學習本單元文章，我們理解了我國人民對土地熱愛。今天我們繼續走進語文園地，一起來采擷新知識。第1頁人教版語文六年級上冊語文園地第六單元第2頁讀古詩詞時候，遇到不理解字詞，能夠借助注釋理解。交流平臺注釋第3頁

有畫面感詩句，能夠通過想象去體會。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”時，我腦海中出現出了江南春天美麗景象。帶著這樣想象讀，讓我體會到了詩歌美。

多理解某些古代文化常識，也有助于我們理解古詩詞意思。如，讀“同到牽?？椗摇边@句詩時，聯系《牛郎織女》故事，我懂得了詩人想體現意思是，黃河之水仿佛往天上奔流而去，從而體會到了詩中黃河雄偉氣勢。第4頁閱讀文章能夠結合注釋、想象以及聯想辦法提升閱讀效果。第5頁讀一讀，說說下面這段話體現了如何觀點。詞句段利用第6頁為了生活環境更舒適，人們在都市里種植了大量花草樹木。郁郁蔥蔥樹木花草是都市“綠色衛士”，人們把它們比作“都市之肺”，是十分形象和確切。由于這些“綠色衛士”，不但能吸取空氣中過剩二氧化碳，調整都市空氣，并且能減少灰塵污染——葉子表面絨毛和黏液能吸附飄塵，制止灰塵微粒蔓延。通過種植花草樹木能夠改善都市居住環境。第7頁公交車是常用交通工具，選擇合適乘車方案，能確保出行更順利、快捷。讀材料，想一想：小林同窗家住溫泉鎮，他希望早上九點此前趕到在宋家洼外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他如何乘車最合適？溫泉鎮宋家洼九點此前第8頁距離近來、時間最短溫泉鎮宋家洼九點此前第9頁距離近來、時間最短溫泉鎮宋家洼九點此前×65路（溫泉鎮上車、四通橋下車）→86路（四通橋上車、宋家洼下車）第10頁五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麥、黍、菽、稷五音：宮、商、角、微、羽五彩：黃、青、赤、白、黑日積月累第11頁

“五行”是中國自古以來道學一種系統觀，廣泛地用于中醫學、堪輿、命理、相術和占卜等方面。五行意義包涵借著陰陽演變過程五種基本動態:水(代表潤下)、火(代表炎上)、金(代表收斂)、木(代表伸展)、土(代表中和)。中國古代哲學家用五行理論來說明世界萬物形成及其互相關系。它強調整體概念，意在描述事物運動形式以及轉化關系。第12頁日常俗稱“五谷”所指五種谷物:稻、麥、黍、菽、稷。第13頁稷指是小米，又稱谷子。稷在很長一段時間內都是最主要糧食。古人以稷代表谷神，和社神（土神）合稱為社稷，后來以社稷作為國家代稱。第14頁

黍就是目前北所稱黍子，也叫黃米。《詩經》里常見黍稷連稱，可稱黍在上古時也很主要。第15頁麥有大麥小麥之分，大麥叫麰（móu），又叫來牟。第16頁菽就是豆。上古稱菽，漢后來才叫豆。第17頁

稻即水稻,是人類主要糧食作物之一，是禾本科，一年生水生草本。第18頁“五音”指中國五聲音階中角、徵、宮、商、羽五個音級，相稱于現行簡譜上1、2、3、5、6。第19頁五彩：黃、青、赤、白、黑

這五種顏色從陰陽五行學說上講，分別代表木、金、火、水、土。同步，分別象征東、西、南、北、中，蘊涵著五方神力。發展到目前也能夠代表多種顏色。第20頁1.給加點字選擇正確讀音，畫“√”。風簸（bóbǒ）菜畦（qíqì）排闥（tàdá）璀璨（cuàncàn）歸宿（sùxiǔ）鐵鍬（qiūqiāo）粼粼（línlíng）渺?。╩iǎomiào）（1）據史書記載（zǎizài），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎizài）漢匈首腦聚會，她都要載（zǎizài）歌載舞。（2）人參（cēnshēn）苗長得參（cēncān）差不齊，還會有人來參（cēncān）觀嗎？√√√√√√√√√√√√√√第21頁1.選字組詞。涯

崖

天（

）

懸（

）

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）

水（

）瑩

鶯

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）

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）

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慨

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慷（

）

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姿

身（

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崖

崖

涯

瑩

鶯

瑩

鶯

慨

概

慨

概

姿

資

資

姿第22頁1.按要求寫近反義詞。（1）近義詞

慷慨—（）恩賜—（）毀壞—（）舒適—（）

（2）反義詞和善—（）渺小—（）勇敢—（）枯竭—（）大方

賞賜

破壞

舒適兇惡偉大膽怯充足第23頁1.下面句子中加點詞語利用不恰當一項是（

）。A.小華握筆姿勢不對，老師三番五次矯正都不論用。B.你起床或者不起，時間就在那里走著，不緊不慢。C.我愛你黃河，你浩瀚與日月同輝，在我心中激蕩。D.游西湖時，下起了蒙蒙細雨，我們仍然風雨同舟。D第24頁1.下在括號里寫出下列詩句用了哪些修辭手法？（1）九曲黃河萬里沙，浪淘幾簸自天涯。

（

）（2）一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

（

）（3）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

（

）（4）借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（

）夸張

對偶比方設問第25頁1.根據要求完成下列句子。（1）一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。（解釋詩句意思）_______________________________________________________________x000D_（2）再說，又有多少人能夠去居住呢？（改為陳說句）_______________________________________________________________x000D_（3）我對面這個手端一桿旱煙袋瘦小老頭，竟發明了這塊綠洲。（縮句）______________________________________________________________庭院外一條小河保護著農田，將綠苗緊緊圍繞；兩座青山打開門來為人們送去綠色。

再說，沒有多少人能夠去居住。老頭發明了綠洲。第26頁1.根據課文理解填空。_x000D_（1）《浪淘沙》中與牛郎織女有關詩句是：“___________________，________________。《江南春》詩中千古名句是：“______________，________________?！盻x000D_（2）《只有一種地球》是一篇______，文章采取了______、______、______等多種說明辦法，科學地介紹了地球多方面知識，有力地說明了“_________________”事實，呼吁人類應當________，________。如今直上銀河去同到牽?？椗?/p>