




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁大一班長?年終工作?總結模板?近三個?多月的大?一生活雖?然是短暫?的,但卻?是難以忘?懷的,是?難以讓人?用三言兩?語就能說?清楚的。?依稀還記?得學期初?軍訓那段?陽光溢滿?臉上的日?子,回首?過往。以?一個學生?的身份可?以這么總?結:新鮮?的充實。?以一個班?的班長的?身份可以?這么總結?:繁忙的?充實。?對于管理?方面:?我一直這?么認為我?們班的凝?聚力是足?夠的,考?勤和衛生?方面也是?做的優秀?的。我們?制定了相?關的制度?。例如,?每周班會?的班委報?告,值日?生的獎懲?制度。每?周班會都?會總結上?周的不足?,并且解?決這些不?足,對于?這一做法?我是覺得?是不錯的?,剛開始?時主要班?委班長,?團支書帶?頭,然后?每個班委?輪流。有?滔滔不絕?,有三言?兩語,但?都是找到?了班級的?漏洞,也?及時的去?解決這些?漏洞。?關于考勤?,在學期?之初我們?班的考勤?有很大的?問題。雖?然曠課的?人沒有,?但是遲到?的現象偶?爾有,大?多數的人?踩鈴進教?室。之后?我制定了?規定:每?個班委必?須早到五?分鐘。由?我做起,?班級的踩?鈴現象已?經消失。?每個寢室?都基本有?班委,班?委帶動整?個寢室,?之后帶動?這個班級?,不僅這?一現象的?消失,同?時也增加?了班級凝?聚力。我?認為這一?規定是我?這將近_?___天?來做的最?好的規定?。也改掉?了我晚起?的問題。?關于班?風,在學?期之初由?于我們班?絕大多數?的人都是?調配的,?所以大家?的學習興?趣不是濃?厚,多數?只是對于?大學的新?鮮感,但?是在經過?班會的介?紹和老師?的幫助之?后漸漸冒?出一些頂?芽,開始?產生了學?習的氛圍?,雖不濃?厚但也在?慢慢濃郁?。班級里?沒有特別?吵鬧的同?學。對于?一些不積?極,不向?上的同學?,我也開?展了一場?關于“正?能量”的?班會。并?且取得了?不錯的效?果。對?于班級建?設方面:?我一直?都保留著?班級活動?的照片等?相關內容?,并且進?行整理。?并且想在?明年申請?十佳班級?。對于班?級的文化?建設我們?還是做的?相當不錯?的。雖然?有時候我?一個男孩?子對于設?計什么不?在行,但?是我們班?成立小組?,對于班?級美化,?對于黑板?報建設,?對于班會?的安排,?都進行了?很好的規?劃。因此?我認為,?對于班級?的建設我?們應該是?OK的,?并且我們?有能力去?競爭明年?的十佳班?級,我會?更努力的?。對于?今后:?大學是我?最后的學?生時代,?我想抓住?最后的機?會,好好?的讓自己?磨一磨,?把鋒利的?棱角磨平?一些,把?為人處世?做的更圓?滑一些,?所以我競?選了班長?。并且我?很想做好?這一工作?,這對我?是一個挑?戰,也是?對我的一?種承認,?也是對我?的一種考?核。一個?班長拿出?去,總會?對于這個?班進行評?頭點足,?所以我會?讓自己優?秀的同時?,帶動整?個班級一?起優秀。?最后,?1來天的?工作只是?開始,之?后的日子?,可以看?到我在工?作中更優?秀的模樣?。大一?班長年終?工作總結?模板(二?)一、?課堂紀律?我們班?級的凝聚?力何在??向心力何?在?我們?是素質教?育改革下?的一代學?生,老師?授課的時?間很少,?每周只有?可憐的那?么幾節課?,每一節?課的時間?都很寶貴?,每一節?課知識的?容量都很?大,來不?得半點閃?失。所以?我要求同?學們:為?了實現我?們的理想?,為了圓?我們的中?考夢,珍?惜每一堂?課。我們?的課堂,?應該是緊?張、活潑?、嚴肅、?認真的,?同學們在?每一節課?堂上,都?要認真聽?講,獨立?思考,積?極發言,?圓滿回答?老師的每?一個問題?,讓我們?的成績盡?早趕上去?。二、?自習課紀?律我們?知道自習?課是我們?鞏固知識?、查漏補?缺的時間?,這樣的?學習氣氛?,我們如?何鞏固知?識,如何?查漏補缺??所以,?同學們今?后一定要?做到:任?何問題必?須在課前?或課后解?決,充分?利用好自?習課的時?間,只要?我們處在?一個安靜?的、學習?氣氛特濃?的環境中?,同學們?一定會學?有所得,?學習成績?也一定會?大幅度上?升。三?、關注同?學們的日?常生活?督促生活?委員定時?查好寢室?衛生,安?排體育委?員豐富同?學們的課?余生活;?合理安排?班費使用?,并將每?月班費使?用張貼於?班級公告?欄。首?先從責任?心方面來?說,我認?為作為一?名班干不?管能力怎?樣,首先?應該具有?一顆責任?心,態度?決定一切?!作為班?長來說,?統領這班?里的一切?大小事務?,不僅需?要強烈的?責任心,?更需要有?好的方法?和技巧。?當然,方?法與技巧?跟個人能?力高低有?關,這一?學期的班?干工作中?也有一些?不順利的?地方,也?有做得比?較好的。?總之,?責任心第?一,再加?上適當的?方法與技?巧會使工?作事半功?倍,反之?,效率低?下,事倍?功半!還?有一個心?也是班長?所不可缺?的-耐心?!面對同?學們的疑?問,面對?同學們的?要求,我?應該要有?足夠的耐?心來傾聽?同學們的?心聲,回?答同學們?疑問,解?決同學們?的問題。?面對__?__位同?學,就需?要___?_種不同?的方法,?但我還不?具備這些?。總結以?上這些,?我還需要?提高個人?能力,我?還需要具?備更多的?耐心!?其次是班?干部的交?流與班干?工作的協?調分配還?不夠好,?在班干部?之間的交?流方面還?是欠缺,?有的班干?部連某一?個職位是?誰都還不?知道,更?別說認識?其本人。?一方面因?為我們組?織的班干?會時間或?地點安排?不好,另?一方面是?因為班干?部積極性?不夠高,?懶散不愿?參加班干?會,導致?班干部之?間的交流?偏少。這?直接為班?干工作的?協調配合?埋下了不?好的隱患?。在工作?上,雖說?擔任不同?的職務就?有不同的?事,班干?之間普遍?都是我事?我獨畢,?他事無關?我。我們?是一個集?體,我們?應該要有?團體意識?,團體的?力量大于?一切!所?以,我們?班的集體?力量還沒?有完全發?揮出來。?最后就?是班集體?活動較少?而且質量?也不是很?高,導致?班級同學?比較分散?,各自為?陣,無法?很好的將?同學們的?心聚集到?一起,讓?同學們有?班級歸屬?感,有家?庭溫。暖?的感覺。?最后總?結一下以?后班長以?及班干的?主要任務?,對于集?體活動方?面,盡量?向著標準?化舉行。?何為標準?化呢?首?先就是要?有一份完?整詳細而?且得高質?量的策劃?書,使整?個活動充?實、有趣?、快樂。?不僅可以?使大家玩?的開心快?樂,而且?要通過這?個過程彼?此更加熟?悉,達到?增進同學?之間友誼?與班集體?歸屬感的?目的。其?次還要注?意現場氣?氛布置等?細節方面?,要最求?一個美好?的視覺效?果。當然?,這樣高?質量的活?動對于我?們來說還?是比較困?難的,最?主要的原?因還是受?能力方面?的限制,?還有就是?時間與精?力的限制?。好的活?動需要充?足的時間?與精力去?準備。我?們需要邊?做邊學、?邊學邊做?,努力提?高自己的?綜合能力?,各位在?社團里學?到的東西?應該而且?必須應用?到班級工?作上來。?關于考勤?方面的工?作這一學?期做得比?較好,我?們班的學?風較好,?同學們雖?說有些在?社團很忙?,但學習?上并沒有?因此放松?。在這一?方面我認?為同學們?做得很好?,既能提?高自己的?工作能力?,又能兼?顧到學業?。這是我?們大學生?應該做到?的事。對?于考勤工?作,也許?某些同學?們會有意?見,但還?是一貫堅?持不允許?曠課的出?現,如果?有事情就?必須提前?向賈老師?和任課老?師請假并?附上詳細?原因的請?假條,謝?絕無端請?假和事后?請假。到?下學期可?能也是按?照這一個?考勤模式?進行。關?于其他班?干的工作?還是照常?進行。?總結過去?,展望未?來。我的?班級的建?設目標是?:優秀的?團體。不?僅要優秀?在成績,?而且還要?優秀在綜?合能力。?當然實現?這一目標?非易事,?但至少希?望11級?體教六班?會比別的?班級差。?班干的努?力工作也?需要每一?位同學們?的努力配?合,所以?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鄉村醫生考試題庫:農村居民健康檔案管理健康扶貧試題
- 2025年物業管理師職業能力測試卷:物業管理企業項目策劃與運營
- 2025年美容師高級護理技能測試卷:美容師高級護理專業知識與實踐試題集
- 金融科技研究合同
- 生殖健康科醫療設備故障應急流程
- 餐飲行業食品安全保障免責協議
- 有關鋼結構委托加工合同
- 公共設施項目設計投資管理措施
- 初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級上冊第一單元 成長的節拍第三課 發現自己做更好的自己教學設計
- 八年級生物人教版第五單元第一章 動物的主要類群 第六節《鳥》教學設計
- 醫務人員技術檔案
- (完整版)第19章支原體、衣原體、立克次氏體
- 期中測試卷(1-5單元)(試題)-2023-2024學年二年級下冊數學人教版
- 北京市海淀區2024年七年級下學期語文期中試卷(附答案)
- 多傳感器數據融合1
- 陜西方言研究報告
- 2024年河南省水務規劃設計研究有限公司人才招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 武漢商用車展電驅橋匯總
- 母乳與牛奶:近代中國母親角色的重塑
- 市政工程驗收規范-工程管道驗收
- CNC設備日常點檢表
評論
0/150
提交評論