第九課發展中國特色社會主義文化第三框文化強國與文化自信第九課發展中國特色社會主義文化第三框文化強國與文化自信1內容一建設文化強國二堅定文化自信內容一建設文化強國二堅定文化自信2一建設文化強國一建設文化強國3如何建設文化強國弘揚主旋律，傳播正能量發展先進文化，支持健康有益文化，改造或剔除落后文化、抵制、取締腐朽文化要培育和踐行社會主義核心價值觀發揮核心價值觀的凝聚力、引領作用、提供精神動力和道德滋養提高人們的道德修養和科學文化修養樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統美德弘揚科學精神，普及科學知識推動文化事業和文化產業發展社會效益放首位、社會效益和經濟效益相統一4123如何建設文化強國弘揚主旋律，傳播正能量發展先進文化，支持健康4加強文化建設發展先進文化，支持健康有益文化改造或剔除落后文化、抵制、取締腐朽文化1、弘揚主旋律，傳播正能量加強文化建設發展先進文化，支持健康有益文化改造或剔除落后文化5加強文化建設2、要培育和踐行社會主義核心價值觀發揮核心價值觀的凝聚力、引領作用、提供精神動力和道德滋養高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）加強文化建設2、要培育和踐行社會主義核心價值觀發揮核心價值觀6授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家最高榮譽，有利于大力宣傳抗疫英雄的卓越功績和光輝形象，強化國家尊崇與民族記憶；有利于強化愛國主義、集體主義教育，弘揚社會主義核心價值觀；有利于充分展示中華兒女眾志成城、不畏艱險、愈挫愈勇的民族品格，為順利推進中國特色社會主義偉大事業，實現第一個百年奮斗目標凝聚黨心軍心民心。授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中作出杰出貢獻的人士國家最高榮譽，7高中政治統編版教材《文化強國與文化自信教學課件18加強文化建設正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀弘揚科學精神，普及科學知識3、提高人們的道德修養和科學文化修養高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）加強文化建設正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀弘揚科學精神9高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件10加強文化建設發展文化事業提高公共文化服務水平發展現代化文化產業，推進國際傳播能力建設4、推動文化事業和文化產業發展（1）建立健全把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益相統一的文化創作生產體制機制，繁榮發展社會主義文藝，大力發展文化事業，加快發展現代文化產業，提高公共文化服務水平，提升文化產品的質量。（2）推進國際傳播能力建設，講好中國故事，展現真實、立體、全面的中國，讓國外民眾深化對中國的認識，加深對中華文化的認識和理解，展示中華文化獨特魅力。高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）加強文化建設發展文化事業提高公共文化服務水平發展現代化11對這樣的名字你怎么看？高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）對這樣的名字你怎么看？高中政治統編版教材《文化強國與文化自12二堅定文化自信高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）二堅定文化自信高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件13思考中華文化的確在近代落后了，但我們有充足的自信，再鑄中華文化的輝煌。觀點一中華文化曾長期領先于世界，這是我們引以為豪的，我們不能忘記中華文化的確曾經輝煌過，但近代衰落了，說明已經沒有生命力了。你如何看待這些觀點？觀點二觀點三高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）思考中華文化的確在近代落后了，但我們有充足的自信，再鑄中華文14“白左”指的是推崇西方自由主義的群體，代表了資產階級和一部分小資產階級的政治訴求，與美國民主黨的意識形態最為接近。放在美國，桑德斯、AlexandriaOcasio-Cortez(AOC)等民主黨進步派議員，都屬于典型的“白左”。他們的政治訴求包括：要支持聯邦層面的大麻合法化、釋放因非暴力毒品犯罪的個人；提升LGBT性變態的所謂“權利”；推動技術上沒有可操作性的“綠色新政”，在極短時間內停止使用化石燃料；放開移民、大量收容難民，等等……中國本土“白左”具有極大的危害性，他們是美國統治階級在意識形態上的同盟者，他們不認同中國的社會制度，而認同美國的社會制度。這種政治立場，使得他們在中美交惡的環境下，必然扮演第五縱隊的角色。歷史虛無主義他們非要聲稱自己吃牛排是“與國際接軌”、別人吃醬豬蹄是“俗不可耐”；聲稱自己喝法國紅酒是“有情調”、別人喝華潤雪花是“沒品位”；自己買阿迪達斯是“懂時尚”、別人穿李寧安踏是“土包子”……總之，中國本土“白左”這種心態，是半封建半殖民地近代史的遺毒。他們“崇洋”的出發點是深度自卑——精神上跪拜西方，把髕骨和半月板都跪碎了，以致再也站不起來。高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）“白左”指的是推崇西方自由主義的群體，代表了資產階級和一部分15

是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量1、文化自信的含義高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）1、文化自信的含義高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示162、堅定文化自信的原因（1）堅定文化自信，事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性。（2）沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興（3）文化自信離不開經濟的發展和政治制度的完善。我們堅持的中國特色社會主義道路、理論和制度，經濟、社會、政治、人民生活水平等都取得了巨大成就。高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）2、堅定文化自信的原因（1）堅定文化自信，事關國運興衰、事關17思考中華文化自信是對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信。（3信）中華文化的復興就是中華傳統文化的復興，中華文化的自信就是中華傳統文化的自信。觀點一觀點二高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）高中政治統編版教材《文化強國與文化自信演示課件1（公開課課件）思考中華文化自信是對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進183、堅定文化自信的措施1、繼續大力發展社會主義經濟，完善社會主義民主政治，不斷夯實文化自信的基礎。3、當代中國的文化自信，最根本的是對中國特色社會主義文化的自信，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的自信。2、中華文化自信是對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信。（3信）3、堅定文化自信的措施1、繼續大力發展社會主義經濟，完善社會19李立三致父母書——《造一個光明燦爛的新世界》。“我是一個斷梗的浮萍，隨著那風波兒上下飄零。”赴法勤工儉學，赴蘇檢查學習，異國他鄉的日日夜夜，他牽掛的一直是祖國的革命事業。李立三，我國工人運動的杰出領導者，黨史上有名的老一輩革命家。在不見天日的戰爭歲月里，他一次次地用慷慨激昂的演講激起人們心中的堅定與不屈，用揮舞的手臂傳遞著民主與自由的力量。他的行動與中國優秀傳統文化有什么聯系？李立三致父母書——《造一個光明燦爛的新世界》。“我是一個斷20著名流體力學家、理論物理學家、教育家和社會活動家。九三學社社員、中國共產黨黨員。中國科學院院士，中國近代力學奠基人和理論物理奠基人之一1928年秋，他赴德國萊比錫大學，在沃納·海森堡（WernerKarlHeisenberg，1932年獲得諾貝爾物理獎）教授領導下從事量子力學的研究。1936年至1937年，參加了愛因斯坦（Einstein）親自領導的廣義相對論討論班，并從事相對論引力論和宇宙論的研究。周培源1937年，抗日戰爭爆發。他抱著科學家應為反戰服務，以科學拯救祖國危亡的志向，毅然轉向流體力學方面的研究

。1943年至1946年，他先在加利福尼亞理工學院從事湍流理論研究，隨后參加美國國防委員會戰時科學研究與發展局海軍軍工試驗站從事魚雷空投入水的戰事科學研究。當時，周培源明確提出：不做美國公民；只擔任臨時性職務；可以隨時離去。著名流體力學家、理論物理學家、教育家和社會活動家。九三學社社211972年10月6日在《光明日報》上發表一篇5000多字的闡述基礎理論的教學和研究的必要性與重要性的文章，同時還給周恩來總理寫信，提出加強基礎理論研究的三點建議。周培源的故事讓你感動的有哪些方面？1、植根于優秀傳統文化，弘揚與傳承中華優秀傳統文化講仁愛、惠民利民的思想等。P922、體現了民族精神愛國主義，自強不息，具有偉大創造、偉大奮斗、偉大夢想精神P983、熔鑄于革命文化社會主義先進文化P1081987年他將其父親在家鄉遺留下來的600多平方米的住宅捐獻給家鄉人民作為科普文化活動站。1972年10月6日在《光明日報》上發表一篇5000多字的闡22請在此輸入標題文字堅持不忘初心，繼續前進，就是要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進。

——習近平請在此輸入標題文字堅持不忘初心，繼續前進，就是要堅持中國特色23一、建設文化強國小結：建設文化強國（如何建設文化強國？）⑴建設文化強國，要弘揚主旋律,傳播正能量。大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，堅決抵制、依法取締腐朽文化，是我們加強文化建設的必然要求。（文化建設的基本要求）⑵建設文化強國，要培育和踐行社會主義核心價值觀。要用社會主義核心價值觀凝魂聚力，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用，為中國特色社會主義事業提供源源不斷的精神動力和道德滋養。⑶建設文化強國，要提高人們的道德修養和科學文化修養。①人民有信仰，國家有力量，民族有希望。②要廣泛開展理想信念教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。③要加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，大力弘揚中華傳統美德，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。④要弘揚科學精神，普及科學知識，弘揚時代新風。

⑷建設文化強國，要推動文化事業和文化產業發展。①建立健全把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益相統一的文化創作生產體制機制，繁榮發展社會主義文藝，大力發展文化事業，加快發展現代文化產業，提高公共文化服務水平，提升文化產品的質量。②推進國際傳播能力建設，講好中國故事，展現真實、立體、全面的中國，讓國外民眾深化對中國的認識，加深對中華文化的認識和理解，展示中華文化獨特魅力。一、建設文化強國小結：建設文化強國（如何建設文化強國？）24一、建設文化強國小結：二、堅定文化自信1、堅持文化自信的原因（為什么？）①文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。②堅定文化自信，事關國運興衰，事關文化安全、事關民族精神獨立性。③沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。2、堅持文化自信要求（如何堅持文化自信？）①文化自信離不開經濟的發展和政治制度的完善。我們堅持中國特色社會主義道路、理論和制度，社會主義民主政治、經濟社會不斷發展，人民生活水平不斷提高，綜合國力