第三單元

第四章呼吸作用和蒸騰作用

復習課件第1頁第一節呼吸作用第2頁復習目標1、理解綠色植物呼吸作用概念和公式。2、說明呼吸作用對植物生長發育意義。3、舉例說明呼吸作用在生產生活實際中應用。4、說明呼吸作用和光合作用之間關系。第3頁一、呼吸作用概念和公式呼吸作用公式：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量植物體吸入氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，并釋放能量過程，叫做呼吸作用。呼吸作用概念：呼吸作用場所：線粒體第4頁植物各器官都能進行呼吸作用嗎？注意！不但是萌發種子能夠進行呼吸作用，植物所有器官都能進行呼吸作用。即：呼吸作用是在所有活細胞內進行。植物體根莖葉花果實細胞第5頁在探究萌發種子呼吸時產生二氧化碳試驗中，若把萌發種子換成綠色植物體，應把植物放在（黑暗/有光）環境中，為何？排除在光下植物光合作用干擾！綠色植物體討論第6頁在光下在黑暗處光合作用和呼吸作用同步進行光合作用停頓只進行呼吸作用第7頁光合作用和呼吸作用比較項目呼吸作用光合作用場所原料條件產物能量變化聯系線粒體葉綠體有機物和氧氣二氧化碳和水有光無光都能進行有光條件下進行二氧化碳和水有機物和氧氣釋放能量貯存能量互相對立、互相依存第8頁二、呼吸作用意義氧氣+有機物

二氧化碳+水+能量從公式能夠看出，呼吸作用把光合作用產生有機物分解掉了，這是一種揮霍嗎？呼吸作用為植物進行生命活動提供動力第9頁影響呼吸作用原因溫度：水果在常溫下多放一天，它冷藏壽命就要減少20天。接近零度呼吸作用進行極慢，隨溫度升高呼吸作用不停加強。思考：在實際生活中，人們在生產生活中是如何利用這些原因來控制呼吸作用呢？氧氣：減少氧氣濃度會抑制呼吸作用。二氧化碳：增加二氧化碳濃度對呼吸作用有顯著抑制作用。第10頁

由于植物多種生命活動都依賴于呼吸作用釋放能量，在農業、林業及花卉栽培管理中，必須確保呼吸作用順利進行（即促進呼吸作用）。農業上應用：（氧氣）1、中耕松土2、及時排澇三、呼吸作用在生產生活上應用第11頁生活上，在貯存植物種子或其他器官時，一定要設法減少它們呼吸強度。如采取減少含水量、減少溫度、減少含氧量和提升二氧化碳含量等措施，有效抑制呼吸作用，延長貯藏時間。你能舉例說明嗎？三、呼吸作用在生產生活上應用水果保鮮：抑制呼吸作用（低溫、低氧）第12頁糧食貯存：抑制呼吸作用（低溫、干燥）

第13頁概念：植物體吸取(

)，將()分解成二氧化碳和水，同步釋放(

)過程。公式：(

)+(

)

二氧化碳+水+()場所：細胞內呼吸作用主要場所是（

）；對于一種植物體來說，任何一種（

）每時每刻都在進行著呼吸作用。意義：產生能量，一部分用于多種（

），一部分轉化成（

）散失。為生命活動提供（

）。

呼吸作用線粒體氧氣

有機物能量有機物氧氣活細胞

生命活動熱能動力

能量第14頁呼吸作用原料呼吸作用產物呼吸作用應用呼吸作用場所綠色植物呼吸作用呼吸作用條件有機物線粒體促進：田間松土、及時排澇氧氣有光無光都能進行水能量二氧化碳畫出本節課知識樹抑制：冰箱貯存、糧食貯存第15頁

1.下列各項論述中錯誤是（）A.呼吸作用實質是分解有機物釋放能量B.呼吸作用一旦停頓，生命就會結束C.植物體活部分都能進行呼吸作用D.呼吸作用與光合作用過程相反，互相獨立2.潮濕谷堆會發熱，這是由于植物細胞在進行（）A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.運輸作用BD第16頁3.澆水過勤，花土總是具有大量水分，這樣會造成根爛掉，植物死亡，其原因是（）A.根過吸取多水分而死亡B.水分過多，根部細胞被撐破C.水分過多，抑制了根部呼吸作用D.水分過多，根部被大量細菌分解了C第17頁4.種在湖邊莊稼長期被水淹，生長不好，其原因是（）A.根細胞吸取水分不多B.營養缺乏C.光合作用強度不夠D.根細胞呼吸受阻D第18頁5.白天在光下，綠色植物體現出旺盛光合作用，而呼吸作用似乎被掩蓋，這是由于（）A.只進行了光合作用B.光合作用釋放氧氣與呼吸作用消耗氧氣相等C.呼吸作用薄弱D.光合作用釋放氧氣多于呼吸作用消耗氧氣6.白薯、白菜堆放久了會發熱原因是（）A.光合作用產生了熱量B.蒸騰作用產生了熱量C.呼吸作用產生了熱量D.都有也許D

C第19頁第二節蒸騰作用第20頁復習目標1.理解水在植物體內運輸途徑。3.解釋氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進出植物葉片機制。2.嘗試用徒手切片辦法制作臨時裝片。第21頁蒸騰作用定義葉片指水分從活植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中過程。蒸騰作用主要場所定義第22頁蒸騰作用過程

氣孔下表皮葉肉上表皮葉脈葉片構造示意圖第23頁葉片構造表皮葉肉葉脈葉片構造緊密，無色透明，有角質層，氣孔利于光線透入、避免水分散失、保護作用海綿組織和柵欄組織光合作用場所導管運輸水和無機鹽篩管運輸有機物導管篩管第24頁蒸騰作用過程保衛細胞氣孔張開氣孔閉合保衛細胞吸水膨脹保衛細胞失水收縮白天—晚上—水分也會通過氣孔散失葉片生產活動停頓，蒸騰作用隨之削弱。氣孔是植物蒸騰失水門戶，也是氣體交換窗口第25頁蒸騰作用過程（根、莖、葉）導管葉肉細胞葉肉細胞間隙水變為水蒸汽氣孔大氣根吸取水分第26頁蒸騰作用意義植物體通過蒸騰作用散失了大量水分，同步帶走了植物體內一部分熱量，減少了葉片表面溫度，避免植物被高溫灼傷。蒸騰作用能夠為水分吸取和運輸提供動力促進植物體內無機鹽吸取和運輸由此可見，蒸騰作用不是在揮霍水，相反對植物生活具有主要意義蒸騰作用意義第27頁蒸騰作用對植物生活作用1.能夠拉動水分與無機鹽在體內運輸，確保各組織器官對水和無機鹽需要。2.能減少葉片表面溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。第28頁綠色植物參與了生物圈水循環1.綠色植物蒸騰作用能夠提升大氣濕度，增加降水。2.植物莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面沖刷。3.樹林中枯枝落葉就像一層厚厚海綿，能夠吸納大量雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補充地下水。一片森林就是一座綠色水庫，我們應當好好保護森林。第29頁知識利用1.植物體吸取水分主要器官是（

）A.根

B.莖

C.葉

D.花2.移栽植物應選用幼苗期植株，并且要帶些土，這是為了（）A.減少水分散失B.減少幼根和根毛折斷C.避免營養流失D.避免植物不適應環境AB第30頁知識利用3.葉構造由_______、______、______組成。4.氣孔是植物蒸騰失水“________”，也是氣體交換“________”。__________形態變化能夠控制氣孔開閉。5.植物通過__________參與生物圈水循環。蒸騰作用窗口門戶葉脈葉肉表皮保衛細胞第31頁真題鏈接1.（長沙中考）溫帶地域，大部分樹木葉片在冬季會脫落。落葉主要意義是（）

A．使植物呼吸作用加強

B．使植物蒸騰作用加強

C．使植物吸取和運輸能力加強

D．減少植物蒸騰作用D第32頁2.（安徽中考）下列有關植物蒸騰作用描述或說法中，不正確是（）

A．一般植物葉片上表皮氣孔總是比下表皮氣孔少，這樣可減少水分散失

B．植物由根系吸取水分，絕大部分又通過蒸騰作用散失掉．有助于減少葉表