問題。

歐姆定律與觸電

觸電泛指人體接觸帶電體時，有電流通過人體并對人體造成了不同程度的傷害。觸電可分為

兩類：一類叫電擊，另一類叫電傷。電擊是指電流通過人體時所造成的內部傷害，比如破壞

了人的心臟、呼吸及神經系統的正常工作，甚至危及生命。電傷是指電流的熱效應、化學效

應或機械效應對人體造成的傷害0觸電的危險程度與很多因素有關。其中，電流的大小和觸

電時間的長短是主要因素。

下表列出了不同大小的電流對人體的不同作用特征。

電流大小/mA作用特征

0.6?1.5開始有感覺，手輕微顫抖

2?3手指強烈顫抖

5?7手部痙攣

8?10手已難于擺脫電極，但還能擺脫，手指到手腕劇痛

20?25手迅速麻痹，不能擺脫電極，劇痛，呼吸困難

50?80呼吸麻痹，心房開始震顫

90?100呼吸麻痹，延續3s就會造成心臟麻痹

300以上作用0.1s以上時，呼吸和心臟麻痹，肌體組織遭到電流的熱破壞

由歐姆定律可知，目m流的大小與人體的電阻和施加在人體的電壓有關。

人體的電阻大小不僅因人而異，而且還與身體的狀況有關。例如，在身體干燥時，人雙手之

間的電阻約為5X1030,手與腳底之間的電阻約為2x1050。而當人體出汗或身體潮濕時，

雙手之間的電阻減小為約8x102。，手與腳底之間的電阻則只有大約4X1030。因此，如果

剛剛洗完手，沒有擦去手上的水就去按動開關，那會大大增加觸電的危險。

較高的電壓會導致通過人體的電流過大，如果電壓極高，電流達到幾百安或者幾千安，電流

的集膚效應會在短時間內產生極大的熱量，把人灼傷或燒焦。一般來說，對人體安全的電壓

不高于36V,高于這個電壓，人觸碰后很可能會有危險。

電流流經心臟會引起心臟異常跳動，較大的電流還會使心臟即刻停止跳動。因此，如果人體

接觸的電壓越高，通過人體的電流越大，人體的觸電反應就會越明顯，引起心臟異常跳動所

需的時間就越短，致命的危險自然就越大。

觸電時間的長短是另一個主要因素。如果電流通過人體的時間越短，獲救的可能性就越大。

而如果時間越長，電流對人體機能的破壞作用就會越強，獲救的可能性也就越小。

例如，即使電流小于30〃源，但如果通電時間過長，同樣會有生命危險。

在各種觸電途徑中，以從手經過胸部再到腳的路徑最危險，而從一只腳到另一只腳的路徑危

險性較小，這是因為電流縱向通過人體要比橫向通過人體時，更容易引發心臟的異常跳動。

當電流通過中樞神經系統時，會引起中樞神經系統失調而造成呼吸抑制，最終導致死亡。電

流通過脊髓，會使人截癱。電流通過頭部，會使人昏迷，嚴重時都會造成死亡。

不過，歐姆定律并不適用于所有的情況。例如，在干燥的冬天，脫下毛衣時，常常能看到因

摩擦起電發出的閃光，并聽到僻僻啪啪的響聲，這個靜電電壓可能高達10多萬伏，但是由于

放電時電荷量很少，因此電流很小，大約只是“微安”級的，再加上時間很短，因此不會對

人體造成傷害。

(1)對于同一個人，以下幾種情況下，人體電阻最小的是(填字母序號)。

4身體潮濕時，雙手之間的電阻

B.身體潮濕時，手與腳底之間的電阻

C.身體干燥時，雙手之間的電阻

D身體干燥時，手與腳底之間的電阻

(2)以下說法正確的是(填字母序號)。

A.對人體安全的電壓是36V

2.通過人體的電流小于30〃?A,就不會有生命危險

C歐姆定律可以解釋所有的觸電現象

D從手經過胸部再到腳的通電路徑最危險

(3)我們常常看到高壓線上站著許多小鳥，它們為什么不會觸電呢？小芳同學通過查閱資料,

得知：高壓輸電線的材料一般是鋼芯鋁絞線，長度為1c%的鋼芯鋁絞線的電阻為3.3x10-60。

假設小鳥兩爪間的距離是5c〃?，那么這段5c/n長的輸電線的電阻為若高壓輸電線

中的電流為324A,小鳥身體的電阻約為IO，。，則通過小鳥身體的電流約為_____必1。(結果

保留一位小數)

42.質量是2像的水，溫度從20℃升高到80℃,需要吸收多少熱量？I水的比熱容為4.2x

1。3〃(的代小

43.如圖所示，電源兩端電壓U保持不變，電阻凡的阻值為6。，電阻幻的阻值為182當開關

S閉合時，電壓表示數為3匕求：

Q)電流表的示數/;

(2)電源兩端的電壓3

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：

A、零落成泥碾作塵，只有香如故，香味是氣體分子運動的結果，屬于擴散現象，故A不符合題

意；

B、朱門酒肉臭，聞到肉的臭味是分子運動的結果，屬于擴散現象，故B不符合題意；

C、沖天香陣透長安是香為分子運動到空氣中，屬于擴散現象，故C不符合題意；

。、黃沙百戰穿金甲，黃沙是可見的，屬于宏觀物體的運動，不屬于擴散現象，故。符合題意。

故選：D.

物質是由分子組成的，組成物質的分子在不停地做無規則運動，但是分子的運動是肉眼看不見的，

據此分析。

掌握擴散現象是分子運動的結果，以及分子運動和機械運動的區別是解答本題的關鍵。

2.【答案】B

【解析】解：組成滑動變阻器的金屬桿（滑片導軌）、金屬滑片和電阻絲，都容易導電，屬于導體；

瓷筒，用陶瓷制成，不容易導電，屬于絕緣體。

故選：Bo

容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導

體。

3.【答案】D

【解析】解：A、捂熱水袋，使手變暖，屬于熱傳遞改變物體的內能，故A不符合題意。

8、熾熱的金屬片插入水中后，水從金屬片吸熱，使水的內能增加、溫度升高，屬于熱傳遞改變物

體的內能，故B不符合題意。

C、放進熱湯中的金屬湯勺，從熱湯吸熱、溫度升高、內能增加，屬于熱傳遞改變物體的內能，

故C不符合題意。

。、用鋸子鋸木頭，克服摩擦做功，使鋸條的溫度升高、內能增加，屬于做功改變物體的內能，

故。符合題意。

故選：Do

改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能

量的轉化；熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到

低溫部分，必須有溫差。

知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，二者是等效的，要知道它們之間的區別（做功實質是能

量的轉化，熱傳遞實質是能量的轉移）。

4.【答案】C

【解析】解：A、進氣門開啟，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；不符合題意；

B、兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，不符合題意；

C、兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，符合題意；

D,排氣門開啟，活塞上行，氣體流出汽缸，是排氣沖程；不符合題意；

故選C.

判斷汽油機的四個沖程，先看進氣門和排氣門的關閉情況，進氣門打開的是吸氣沖程，排氣門打

開的是排氣沖程，進氣門和排氣門都關閉的是壓縮沖程或者做功沖程；活塞上行為壓縮沖程和排

氣沖程；活塞下行為吸氣沖程和做功沖程.

此題考查了對內燃機四個沖程的判斷，要結合氣門和活塞運動情況進行判斷.

5.【答案】A

【解析】解：4、電風扇工作時將電能轉化為機械能，選項說法正確；

以電動汽車在行駛過程中，發生的能量轉化主要是將電能轉化為機械能，選項說法錯誤；

C、干電池給小燈泡供電時，發生的能量轉化主要是化學能轉化為電能，選項說法錯誤；

。、在被陽光照射時，太陽能電池將光能轉化為電能，選項說法錯誤.

故選A

解決此題的關鍵是弄清能量轉化過程前后的能量形式，結合影響各能量的因素分析能量轉化情況,

結合具體選項進行分析.

此題考查的是能量轉化問題，搞清能量轉化過程的能量變化情況是解決此類問題的關鍵.

6.【答案】D

【解析】解：當橡膠棒接觸驗電器上端的金屬球時，橡膠棒上多余的電子會轉移到驗電器上，使

金屬箔也帶上負電；又因為正電荷定向運動的方向規定為電流的方向，所以，瞬時電流方向為從

金屬箔到橡膠棒。

故選：Do

自然界只存在兩種電荷：正電荷和負電荷。與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；與毛皮摩擦過的橡膠

棒帶負電。物體因多余電子帶負電，缺少電子帶正電。正電荷定向運動的方向規定為電流的方向。

掌握自然界的兩種電荷的規定。掌握帶負電、帶正電、不帶電的物體奪得電子本領的強弱，還要

知道電流方向的規定。

7.【答案】B

【解析】解：手電筒插入基座時，基座將兩電池隔開，電路不能接通，燈泡不亮；拔離時兩電池

串聯為燈泡供電，可見基座在電路中所起的作用是開關，故AC￡＞錯，B正確。

故選：B。

由實物圖知，手電筒是利用兩節干電池串聯為一個小燈泡提供電能，其中外殼相當于導線，手電

筒插入基座時，基座將兩電池隔開，電路不能接通，燈泡不亮；

拔離時兩電池串聯為燈泡供電，據此得出基座在電路中所起的作用。

本題考查了開關在電路中的作用，屬于基礎題目。

8.【答案】C

【解析】解：

A、圖中G、人串聯后與G并聯，若工2的燈絲燒斷后，則人不能發光，故A不符合題意；

B、圖中L］、乙3并聯后與42串聯，若G的燈絲燒斷后，則其它兩盞燈不能發光，故8不符合題意;

C、圖中三個燈泡并聯，由并聯電路的特點可知，一盞燈泡的燈絲燒斷后，其它兩盞燈仍然發光，

故C符合題意；

。、圖中人、5串聯后與人并聯，若人的燈絲燒斷后，則乙2不能發光，故。不符合題意。

故選：C。

由圖知每個電路圖中都有三盞燈泡，根據“任意一個燈泡的燈絲燒斷后，其它兩盞燈仍然發光”

可知，三盞燈泡工作時互不影響，即為并聯，結合選項得出正確的答案。

本題考查了電路的基本連接方式，關鍵是正確識別電路并判斷用電器的工作情況。

9.【答案】A

【解析】解：

由題意可知，當有車輛從任何一個進出口經過時，開關自動閉合一段時間，值班室內的指示燈會

亮，說明兩個開關都能單獨控制燈泡。

4、由圖知，無論是南門還是北門開關，只要閉合一個或同時閉合，燈泡都會發光，故A正確；

8、由圖知，當南門開關閉合時，會造成電源短路，燈泡不能發光，故B錯誤；

C、由圖知，只有南門、北門兩個開關同時閉合，燈泡才會發光，故C錯誤；

。、由圖知I,當只閉合南門開關時，燈泡不亮；兩個開關都閉合時，會造成電源短路，燈泡不亮，

故。錯誤。

故選：Ao

由題意可知，當有車輛從任何一個進出口經過時，開關自動閉合一段時間，值班室內的指示燈會

亮，說明南門和北門開關可以獨立工作、互不影響即為并聯，據此進行解答。

本題考查了電路的設計，知道每個開關都能控制同一盞燈泡、分析清楚電路結構即可正確解題。

10.【答案】D

【解析】解：

AB.因為電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的

電壓和通過的電流無關，故AB錯誤。

C、根據歐姆定律可知：電阻一定，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比；

所以，只有電阻一定時，當導體兩端電壓增大時，通過導體的電流才一定增大，故C錯誤；

。、根據歐姆定律可知：在導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比，故。

正確。

故選：Do

根據歐姆定律的內容：一段導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反

比進行解答。

本題考查了學生對歐姆定律內容的掌握和理解，是一道基礎題目。

11.【答案】A

【解析】解：通過q的電流A=§=若=34,

由圖知，兩燈并聯，電流表公測干路電流，&測通過J的電流，公測通過G電流，

所以干路電流/=4.54%的示數〃2=A=34，

并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以4的示數：

公=%=I—h=4.54-3A=1.54。

所以A正確，8CO錯誤。

故選：Ao

根據/=§計算通過力的電流；

由電路圖知，兩燈并聯，電流表4測干路電流，4測通過L的電流，4測通過電流，根據并聯

電路的電流規律分析解答。

本題考查電流計算公式和并聯電路特點的應用，正確分析電路的連接方式和電流表所測電流是關

鍵。

12.【答案】D

【解析】解：

4、由圖可知，電阻之、并聯在電路中，并聯電路中各支路電壓與電源電壓都相等，即Ui=U2：

故A錯誤；

BC、由圖可知，及和員并聯，由于不知道兩個電阻的大小關系，不能判定電流關系，故BC錯誤；

D、若A=12，則根據公式R=；可知/?i=R2?

故選：Do

分析兩電阻的連接方式，由并聯電路的電壓特點和歐姆定律分析兩電阻電流關系。

本題考查對并聯電路的電壓和電流特點的認識和理解以及歐姆定律的應用，正確分析電路是前提。

13.【答案】D

【解析】

【分析】

根據歐姆定律可知電流和電阻是成反比的，另外結合實際情況確定電流的大致變化范圍可選出正

確答案。

此題是圖象問題，要根據數學知識明確屬于哪一類函數圖象，再結合一些細節選出正確答案。

【解答】

解：此電路為串聯電路，通過小燈泡的電流和通過滑動變阻器的電流相等，根據歐姆定律，電流

和電阻成反比，所以可排除A、B選項，當滑動變阻器的阻值最大為20。時，電路中的電流最小,

但不可能為。所以可排除C選項，所以。選項正確。

故選：

14.【答案】A

【解析】

【分析】

本題是一道閉合電路的動態分析題，分析清楚電路結構、知道電路電阻的變化情況、熟練應用歐

姆定律是正確解題的關鍵。

(1)分析電路結構，明確各電路元件的連接方式，作出等效電路圖；

(2)根據電路電阻變化情況，由歐姆定律分析答題。

【解答】

(1)開關工與S2都閉合時等效電路圖如圖甲所示，

甲

開關I閉合、S?斷開時的等效電路圖如圖乙所示;

R,

7、

（2）由等效電路圖知，開關S2閉合后（如圖甲所示）與S2斷開時（如圖乙所示）相比，

①電壓表始終測電源兩端電壓，由于電源電壓不變，所以電壓表示數不變；

②電路總電阻由%變為&+/?2，電路總電阻R變大，電源電壓U不變，

由/知，電路電流變小，電流表示數變小；

由以上分析可知：開關S2閉合后（如圖甲所示）與S2斷開時（如圖乙所示）相比，電壓表示數不變，電

流表示數變小。

故選A。

15.【答案】D

【解析】解：（1）由電路圖可知，三電阻串聯,

u_U

電路中的電流為/?①

R1.+R2+R330。+300+/?3

所以匕的示數為U1=/（/?!+&）?②

彩的示數為"=/（&+自）-------------------③

由①②③式和％：U2=6：5得:R3=200,

所以R2：R3=300：20/2=3：2。

（2）電壓表換成電流表時，三電阻并聯，

通過⑹、支路的電流為/i'=/2'=g=裊，

通過/?3支路的電流，3=*=能，

A3ZUJZ

電流表4的示數為=12'+%'=篇+篇=

電流表兒的示數為，2=A'+U=焉+募=總，

k/2=近：而=5：4。

故選：Do

（1）由電路圖可知，三電阻串聯，電壓表匕測％、&兩端的電壓之和，吟測此、/?3兩端的電壓之和；

根據電阻的串聯特點和歐姆定律求出電路中電流，進一步根據兩電壓表的示數求出/?3的阻值，求

出/?2、/?3的比值；

（2）電壓表換成電流表時，三電阻并聯，電流表4測通過/?2、/?3支路的電流，&測通過%、R2支

路的電流；根據歐姆定律求出各支路的電流，根據并聯電路的電流特點求出兩電流表的示數，進

一步求出電流表的示數之比。

本題考查了串聯和并聯電路的特點，以及歐姆定律的計算，關鍵是電壓表和電流表的正確使用，

電壓表換電流表是串并聯電路的識別0

16.【答案】D

【解析】

【分析】

解決問題的訣竅是：物體吸熱或溫度升高，內能一定增大；但物體的內能增大，不一定是由物體

吸熱或溫度升高引起的。

要正確理解溫度、熱量與內能的關系。記住解決問題的訣竅。

【解答】

A、晶體在熔化的過程中吸熱但溫度不變，故A錯；

從物體吸收了熱量，若不同時對外做功，它的內能就會增加；若同時對外做功，就不好確定其內

能變化，故B錯;

C、物體溫度升高，內能增加，可能是吸收熱量、也可能是因為對物體做功引起的，故C錯；

。、物體溫度升高，它的內能一定增加，故。正確。

故選：Do

17.【答案】ACD

【解析】解：A、熱機是把內能轉化為機械能的機器，故A正確：

B、一切物體都有內能，汽油機排出的廢氣也有內能，故B錯誤；

C、熱機效率反映了燃料的利用率，熱機效率高的機器對燃料的利用率較高，故C正確；

。、功率是反映物體做功快慢的物理量，即反映了能量轉化快慢，因此功率較大的機器能量轉化

的過程較快，故。正確。

故選：ACD.

(1)熱機是利用內能做功的裝置，工作時把內能轉化成機械能；

(2)一切物體都具有內能；

(3)熱機效率是指有用能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，反映的是燃料的利用率；

(4)功率是指單位時間內做功的多少，是反映物體做功(即能量轉化)快慢的物理量。

本題考查了學生對熱機工作原理、內能、熱機效率和功率概念的理解，屬于基礎題，難度不大。

18.【答案】AB

【解析】解：A、電壓是形成電流的原因，故A正確；

從自由電荷定向移動形成電流，故8正確；

C、兩物體相互吸引，是因為可能帶異種電荷，也可能一個帶電另一個不帶電，故C錯誤；

。、導體內都有大量的自由電荷，金屬導體中有大量的自由電子，故。錯誤。

故選：AB。

(1)電壓是使電路形成電流的原因，電路中有電壓且電路是通路，電路中才有電流。

(2)電荷的定向移動形成電流。

(3)電荷間的作用規律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。帶電體能夠吸引不帶電的輕小

物體。

(4)導體導電的原因是導體內存在大量的自由電荷。

理解電壓與電流間的關系、電流的形成、導體導電的原因，知道電荷間的作用規律，可解答此題。

19.【答案】ABD

【解析】解：由電路圖可知，開關S閉合后，％與/?2串聯，電壓表匕測&兩端的電壓，電壓表彩測

電源兩端的電壓，電流表A測電路中的電流，

因電源兩端電壓保持不變，

所以，滑片移動時電壓表彩的示數不變，故C錯誤；

在滑動變阻器7?2的滑片尸向右移動的過程中，變阻器接入電路中的電阻變大，電路的總電阻變大，

故。正確；

由/=g可知，電路中的電流變小，即電流表4的示數變小，故8正確；

由(/=//?可知，氏兩端的電壓變小，

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以，Z?2兩端的電壓變大，即電壓表匕的示數變大，故A正確。

故選：ABD.

由電路圖可知，開關S閉合后，&與/?2串聯，電壓表匕測兩端的電壓，電壓表彩測電源兩端的

電壓，電流表A測電路中的電流，根據電源電壓不變可知滑片移動時電壓表％的示數變化，根據

滑片的移動可知變阻器接入電路中的電阻變化，從而得出電路的總電阻變化，根據歐姆定律可知

電路中的電流變化和&兩端的電壓變化，利用串聯電路的電壓特點可知/?2兩端的電壓變化。

本題考查了電路的動態分析，涉及到串聯電路的特點和歐姆定律的應用，分清電路的連接方式和

電表所測的電路元件是關鍵。

20.【答案】C

【解析】解：

A、由電路圖可知，電阻Ro與變阻器R串聯，稱重計并聯在R兩端，所以它是由電壓表改裝而成

的，故A錯誤；

8、由電路圖可知，載重車的重力越大，滑片向下移動的距離越大，變阻器R接入電路的阻值越

大，由歐姆定律可知電路中電流越小，故8錯誤：

C、載重車所受重力越大，滑動變阻器連入電路中的電阻越大，根據串聯電路的分壓特點可知，

變阻器分擔的電壓越大，電壓表示數越大，即“稱重計”示數越大，故C正確；

。、秤的水平臺面上沒有重物時，滑動變阻器的滑片尸在a端，如果電路中的％用導線代替，會

造成電源短路，會燒壞電源，因此電路中的&具有保護電路的作用，不能用導線代替，故。錯誤。

故選：Co

(1)分析電路圖，根據稱重計在電路的連接情況判斷是電流表還是電壓表；

(2)根據滑片移動的方向確定電路總電阻的變化，再根據歐姆定律可知電路中電流的變化；

(3)載重車所受重力越大，滑動變阻器連入電路中的電阻越大，根據串聯電路的分壓特點分析稱重

計示數變化；

(4)由圖可知，秤的水平臺面上沒有重物時，滑動變阻器的滑片P在。端，假設去掉定值電阻島,

判斷可能出現的現象，從而確定所起的作用。

本題考查了電表類型的判斷、串聯電路的規律及和歐姆定律的應用，關鍵是明確電流表與待測電

路串聯和變阻器連入電路中的電阻。

21.【答案】溫度

【解析】解：“花氣襲人”是一種擴散現象，春晴天暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空

中做無規則運動的速度加快，分子的擴散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香，說明擴散的快慢

與溫度有關。

故答案為：溫度。

一切物質的分子都在不停地做無規則運動，且溫度越高，分子運動越劇烈。花香分子在空氣中做

無規則運動越快，人們聞到的花香味越濃烈。

本題考查了分子在永不停息做無規則運動的知識以及分子運動與溫度的關系，鍛煉了學生學以致

用的能力。分子的運動我們無法直接感知，但是很多現象可以說明這一點，應掌握這些現象。

22.【答案】潮濕摩擦起電

【解析】解：由題意可知，對棉絮進行梳理時，則于摩擦，會使棉絮帶上電荷，這樣會給工作帶

來不便和危害，因此，為了防止這一現象的發生，梳棉車間必須保持一定的潮濕程度.

故答案為：潮濕；摩擦起電.

對棉絮進行梳理時，由于摩擦起電，會給工作造成不便，而潮濕的環境可將電荷導走，防止這種

現象的發生.

摩擦起電有時會給我們的工作、生活帶來不便，應學會如何進行針對性的防治.

23.【答案】9

【解析】解：由題意可知，c的：c鑼=3：1,m銅:m鑼=400g：800g=1：2,Q銅:Q鉛=1：1,

銅=6°，

vQ=cm△t,

03

7銅

"御,那銅Q銅鉗1n錯1122

△t鉛Q鉛Q鉛C銅1313

???△t鈴=I△t別=5X6℃=9℃。

故答案為：9。

已知銅和鉛比熱容之間的關系以及質量關系，根據Q=cm△t可求兩者吸收相同的熱量時溫度變

化量之間的關系，進一步可求鉛塊升高的溫度。

本題考查了熱量公式的靈活運用，關鍵是分清銅和鉛比熱容、質量之間的關系。

24.【答案】4.2x108

【解析】解：5m3天然氣完全燃燒放出的熱量：

Q放=Uq天然/=5m3x8.4x107J/m3=4.2x108J.

故答案為：4.2x108。

知道天然氣體積和熱值，利用燃料完全燃燒放熱公式求放出的熱量。

本題考查了學生對燃料完全燃燒放熱公式的掌握和運用，計算時注意熱值單位：固體和液體燃料

J/kg,氣體燃料//nt，

25.【答案】小

【解析】解：家庭電路中，每多亮一盞燈相當于增加了導體的橫截面積，并聯的電阻越多，總電

阻越小，因此電路中的總電阻將變小。

故答案為：小。

家庭電路中，用電器之間都是并聯的，并聯電路的總電阻比任何一個并聯的分電阻都小。

掌握家庭電路中各用電器之間的連接方式；理解電阻越并越小，小于其中的任一個電阻。

26.【答案】100

【解析】解：設需要〃個小燈泡串聯，

則:nx2.27=220V,

???n=100o

故答案為：100。

燈泡標有“2.2V0.254”說明其額定電壓為2.21Z,要把它能接在220丫的電源上，根據串聯電壓的

特點求出需要多少個這樣的燈串聯。

本題考查了串聯電路電壓的特點，屬于基礎題目。

27.【答案】5.9

【解析】解：由電路圖可知，兩燈并聯，電壓表匕測電源電壓，/測乙2兩端電壓，

由串聯電路的電壓規律知，匕示數應大于％的示數，而匕指針偏轉角度較小，說明匕使用大量程，

彩使用小量程，

所以電源電壓U=8.5U,Z<2兩端的電壓4=2.6U,

J兩端的電壓為=U-U2=8.5/-2.6V=5.91/。

故答案為：5.9o

由電路圖可知，兩燈并聯，電壓表匕測電源電壓，彩測5兩端電壓，根據串聯電路的電壓規律判

斷兩電壓表的量程并讀數，再計算出左兩端的電壓。

本題考查串聯電路的電壓規律以及電壓表的讀數，正確分析電路的連接方式、判斷電壓表量程是

關鍵。

28.【答案】26

【解析】解：

由圖知，兩電阻并聯，電壓表測電源電壓，4測量干路電流，&測量氏2的電流，

8和/?2是兩個完全相同的電阻，所以％=/?2，

并聯電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等，即［/=%=〃2,所以通過％和8的電流相等，

并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以為示數應等于公示數的兩倍，所以4示數為4A,

出示數為2A,電壓表示數為6k

故答案為：2；6。

⑴由圖知，兩電阻并聯，電壓表測電源電壓，為測量干路電流，4測量&的電流；根據三個電表

所測量的物理量及所給數據以及電路特點判斷各數據是哪個電表的示數；

(2)根據電路圖及電表示數求出電源電壓。

本題考查并聯電路的電流特點的應用，正確分析電路的連接方式以及電流表作用是關鍵。

29.【答案】2R+R。

【解析】解：定值電阻島與滑動變阻器串聯，開始時電路中的電流為/=』，

當電路中的電流變為原來的1/2,設此時滑動變阻器接入電路中的電阻為R',此時電流為

即廠

&+R/

_U_

IRo+R2

v7=u=T

Ro+R/

Ro+/?/_2

A

Ro+R=1

整理得：R'=2R+R0o

故答案為：2R+&

已知定值電阻Ro與滑動變阻器串聯，根據公式〃=//?變形可求電流的大小，進一步求出滑動變阻

器接入電路中的電阻。

本題考查電阻的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是根據公式推導得出結論。

30.【答案】20350.5

【解析】(1)根據圖1可知I，該電阻箱的示數為：2x1000/2+0x1000+3x100+5x10=

20350；

(2)根據圖2可知，電流表的量程為0?0.6A,分度值為0.024,示數為0.5A。

故答案為：2035；0.5。

(1)用各指針所指的示數乘以下面的倍數，然后將所有的數值相加，即為該電阻箱的讀數；

(2)根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流值。

此題考查的是常見的物理儀器的讀數方法，在讀數前一定要觀察儀器的量程和分度值。

31.【答案】空氣擴散分子之間存在引力

【解析】解：(1)活塞向下運動時，壓縮瓶內空氣做功，使瓶內空氣的內能增大，溫度升高。

(2)抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動。

(3)端面磨平的鉛塊壓緊后能夠吊住大鉤碼，說明分子間存在著相互作用的引力。

故答案為：(1)空氣；(2)擴散；(3)分子之間存在引力。

(1)做功可以改變物體的內能。

(2)不同物體互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散，擴散現象說明分子在不停地做無規則運動,

同時說明分子之間存在間隙。

(3)分子間存在著相互作用的引力和斥力。

本題考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力，基礎題目。

32.【答案】增大；減小；使水蒸氣液化

【解析】解：

瓶子里裝有一些酒精，用力打氣，在瓶塞未跳起前，壓縮瓶內的氣體做功，瓶內氣體的內能增大；

繼續打氣，當瓶塞跳起時，瓶內氣體對瓶塞做功，瓶內氣體的內能減小、溫度降低，水蒸氣遇冷

液化形成“白氣”.

故答案為：增大；減小；使水蒸氣液化。

改變物體內能的兩種方法：對物體做功、熱傳遞。對物體做功物體的內能增加，物體對外做功，

物體的內能減少；物體吸收熱量內能增加，物體放出熱量內能減少。

此題主要考查做功可以改變物體的內能，要明確對氣體做功和氣體對外做功在改變內能上的不同。

33.【答案】解：由實物電路圖可知，燈L與電阻R并聯，開關S2控制干路，開關Si控制R所在的

支路，電路圖如圖所示：

【解析】分析電路結構，明確各電路元件的連接方式，根據電路元件的連接方式畫出電路圖。

本題考查了根據實物圖畫電路圖，分析清楚電路結構，明確各電路元件的連接方式，是正確解題

的關鍵。

34.【答案】加熱時間升高的溫度（或溫度升高的多少等）水大于比熱容

【解析】解：（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高的溫度（或溫度升高的多少等）來

研究水和食用油吸熱能力的差異.

實驗表明一段時間后食用油升高的溫度比水高，這說明水的吸熱本領強.

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間.因為選用相同

的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，此實驗中，水的吸熱能力強于食用油的吸熱能力，

物質的這種特性用比熱容這個物理量來描述.

故答案為：（1）加熱時間；升高的溫度（或溫度升高的多少等）；（2）水；大于；（3）比熱容.

（1）實驗中采用了轉換法，通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.

（2）兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應受熱物質吸收的熱量就多.

（3）不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用比熱容來描述.

此題考查了我們對于實驗數據的分析能力，考查了對比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據

相關的實驗數據得出我們需要的知識，并能夠將這些知識應用于生活.

35.【答案】吸引輕小物體異種電荷相互吸引

【解析】解：當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網C時會被快速吸引過來，這是因為帶電體具

有吸引輕小物體的性質；

當顆粒物快速通過光潔金屬網C后，會帶上負電荷，然后被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸

引，這是因為異種電荷相互