消防演練的活動總結9月27日9:30和夜間23:30,分兩次在產業園1號大門畢昇廣場前,組織園區全部在崗人員及租賃單位開展了實戰消防演通過這次演讓員工能正確運用滅火器和各類消防器材、設備、設施;增加員工撲救初始火災實力;提高園區整體火災防控水平。

但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環節和有待改進的地方:比如消防演練警報響起后,部分參訓人員思想上不夠慌張,疏散撤離時不快速;在演練過程中,存在滅火器運用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時,沒有對著火焰根部掃射等問題;視察不夠,對撲滅的火盆沒有防復燃意識,望見明火熄滅轉身就走,望見復燃的火盆沒有接著撲滅;部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不生疏,對演練的看法不夠端正。

對以上暴露的問題,盼望各中心、部室領導加強教化和管理,對存在的問題和隱患加以訂正和整改,盼望寬闊職工提高防火意識,主動主動地排查產業園內存在的平安隱患,確保公司各項工作平安、順當的進行。

消防演練的活動總結2隨著一年一度的“119消防宣揚日”的到來,在“平安第一,消防為主”的方針下,本園主動響應宣州區教化系統開展“清剿火患”的戰役,于20年11月9日開展了全園“消防演練”活動。

秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走寶貴的生命。

然而幼兒作為最脆弱最必要愛惜的生命,同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛惜實力的。

“你是平安的,我就是歡快的”,這是每位家長和老師的心愿。

為了提高幼兒的防火意識和自我愛惜實力,懂得基本的防火常識及火災逃命方法,本園實行了一系列的消防演活動。

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教化課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。

通過角色演練,可以讓大班的小摯友們親身體會到消防工作的重要性,增加他們的平安意識以及對消防員叔叔的敬重。

在中班,老師帶領小摯友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教化活動。

通過把課堂教學和實際生活相結合的教化活動,幼兒們對基本的消防平安學問有了感性相識,是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。

而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教化活動。

讓珍寶們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下快速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,慌張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。

同時,本園消防平安小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,老師不停在樓道內巡察,以保證不落下一名幼兒和老師。

為保障全體師生的平安,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。

他們做得井然有序,防止了危險事務的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。

在演前,我們還在平安的地方準備了兩堆火,演中,有兩位老師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演活動圓滿完成,幼兒園在周密支配和充分準備的同時,還特地讓各班老師教化幼兒,假如在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防平安學問。

信任通過此次“119消防演活動”,幼兒的防火意識和自我愛惜實力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃命、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持冷靜冷靜。

在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將平安教化滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康歡快成長創建平安的環境。

消防演練的活動總結3為了進一步加強老師和幼兒對突發平安事故的靈敏應變實力,駕馭更多的自救、逃命、自我愛惜的具體方法。

我們試驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒實行了消防演練活動。

演練前,全體教職工和幼兒就象平常一樣工作和開展各種活動。

中班、大班幼兒在南二樓觀看有關平安方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。

大家一概不知道演的起火地點和時間。

突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演副組長李書生立刻拿出大廳的“試驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長立即組織消防疏散領導小組,讓他們見機行事、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到平安地帶,班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報狀況。

20分鐘后整個消防疏散演按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增加了教職工和幼兒具體的逃命技巧和自我救援意識,同時也是對幼兒園樹立平安責隨便識,建立平安工作確保有力的促進。

消防演練的活動總結4為進一步提高在校高校生消防平安素養,宣揚平安用、消防、防火學問,在20年11月9日上午,愛心社聯合學院安保處消防科在學府東路舉辦的消防學問宣揚活動,取得了預期的效果,活動中菏澤市消防局還來我院檢查指導工作,對志愿者的工作作出高度評價。

近幾年來,在校高校生消防平安等問題得到了社會各界的高度關注,宣揚消防學問必要而緊迫,愛心社多年來也始終擔當學校消防宣揚志愿者的工作。

今年消防宣揚中,我們首次接受展板的形式,協作志愿者的介紹宣揚校內消防學問,并針對平安用電等問題進行重點關注,向同學們散發印制的傳單進行宣揚。

活動過程中,菏澤市消防局劉處長以及安保處盧處長、金處長等領導專程前往指導愛心社志愿者宣揚工作,劉處長還親自協作消防器材向同學們介紹滅火器的正確運用方法,詼諧幽默的表達,形象恰當的介紹,引來了同學們的愛好。

中午,一輛消防車駛入校內,志愿者引導同學們參觀消防車,操作消防器材,并詳細介紹了火災逃命、緊急避險等好用學問。

慌張而勞碌一天的消防宣揚活動結束了,雖然天氣寒冷,氣溫偏低,但志愿者們卻絲毫沒有埋怨,我們用真誠的微笑和熱忱的服務交上了一份令人滿意的答卷。

愛心社在今后的社團工作也將接著堅持消防宣揚,為學院寬闊師生服務。

所長沙冰同志作為全所平安生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模;分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署,并對演練的平安保證工作提出三個確保“確保演練人員的平安;確保演練工作人員的平安;確保演練全過程的平安。

”的重要指示;所長親臨演練現場進行指揮,下達演練叮囑,視察演練狀況,對演練工作實施全面限制。

主管全所平安生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮。

主持并參與演練方案的多次探討和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協調;為保證演練前宣揚和培訓工作的實效性,不僅親自為人員做動員,而且還主動帶頭參加演練前的和培訓;在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現場的真實效果,帶領各演練工作組組長親臨演練現場,對現場實際狀況進行考察,并燃放煙霧彈,實施了一次模擬演練。

煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,特殊嗆人,但是為了駕馭煙霧的集中速度和煙霧的持續時間,王建西同志始終沒有離開煙霧現場,親自掐表計算時間。

在駕馭了現場模擬演練的實際狀況后,立即對方案進行調整和部署。

集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。

丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段,賜予我們很大的關心和指導,而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。

演練結束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報,同時對我所消防平安設施進行了檢查,并對我所平安工作的開展提出了指導性的看法。

總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。

從而充分體現出我所各級領導的平安意識很強,的確把平安工作落到了實處。

消防演練的活動總結5隨著一聲刺耳的警報聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

只見班級的同學們用早早準備好的潔凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急迫切沿著教學樓的南邊樓梯快速撤離到校內的大操場,集合、清點人數,一切慌張有序的進行著。

不足兩分鐘的時間,大家到平安到達。

隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進行了消防學問的普及。

他提到的一個個問題,涉及到居民樓的防火、家用電器的平安常識以及如何運用滅火器等常識,大家在寒風中聽得興致勃勃。

消防演讓大家進一步了解駕馭火災等突發事務的處理流程,以及在處理突發事務過程中的協調協作。

增加人們在火災中互救,自救意識。

其實,我們華蜜路學校的平安憂患意識很強,為了防止地板濕滑同學課間運動發生事故,我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導,明確崗位負責制;為了防止同學在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”試驗,從而使同學真且體會到珍愛生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,平安你我同行的責隨便識愛惜意識和真情實意的暖心行動。

讓平安伴我們同行,讓生命之花華蜜綻放!消防演練的活動總結6在“開學第一課”中曾講解并描述了一個同學之間團結互助的動人故事。

在地震那天,桑棗中學的2200名同學以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。

這個故事,讓我想起了去年校內組織的一次難忘的消防演一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既興奮又有點害怕。

我懷著激烈的心情等待著下午的到來。

隨著警報聲響起,消防演活動起先了。

老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演心跳得很快,難免有些慌張。

我們魚貫而出地跑出了教室,然后快速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,特別有序。

老師則在我們的后面,像一位指揮員指指引點,時刻提示我們要留意,不要擁擠。

我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的什么時候才能消失許許多多的問題環繞在我的腦子里。

很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體會,特別得嗆人。

只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。

滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。

我抓緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后快速地向大操場跑去。

阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。

這時我的腦海中消失出消防員滅火的情景。

消防叔叔每一天都和火災做著殊死拼搏,他們為了人們,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真宏大阿!我們來到大操場,快速地排好隊。

消防叔叔總結了同學們逃命的狀況,并給我們講了消防平安學問,還介紹了運用滅火器的方法。

而后又當場請了幾位同學試驗了一番,特別成功。

這次難忘的消防演不僅僅熬煉了我們,也讓我們了解了更多的消防學問,并且明白了怎樣在火災面前能更快地逃命,真的是好感謝這些消防叔叔阿!消防演練的活動總結7一、前期準備狀況1、公司領導高度重視,在平安例會上就布置任務進行一次消防演練,行政部制定好演練方案并準備好消防演練所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演練都賜予了足夠的重視與協作,親自對全體員工進行消防演練培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事務的實力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐燃燒木材的容器2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。

作為消防演練用,為消防演練的順當進行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。

二、消防演練過程1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防學問培訓。

為了讓每個員工都能提高防火意識,駕馭消防技能,公司請平安員在演練前給我們全部參演人員進行了消防培訓。

通過演前培訓,讓我們對消防學問有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃命。

也通過消防器材操作方案的演示,消退了員工對消防器材的生疏感,讓他們了解這些器材的正確運用方法,確保了在發生火災意外事故的狀況下,每個現場員工都能主動主動大膽的運用消防器材來撲滅初期火災和愛惜自己。

2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組依據公司要求,重新布置了消防演練現場,進一步確保消防演練的順當進行及逼真度。

3、16點30分,演練正式起先。

行政部發覺陽光棚現場起火,立刻用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。

滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,嫻熟運用之前培訓中所學到的消防滅火學問,對大火進行撲滅。

通過大家的努力,火源最終撲滅。

為了讓更多參加演練的`人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能