初次家長會老師發言稿3篇【通用文檔】

初次家長會教師發言稿1

敬重的各位家長，親愛的同學們：

大家好!

我是5班數學教師，今日能站在這里，作為教師代表與各位家長溝通工作，我倍感驕傲和傲慢!下面我就我們學校教師的一些工作與各位溝通。

我們學校的每一位教師對待學生、對待工作有高度的責任感。作為教師，我們用愛來呵護孩子，用豐富的學問引導孩子。每天走進學校，我們的心里布滿了期盼，我們班主任會早早地走進教室，在教室里等著孩子，陪著孩子，做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會關注每一位孩子，經常為孩子們的精彩發言而欣喜，也會為不愛學習不專心寫作業的孩子而發愁。我們會利用下課時間，放學時間對學習困難的孩子進展輔導。我們會很專心地記錄下孩子成長的點點滴滴，和他們一起共享成長的歡樂。每一天，我們會把香噴噴的養分餐抬到教室，一勺一勺的給孩子打到碗里，看到孩子們吃的很香，我們的心里也布滿甜美。

為了給孩子們更好的教育，我們教師會加強學習，常常參與各類業務培訓，在學校也常常開展聽評課活動，提高自己的教育教學力量。我們除了教給學生學問外，還注意學生各項力量的培育，以及健全的人格的形成。我們教師為了學生的進展不辭勞累付出努力。但是我們深深地感覺到，孩子的教育問題光靠學校是不行的，教師和家長都有不行推卸的責任，我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持，由于孩子是我們的，更是你們的!信任在我們共同努力下，肯定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的環境里和諧、歡樂、蓬勃向上的進展。為此，我代表全校教師向各位家長提出幾點建議：

一、加強家庭與學校的聯系

常常與班主任、任課教師們進展溝通，精確把握孩子的學習動態及思想動向。

二、為孩子創設寧靜的學習環境

孩子學習時，不要在他們身邊大聲說話爭辯或看電視。給孩子必需的物質條件，購置必需地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。

三、重視自身的修養和行為

樹立威信，為孩子做典范，注意家庭教育的全都性、制造和諧、詳和、穩定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關系，多傾聽他們內心的想法，做好疏導思想方面的工作，防止學生產生厭學心情。

四、幫忙孩子養成良好的作息習慣

催促他們早睡早起，有規律的進展消遣和學習。指導孩子進展適當的體力勞動，使他們把握必要的勞動技能。

五、做好孩子的作業催促及輔導工作

要常常性的檢查孩子的作業練習。許多孩子的學習習慣不太好，沒有自律力量，特殊是雙休日，不能按時完成作業，雖然教師每次都會檢查，但究竟一個教師要具體檢查全班學生，有時會力不從心，即使是查出來沒有做，讓學生補做，又會影響當天的功課，這就需要家長的催促和檢查。這一點尤為重要，請各位家長切記。

六、正確的評價孩子的得失

一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優點多，而自己孩子缺點多，這是由于對自己孩子很了解，期望較高，可以江很難到達家長的要求。所以，作為父母應理性的對待子女，多些和*，少些苛刻，以*常心對待孩子的成長，留意呵護孩子的自信念，挖掘孩子的潛能，讓孩子在逆境中歷練，在鼓勵中成長。

有人說：“教師是一種講良心的職業。”但是我校教師卻把它作為一種事業。教育好學生就是我們事業，學生能夠安康成長，成為社會有用之才，那就是我們的追求。請家長們放心，我們信任，只要教師盡力、學生努力，家長協力，就肯定能贏取最終的成功。

最終，祝大家身體安康、工作順當、合家歡快!

感謝!

初次家長會教師發言稿2

敬重的各位家長：

你們好!

今日在這里召開我們3班的家長們，首先要感謝家長們對我們教師工作的支持，感謝家長們都能夠抽出時間準時的`來到我們家長會的現場。我信任有了各位家長們的協作，這次的家長會肯定會有一個很好的效果。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學習的狀況，以及我們教師之后的規劃，和家長們需要協作我們工作的地方。

前不久進展了高一以來的第一次正式的考試，家長們應當也已經知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做比照的，有的孩子是進步了許多的，有的孩子也退步的比擬的明顯。家長們在孩子進步時應當要賜予鼓舞和表揚，讓孩子有快樂的心情，這樣他們會更加努力的學習，但也要告知孩子不要傲慢，要保持現在這種學習的狀態。孩子退步了也不要太過焦急，現在還只是在高一年級，孩子們的高中階段的學習才剛剛開頭，他們可能是還沒有調整好自己的學習狀態，或者是還沒有適應高中的學習，只要準時的調整好自己的學習狀態，端正好自己的學習態度，努力之后還是能夠獲得好的成績的。

我想告知家長們的是，高中階段學習的難度跟初中階段是不一樣的，許多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了，家長們也不要給孩子太多的壓力，家長們也應當去幫忙孩子們找到學習的方向，讓他們知道該怎樣去學習，我信任只要找對了方向去努力的話是肯定能夠有一個好的成績的。進步只是一時的，之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的，之后努力的話也是能夠有進步的。

我們教師之后的方向是去培育孩子們好的學習習慣，讓他們能夠保持著一個好的學習態度，積極主動的學習。學習還是要靠自己的，假如家長們始終監視的話還可能會引起孩子的逆反心理，所以主要還是要培育他們的學習興趣，激發他們學習的欲望。我們教師會始終努力的去做好這個工作，固然也是需要家長的協作的，我信任在我們的幫忙下他們是肯定能夠找到對的方向，在高中階段取得一個好的成績的，家長也要對他們有信念。

再次的感謝各位家長今日能夠來參與我們的家長會，我信任孩子們是肯定能夠取得令人滿足的好成績的。

感謝大家!

初次家長會教師發言稿3

各位家長：

大家好!首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參與這次家長會，在你們的支持與協作下，我們順當、開心的完成了上學期的教學工作。

下面，我們向各位介紹一下我們班的狀況：

一、進步狀況

經過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，根本上適應了幼兒園的生活環境，這也應當感謝各位家長的支持與協作，尤其是孩子們根本上懂得了上課時應當坐在自己的座位上。

根本上養成了在教師的指導下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛生習慣。戶外活動時，多數幼兒知道不離開教師，危急的地方不去，大局部孩子樂于參與集體活動，并能與小朋友友好相處，自理力量進步也比擬大，如：多數幼兒會自己吃飯、喝水、水果。

會自己穿鞋(到目前為止還有四五個常常穿反的)，并能主動大小便，知道自己的事情自己做。有事主動請教師幫助，并初步懂得幫忙別人，多數幼兒能用較完整的語言向教師表達自己的意愿，局部幼兒還能與小朋友談天等。

上學期，通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練，幼兒的動手操作力量都有了不同程度的提高，特殊是涂色，進步最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設了表演區、美工區、娃娃家、建構區，在活動中孩子們都表現很棒。

二、安全工作

1.我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我愛護力量、掌握力都比擬差，這就需要我們和家長的親密協作。

2.孩子早上來園時，假如不舒適，告知教師，我們會加強觀看，特別照看。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危急的物品入園。(鈕扣、硬幣等，說明：假如為了哄孩子，告知教師一聲，以免發生意外。)

3.春天是各種傳染病高發的季節，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內衣、勤儉指甲。

4.為了安全起見，盡量不要隨便讓別人來接，孩子在自己的視線之內，孩子小發生什么事說不明白，玩時不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿鋒利的東西。

5.在這里再強調一下周末在家的狀況，不要打破孩子的生活規律，定時午睡，定時吃飯，留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新奇水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避開暴飲暴食。

三、本學期的教育重點

1.連續進展常規培育：在*的幫忙下獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡，能協作*穿脫衣褲，情愿參與各項集體活動，