南京藝術學院2021年招聘輔導員試題及答案1、考生按規定時間參加考試，考試預備鈴響后（考前15分鐘)，考生進考室，按要求坐座位;監考教師發卷后，在試卷指定的地方填寫姓名;考試中途考生不準以任何理由離開考場。2、不準用規定以外的筆答卷，不準在答卷上作任何標記。考生書寫在答題卡規定區域外的答案無效，考生嚴禁攜帶任何通訊工具（如手機及其它無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。3、考生在考試過程中如不遵守考場紀律，不服從監考教師管理，有違紀違規行為，按有關規定進行處罰。一、選擇題1、（）是個人全面發展的現實途徑。A、集體B、自身C、事業D、老師【答案】A2、教育的最特殊形式是（）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集體教育【答案】B3、司德菲將教師的成長歷程分為（）。A、預備生涯階段、專家生涯階段、退出生涯階段B、預備生涯階段、專家生涯階段、退縮生涯階段、更新生涯階段、退出生涯階段C、入職階段、高明新手階段、專家階段、退出階段D、新手階段、專家教師階段、職業倦怠階段、退出階段【答案】B4、注重培養學生基礎學力的課程是（）。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發展型課程【答案】A5、本科教育有特定的培養目標。下列選項中，不屬于本科教育培養目標的是（）。A、使學生比較系統地掌握本學科、專業必需的基礎理論、基本知識B、掌握本專業前沿理論，并具有創新成果C、具有從事本專業實際工作和研究工作的初步能力D、具有從事本學科科學研究工作和實際工作的能力【答案】B6、在教師職業道德規范體系中處于基礎位置，是履行其他教師職業道德規范的前提的是（）。A、愛崗敬業、依法執教B、熱愛學生、教學相長C、嚴謹治學、博學多才D、以身作則、為人師表【答案】A7、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了？（）A、20多年B、30多年C、50多年D、與大學有同樣長的歷史【答案】D8、教師道德情感的核心是（）。A、愛集體B、愛學校C、愛職業D、愛學生【答案】D9、教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有（）。A、復雜性B、同一性C、強制性D、階級性【答案】B10、學校物質文化、制度文化、精神文化的統一體是（）。A、校訓B、班風C、校風D、校存【答案】C11、依據技能本身的性質和特點，技能的種類有（）。A、工作技能和生活技能B、動作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和認知技能【答案】C12、教師道德情感的核心是（）。A、愛集體B、愛學校C、愛職業D、愛學生【答案】D13、在我國教育司法實踐中，教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是（）。A、教育民事責任B、教育行政責任C、教育刑事責任D、教育道德責任【答案】B14、學生主觀能動性的最高表現形式是（）。A、自覺性B、獨立性C、創造性D、自主性【答案】C15、教師教與學生學的本質就是解決（）。A、教師的尊重與被尊重的矛盾B、學生的知與不知的矛盾C、師生之間的平等與不平等的矛盾D、師生之間的民主與不民主的矛盾【答案】B16、衡量道德品質的重要標志是（）。A、道德認知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【答案】D17、關于教學與科研的敘述，錯誤的是（）。A、是包含與被包含的關系B、是"流"與“源”的關系C、是教師的職責要求D、是有機的統一體【答案】A18、教書育人可以分解開來理解，又必須從總體上領會。“教書”的主要內容是（）。A、體能鍛煉B、心理輔導C、思想品德D、科學文化知識【答案】D19、教學的首要任務是（）。A、使學生掌握系統的科學文化知識B、培養學生的實踐能力和創新精神C、培養學生良好的思想品德D、培養學生的審美情趣和審美能力【答案】A20、在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環境做應答，而本身對環境的控制能力很弱的是（）。A、認知主義B、行為主義C、人本主義D、存在主義【答案】B21、教師的（）對個體教育良心的形成作用更為直接。A、同儕群體B、民族群體C、社區群體D、家族群體【答案】A22、歐洲文藝復興運動中，經常反映在對教師職業道德的要求中的資產階級思想是（）。A、自然權利思想B、三權分立思想C、人文主義思想D、自由平等思想【答案】C23、課外教育活動的基本組織形式是（）。A、群眾性活動B、自發活動C、小組活動D、個人活動【答案】C24、元認知策略總是和（）共同起作用的。A、監視策略B、認知策略C、資源管理策略D、計劃策略【答案】B25、以他人的高尚思想、優良品質、模范行為去影響學生思想品德的方法，稱之為（）。A、榜樣示范法B、情感陶冶法C、說服教育法D、人格感化法【答案】A26、師生關系中最基本的一種關系是（）。A、工作關系B、心理關系C、道德關系D、個人關系【答案】A27、教書育人可以分解開來理解，又必須從總體上領會。“教書”的主要內容是（）。A、體能鍛煉B、心理輔導C、思想品德D、科學文化知識【答案】D28、在整個教師職業道德體系中起評判作用的是（）。A、教師職業道德規范B、教師職業道德原則C、《教師法》D、教師職業道德范疇【答案】B29、關于各種記憶出現的時間由早到晚依次是（）。A、運動記憶—形象記憶—情緒記憶—語詞記憶B、情緒記憶—形象記憶—運動記憶—語詞記憶C、語詞記憶—形象記憶—情緒記憶—運動記憶D、運動記憶—情緒記憶—形象記憶—語詞記憶【答案】D30、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的（）。A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日【答案】B31、心理輔導或者咨詢工作要以（）為主，面向全校學生，通過個別面詢、團體輔導員活動、行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式，有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。A、綜合性輔導或咨詢B、發展性輔導或咨詢C、推廣性輔導或咨詢D、延伸性輔導或咨詢【答案】B32、教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制約作用C、促進作用D、指導意義【答案】D33、關于各種記憶出現的時間由早到晚依次是（）。A、運動記憶—形象記憶—情緒記憶—語詞記憶B、情緒記憶—形象記憶—運動記憶—語詞記憶C、語詞記憶—形象記憶—情緒記憶—運動記憶D、運動記憶—情緒記憶—形象記憶—語詞記憶【答案】D34、以多種語言發表同一成果，以下說法正確的是（）A、語言不同可以記為不同研究成果B、視為同一成果C、可以在不同的出版物上自由發表D、不需要注明原始刊載處【答案】B35、教師的幸福理應是一種（）。A、低層次的幸福B、中層次的幸福C、高層次的幸福D、理想層次的幸福【答案】C36、教師的教育素養基本上包括兩個方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理論B、教育手段C、教育思想D、思想品質【答案】A37、課堂常規是每個學生必須遵守的最基本的日常（）。A、課堂約定B、課堂行為準則C、課堂紀律D、課堂行為【答案】B38、除了成文法之外，還有什么法律？（）。A、憲法B、司法C、習慣法D、宗法【答案】C39、某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。A、趨避沖突B、雙趨沖突C、雙避沖突D、雙重趨避沖突【答案】B40、以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A、社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B、社會思潮會影響社會穩定，造成動蕩C、社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳D、應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導【答案】D41、高校學生管理是高校以（）為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規律，促進學生成長成才的組織活動。A、學生的健康成長、全面成才B、學校教育教學秩序C、學校教育教學活動的組織實施D、學生管理計劃【答案】A42、按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發展的惟一方法是（）。A、實現素質教育B、教育與生產勞動相結合C、加強理論教學D、注重實踐教學【答案】B43、采用“兩難故事法”研究道德發展的心理學家是（）。A、華生B、加涅C、柯爾伯格D、皮亞杰【答案】C44、教學工作的中心環節是（）。A、備課B、上課C、課外輔導D、檢查評定成績【答案】B45、下位學習、上位學習和并列結合學習實際上是知識（）的三種模式。A、接受過程B、認知過程C、同化過程D、學習過程【答案】C46、教師的（）對個體教育良心的形成作用更為直接。A、同儕群體B、民族群體C、社區群體D、家族群體【答案】A47、人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”，這實質上是（）。A、對教師道德行為的高度肯定B、對教師個人的高度肯定C、對教師職業的高度肯定D、對教師道德品質的高度贊美【答案】D48、工具理性的膨脹，導致了人文價值的失落。這體現的是（）。A、技術工具化B、技術手段的目的化C、技術社會自由喪失D、技術異化的顯現【答案】C49、學生認識的主要任務是（）。A、獲得直接經驗B、進行科學實驗C、進行社會實踐D、學習間接經驗【答案】D50、教師道德的哪種構成要素既調整了教育領域中的諸多倫理關系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認識的結合？（）A、教師道德意識B、教師道德關系C、教師道德規范D、教師道德活動【答案】C51、當個體遇到突發性事件時，表現驚慌、緊張、出汗、坐立不安，我們稱此人有（）。A、憂郁情緒B、焦慮情緒C、感覺過敏D、反應過度【答案】B52、“教學與發展”理論的倡導者是（）。A、贊科夫B、皮亞杰C、布魯納D、根舍因【答案】A53、教學的首要任務是（）。A、使學生掌握系統的科學文化知識B、培養學生的實踐能力和創新精神C、培養學生良好的思想品德D、培養學生的審美情趣和審美能力【答案】A54、來源于學生對學習內容或學習名次結果的興趣的動機是（）。A、高尚的動機B、遠景的間接性動機C、低級的動機D、近景的直接性動機【答案】D55、“科學知識要經受檢測與批判，絕不輕信盲從。”以上描述屬于下列哪一種科學規范（）。A、普遍主義B、公有主義C、無偏見性D、有條理的懷疑精神【答案】D56、關于課堂教學的環境，實驗證明學生座位的選擇會影響學習，其中坐（）是最積極的學習者。A、教室前面幾排及中間幾列B、中心區域C、后排D、左右兩列【答案】A57、教師要做到愉快親切，這是對教師在（）。A、服飾上的要求B、神態上的要求C、言談上的要求D、舉止上的要求【答案】B58、既有理論性又有技術性，即把基本理論和實踐結合的中介是（）。A、基礎研究B、發展研究C、質性研究D、應用研究【答案】D59、根據遷移的程度，遷移可分為（）。A、正遷移和負遷移B、水平遷移和垂直遷移C、一般遷移和具體遷移D、近遷移和遠遷移【答案】D60、大學教師的首要職責是（）。A、教書育人B、B科學研究C、服務社會D、引領社會【答案】A61、高等學校設立（），審議學科、專業的設置，教學、科學研究計劃方案，評定教學、科學研究成果等有關學術事項。A、學術委員會B、學位委員會C、專業設置委員會D、教學指導委員會【答案】A62、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？（）A、警告B、開除學籍C、罰款D、勒令退學【答案】C63、解決道德必然性與個人道德選擇能力之間的矛盾，教師要（）。A、開展社會道德教育B、降低社會道德要求C、深化教育體制改革D、提高自身道德選擇能力【答案】D64、在一個段落或一門課結束后,教師會編制一套試題全面考察學生的掌握情況,這種測驗是（）。A、安置性測驗B、形成性測驗C、診斷性測驗D、總結性測驗【答案】D65、“羅森塔爾效應”實質上反映的是（）。A、師愛效應B、母愛效應C、連帶效應D、師長效應【答案】A66、以下關于人的道德修養的說法中，不正確的是（）。A、修養是一種能力和境界B、人的道德面貌是與生俱來的C、道德修養是主體在實踐基礎上的自覺思想斗爭過程D、道德修養包括動態的和靜態的兩方面【答案】B