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安全防溺水四年級學生發(fā)言稿安全防溺水四年級學生發(fā)言稿1各位尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!安全防溺水四年級學生發(fā)言稿2同學們:溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。20__年1月7日,河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學4名學生溺水。20__年1月11日下午5;30分,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20__年3月9日18時許,山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村5名小學生在農(nóng)田一蓄水池玩耍時,發(fā)生意外溺水身亡。20__年4月28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。20__年5月4日河南淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20__年5月5日中午,(北京市)吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在5月23日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調(diào)要求同學們做到以下幾點:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。六、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿(mào)然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。安全防溺水四年級學生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
生命是什么,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危險”的同學。廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學下江游泳時不幸溺水,其4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。同學們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的。是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。為杜絕夏季溺水事件,學校發(fā)出以下倡議:
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳
5、不到不熟悉的水域游泳
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。最后,祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天。安全防溺水四年級學生發(fā)言稿4
同學們:
早上好!現(xiàn)在正是最炎熱的時候,有些同學私自跑去游泳,今天在國旗下重點講的是預(yù)防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學會珍愛生命,遠離傷害。一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。二、游泳需到有資質(zhì)的`游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。七、同學間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。八、溺水的急救在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。安全防溺水四年級學生發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家早上好!夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設(shè)更為安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,四(2)班向全體學生倡導以下要求:
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕,以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學下水游泳;當自已特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)打大人來幫忙。三、嚴守學校紀律,堅決不玩水。
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